《曾國(guó)藩》讀后感
《曾國(guó)藩》讀后感1
讀完了這本以史實(shí)為材,又帶一些小說(shuō)特質(zhì)的曾國(guó)藩傳,感觸很多。曾公是一位讓后人尊敬的偉人。
第一,曾公的識(shí)人,培養(yǎng)人的能力。個(gè)人感覺(jué)跟早年其擔(dān)任刑部侍郎有關(guān),通過(guò)察言觀色,從言談舉止的細(xì)節(jié)把握一個(gè)人,培養(yǎng)了大量人才。
第二,曾公強(qiáng)大的自律能力。感覺(jué)他的這種自律甚至達(dá)到了死板的地步,多年如一日的記日記,身居高位依舊簡(jiǎn)樸如初,公事再忙也要對(duì)詩(shī)歌字體的磨煉,名聲顯赫而對(duì)妻子始終如一,佩服。
第三,曾公對(duì)后人的教育堪稱典范。首先他因材施教,不將自己的意志強(qiáng)加給自己的后代,那個(gè)年代,擁有開(kāi)放的心態(tài),讓后代學(xué)習(xí)英語(yǔ),算學(xué)。另外,傳于后世的曾國(guó)藩家書(shū),看出曾公對(duì)家庭的重視。家國(guó)事業(yè)是要并重的。
第四,曾公對(duì)家國(guó)的忠誠(chéng)。在本書(shū)末尾,唐老師借由山人道士之口,委婉表達(dá)了曾公愚忠。的確,個(gè)人也感覺(jué)曾公若能揭竿而起推翻清王朝,歷史又會(huì)是怎樣。但我感覺(jué)曾公屬于封建時(shí)代的人,其思想有其局限性,倘若真推翻清王朝,他會(huì)建立一個(gè)怎樣的王朝,況且,假若其真這么做了,歷史上還會(huì)是現(xiàn)在的曾公嗎?
第五,曾公對(duì)新鮮事物的接受度。一個(gè)科舉出身,官職一品的封建社會(huì)大官,能夠早早洞悉科舉的弊病,積極學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想,推進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),這胸襟與格局讓人欽佩。
還有很多值得借鑒學(xué)習(xí)的地方,有些東西只有走過(guò)才能更好的體會(huì),哈哈一些讀后感,有失偏頗。
《曾國(guó)藩》讀后感2
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,從第一封家書(shū)開(kāi)始,筆者就被書(shū)里濃濃的親情味所感染,八年級(jí)讀后感:讀《曾國(guó)藩家書(shū)》后的感想。隨著閱讀的深入,這位被譽(yù)為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書(shū),字里行間蘊(yùn)含的是對(duì)祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書(shū)都洋溢著濃郁親情?吹墓P者都想讓時(shí)光倒退幾十年,重新回到僅靠書(shū)信聯(lián)系的時(shí)代。
如今人們,應(yīng)該說(shuō)是趕上了好時(shí)光。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無(wú)論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過(guò)電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。電子通訊技術(shù)徹底改變了人們的生活,現(xiàn)代人可以說(shuō)已經(jīng)告別了原始的信紙、信封。但是,無(wú)論如何方便快捷,總覺(jué)得少了一點(diǎn)感覺(jué)。讀著《曾國(guó)藩家書(shū)》,不由自主的就想起了十幾年前自己寫(xiě)信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來(lái),感覺(jué)特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來(lái)信,感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今,無(wú)論是接電話還是看短信,總覺(jué)得少了一點(diǎn)韻味和感覺(jué)。
讀《曾國(guó)藩家書(shū)》,讓我們看到了作為史上名臣曾國(guó)藩的另一面,那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書(shū),無(wú)論長(zhǎng)短,字里行間充滿的是對(duì)親朋好友的掛念、關(guān)心和關(guān)懷,字里行間充滿的是中華民族最美好的道德——孝悌。一代名人重臣通過(guò)家書(shū)讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)。看曾公的家書(shū),感受到的是他骨子里那份對(duì)家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,曾公在給祖父的一封家書(shū)中寫(xiě)到,“在京為官之人都是東拆西借的過(guò)日子……”曾公在家書(shū)多次提到生活的艱難,但是總是盡力的幫助家人和親朋,讀后感《八年級(jí)讀后感:讀《曾國(guó)藩家書(shū)》后的感想》。看到這些,我感動(dòng)了,而且感動(dòng)的想流淚。如今,我們生活的時(shí)代,雖然物質(zhì)生活非常富足,但是,幾乎所有的人都感到很迷茫,很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。
也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的這個(gè)世界誘惑太多,也許是因?yàn