讀《一百條裙子》有感
讀《一百條裙子》有感1
《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書(shū)不厚，可讀性也很強(qiáng)，講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的故事。
在某個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)擁有奇怪名字的女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒(méi)有熨燙過(guò)的舊裙子。班級(jí)里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個(gè)同學(xué)炫耀她艷麗的新裙子時(shí)，旺達(dá)拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒(méi)有人相信她，同學(xué)只會(huì)繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。
那些女生都沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。旺達(dá)默默地忍受著來(lái)自同學(xué)的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達(dá)沒(méi)有再來(lái)上課，同學(xué)們才發(fā)覺(jué)到自己的過(guò)失。后來(lái)，學(xué)校里舉辦了服裝設(shè)計(jì)比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時(shí)，同學(xué)們才看到了旺達(dá)那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢(mèng)想。
為時(shí)已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒(méi)有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設(shè)計(jì)圖，她們想把她找回來(lái)，想對(duì)她說(shuō)一句道歉的話，但是旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒(méi)有回來(lái)。她寫(xiě)來(lái)的信里告訴大家，她轉(zhuǎn)到的學(xué)校不會(huì)再有人因?yàn)樗殴值拿殖靶λ?/p>
孩子的心是敏感的，被全班同學(xué)排斥足以給一個(gè)人留下深深的陰影。旺達(dá)是那么倔強(qiáng)地堅(jiān)持著“一百條裙子”的說(shuō)法，卻不到最后一刻不肯說(shuō)出真相。我不禁在想，她為什么要說(shuō)出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來(lái)的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過(guò)她的人學(xué)會(huì)了尊重他人，不會(huì)再去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事歧視同學(xué)，可是旺達(dá)，終究沒(méi)有機(jī)會(huì)知道了。
我想，這本書(shū)最大的意義，在于告訴我們，永遠(yuǎn)不要欺凌他人吧！否則，只會(huì)留下旺達(dá)和她的同學(xué)這樣遺憾的結(jié)局。
讀《一百條裙子》有感2
旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾得走了形的裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因?yàn)楣置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”――她用畫(huà)筆描繪的那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自已的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
這個(gè)故事很令我感動(dòng)，它告訴我們一個(gè)普通的、甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍就留存著許多美好的愿望。以及對(duì)美的向往和追求，理想的堅(jiān)持和執(zhí)著。
這個(gè)故事不禁讓我想起了一件事，記得小時(shí)候，我們老家有一個(gè)男孩，他從生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，而且還是個(gè)瘸子。別的孩子見(jiàn)了他總是嘲笑他是個(gè)啞巴，還經(jīng)常用石塊打他，他總是默默地忍受著。他很喜歡畫(huà)畫(huà)，但大家誰(shuí)都不相信他會(huì)畫(huà)的多好，都拿他開(kāi)玩笑，但有一天，他畫(huà)了一朵荷花，那朵荷花美麗、精致、跟真的一樣，從那以后，大家再也不嘲笑他了，再也不拿他開(kāi)玩笑了，反而都積極地幫助他。
每一個(gè)人都有自已的追求與向往，包括那些被別人冷落的一些人。心里仍舊有美好的憧憬。讓我們?nèi)ジ惺芩麄兊男�，讓友�?ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
讀《一百條裙子》有感3
最近，我閱讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，因?yàn)榧依锖芨F，穿的衣服非常破舊，所以經(jīng)常被一個(gè)叫佩琪的漂亮女生嘲笑。旺達(dá)變得自卑，不敢和人說(shuō)活。
一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生，她們正在討論誰(shuí)的裙子好看�？吹酵_(dá)，佩琪故意問(wèn)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各式各樣的裙子�！迸鷤儾恍牛掷^續(xù)嘲笑她。幾天后，學(xué)校舉行了服裝設(shè)計(jì)比賽，旺達(dá)交了一百?gòu)堅(jiān)O(shè)計(jì)圖，而佩琪只交了一張。結(jié)果旺達(dá)的畫(huà)獲獎(jiǎng)了，但是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。那些曾經(jīng)嘲笑她的女孩們意識(shí)到了自己的不對(duì)，給旺達(dá)寫(xiě)信道歉，旺達(dá)也原諒了大家。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得很難過(guò)。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)不去嘲笑旺達(dá)，她就不會(huì)受到傷害，也不會(huì)離開(kāi)了。我想同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，不欺負(fù)弱小才對(duì)。
讀《一百條裙子》有感4
今天我自己讀了埃莉諾，埃斯特斯寫(xiě)的【一百條裙子】故事講的是一個(gè)女孩叫旺達(dá)，佩特羅斯基，她的名字很奇怪，所以有幾個(gè)人老是開(kāi)她的玩笑，后來(lái)沒(méi)有人和旺達(dá)玩了，直到她說(shuō)她有一百條裙子，同學(xué)就和她玩了可是發(fā)現(xiàn)就謊話，別人又拿她開(kāi)玩笑了。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了學(xué)校，那幾個(gè)同學(xué)給旺達(dá)寫(xiě)了信，可是旺達(dá)還是沒(méi)有回來(lái)因?yàn)橥_(dá)真的搬走了真的不會(huì)來(lái)了。
我讀了以后感到人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)沒(méi)有地位，但是不能拿別人的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，那個(gè)人的心里很不好，旺達(dá)為什么走了因?yàn)樗婚_(kāi)心，不管是窮人只有一條裙子，富人有一百條或者一萬(wàn)條裙子他們都要開(kāi)心快樂(lè)的生活，人不開(kāi)心有什么意思喃？那一些人不知道這樣做就有可能失去一個(gè)好伙伴，可是他們知道結(jié)果以后就開(kāi)始彌補(bǔ)，他們要用十倍或二十倍的精力來(lái)彌補(bǔ)他們的一些又一些的過(guò)錯(cuò)。
在生活中有一些人就像那些同學(xué)，比如說(shuō)我老是欺負(fù)我的一個(gè)同學(xué)，有一次我把同學(xué)撞下合唱臺(tái)差一點(diǎn)點(diǎn)就把同學(xué)的手給撞斷了，因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)的個(gè)子很小很小不受大家喜歡，我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了。
我感覺(jué)這本書(shū)又悲傷又好看，這本書(shū)是作者用心靈寫(xiě)出的作品描寫(xiě)一個(gè)小女孩的故事。
讀《一百條裙子》有感5
《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書(shū)習(xí)慣，看完一本后除了特殊情況是不會(huì)再看的，這本也不例外。這個(gè)學(xué)期，老師把這本書(shū)劃為必讀書(shū)目，沒(méi)辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書(shū)課，使我對(duì)這本書(shū)有了更深的了解。
一本一節(jié)課就能看完的書(shū)，一年了，自然就淡忘了。重溫后，使我有一種全新感覺(jué)。書(shū)中的旺達(dá)是一位被同學(xué)漠視的，普通場(chǎng)合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒(méi)有母親，還有一個(gè)波蘭式的名字，所以成為同學(xué)們嘲諷的焦點(diǎn)。佩琪家境富有，是班級(jí)中驕傲的公主，喜歡拿旺達(dá)開(kāi)玩笑，也捉弄旺達(dá)為樂(lè)趣。瑪?shù)侔Ｄ懶�，成為“幫兇”。旺達(dá)希望被尊重，說(shuō)自己有一百條裙子，但招來(lái)更多的嘲笑，最終離開(kāi)了學(xué)校。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，像旺達(dá)這樣被漠視的人還不少。像不守紀(jì)律的胡怡佳天天被人緊盯著，膽小懦弱的周子諾天天受女同學(xué)的欺負(fù)，包括我自己，也經(jīng)常被人嘲諷著。但我還不很像旺達(dá)，也不像瑪?shù)侔�，因�(yàn)槲以诎嗉?jí)里的地位中等，我對(duì)外界不關(guān)我的事不敏感，我從不主動(dòng)罵別人，也不害怕班里的“頂層居民”。我堅(jiān)守著“人不犯我，我不犯人。人來(lái)犯我，我必還擊�！钡脑瓌t，所以我是故事中的哪個(gè)人，只有以后再看了。
我希望班里的同學(xué)不要有等級(jí)之分，不要像故事中出現(xiàn)的那樣，把同學(xué)逼走。讓我們的班級(jí)固結(jié)和諧，讓我們生活在一個(gè)平等舒服的集體里，讓我們一起努力吧！
讀《一百條裙子》有感6
《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書(shū)還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天，我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書(shū)，也深深地愛(ài)上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒——旺達(dá)。
旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰(shuí)會(huì)相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒(méi)有的女孩哪里來(lái)的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛(ài)她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛(ài)、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫(xiě)信向她道歉，并且想去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，尤其是主人公旺達(dá)，一個(gè)“丑小鴨”式的女孩兒，她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。于是她被別人無(wú)情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她并不在意，她的心中仍有許多美好的愿望，對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想不懈堅(jiān)持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依為命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù)，還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒(méi)向任何人說(shuō)起過(guò)這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對(duì)同學(xué)們的嘲弄與奚落，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的`瘦弱身軀總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”，并把它們慷慨地送給了同學(xué)們，她甚至還特意為最?lèi)?ài)取笑她的佩琪和瑪?shù)侔！傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇恋娜棺�。好一個(gè)勤勞樸實(shí)，寬宏大量、善良無(wú)私的旺達(dá)啊，你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想與純真的友愛(ài)，叫我怎能不喜歡？
由此我想到了生活在我們周?chē)脑S多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無(wú)聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此，我們沒(méi)有理由對(duì)他們視而不見(jiàn)，更不能隨意去貶低、歧視他們，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模](méi)有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評(píng)價(jià)他們，更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔Ｄ菢�，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時(shí)的歡樂(lè)，到頭來(lái)只能為自己的愚昧無(wú)知而心懷內(nèi)疚，以至于遺恨終生。相反，我們都應(yīng)像旺達(dá)那樣，無(wú)論生活是多么窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂(lè)觀面對(duì)，寬宏大度，心懷夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有遠(yuǎn)大的理想，有了遠(yuǎn)大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn)，可愛(ài)的旺達(dá)做到了，誰(shuí)又敢斷定她將來(lái)不會(huì)成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師呢？
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說(shuō)：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來(lái)堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！
我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他們是富有還是貧賤，無(wú)論他們是美麗還是平凡，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛(ài)。
讀《一百條裙子》有感7
在寒假里，我讀了很多的書(shū)，知道了不少做人的道理�！兑话贄l裙子》讓我印象最深刻，旺達(dá)的想象力和她對(duì)同學(xué)們的純真友誼深深地刻在我的腦海中。
主人公旺達(dá)總是穿著一條褪了色的藍(lán)裙子來(lái)學(xué)校。家庭富裕的佩吉每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)總是說(shuō)我有一百條裙子。佩吉一點(diǎn)都不相信旺達(dá)有一百條裙子，自己才有多少條呢，每天穿著一條破裙子的旺達(dá)會(huì)比自己的裙子還多？同學(xué)們都跟著佩吉笑話旺達(dá)。
雖然旺達(dá)的一百條裙子不能穿在身上，但是她的畫(huà)上卻有一百條漂亮的絲綢裙子。因?yàn)榧彝ピ�，轉(zhuǎn)學(xué)后的旺達(dá)把自己畫(huà)的一百條裙子都送給了同學(xué)們。
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容和大度，同學(xué)們天天嘲笑她，如果換成別人早就不給佩吉這樣的人玩了，旺達(dá)卻不計(jì)前嫌，讓同學(xué)們之間的友誼之樹(shù)常青。如果我身邊有像佩吉這樣的同學(xué)，我也要告訴他不能對(duì)同學(xué)冷嘲熱諷，讓我們都向旺達(dá)學(xué)習(xí)。
我相信貧窮的同學(xué)們看了旺達(dá)的一百條裙子后，就不會(huì)再感到自卑，旺達(dá)給了同學(xué)們無(wú)窮的想象和力量。是啊，貧窮是不能剝奪我們的想象力的。旺達(dá)在那么不好的條件下，還有如此豐富的想象力�，F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百條的裙子�，F(xiàn)在我就畫(huà)了很多漂亮的衣服，送給愛(ài)我的家人，老師、朋友和所有的富有愛(ài)心的人。
先讓太陽(yáng)公公吐出的暖陽(yáng)溫暖我們每個(gè)人的心窩
穿上靚麗的衣裙去游玩吧
心情燦爛的你穿上我送你的美麗衣裙吧！
愿你每天都有好心情！
我還設(shè)計(jì)了很多漂亮的衣服，你喜歡什么樣的款式快告訴我吧！
讀《一百條裙子》有感8
今天，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一百條裙子這本書(shū)，里面的許多故事讓我明白了不少道理。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，并且晾得走了形的舊裙子，正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，沒(méi)有人相信她的話，隨之而來(lái)的便是更多的嘲笑和奚落……有一天，旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，她再也不可能回來(lái)了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開(kāi)感到無(wú)比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過(guò)失的時(shí)候，卻收到了旺達(dá)飽含著真誠(chéng)和友情的來(lái)信，原來(lái)善良的旺達(dá)并沒(méi)有記恨她們，而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過(guò)她的人，她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。
讀完這本書(shū)，我不禁陷入沉思。是啊，旺達(dá)的一百條裙子是多么的美麗，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，把友愛(ài)和希望留給了大家。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人，可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán)，富有的人不能覺(jué)得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼，都是我們生活中必不可少的快樂(lè)，讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥眩湎恳环萦颜x！
讀《一百條裙子》有感9
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家埃利諾 埃斯特斯寫(xiě)的。
書(shū)中主要講了一個(gè)小女孩叫旺達(dá)，她常常受到同學(xué)們的歧視、嘲笑，最后，她離開(kāi)了那所學(xué)校。她的爸爸寫(xiě)了一封信告訴老師，大家聽(tīng)了后都非常后悔的事。
我也知道這種事在我們班發(fā)生過(guò)，就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧，我們班的周子諾，她仿佛就是旺達(dá)，而我呢，就是里面的佩琪，愛(ài)瞧不起別人，嘲笑別人。周子諾總是被我諷刺、嘲笑的對(duì)象。故事中的瑪?shù)侔＞褪侨~思惠了，每次在我生氣的時(shí)候，我就會(huì)用自己的脾氣來(lái)諷刺周子諾，其他女同學(xué)也會(huì)跟著我一起欺負(fù)她。現(xiàn)在我懂了，同學(xué)之間要互相尊重，互相幫助，互相關(guān)心才對(duì)。我以后要好好對(duì)待每一位同學(xué)。
讀《一百條裙子》有感10
假期里爸爸買(mǎi)了好多書(shū)，我挑來(lái)挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書(shū)名。
書(shū)的主人公名叫旺達(dá)，她是一個(gè)聰明安靜、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛(ài)跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來(lái)的。但隨之惹來(lái)的是卻更多的嘲笑，旺達(dá)沒(méi)有爭(zhēng)辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達(dá)一家搬走了，因?yàn)槭懿涣舜蠹业淖脚�。沒(méi)過(guò)多久，在旺達(dá)搬走后，她的畫(huà)畫(huà)在學(xué)校獲獎(jiǎng)了，一百幅，全部都是畫(huà)的各種美麗的裙子。原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞謨?nèi)疚，便寫(xiě)了一封信給了旺達(dá)，希望能原諒她們。旺達(dá)回了信，把獲獎(jiǎng)的畫(huà)作送給了瑪?shù)侔：团彗�。她們捧著�?huà)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)畫(huà)的就是自己，旺達(dá)原諒她們了！
旺達(dá)——這個(gè)住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠(chéng)善良，寬容無(wú)私，那就是她的“一百條裙子”呀�？赐赀@本書(shū)，捫心自問(wèn)，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來(lái)的日子里，我會(huì)不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！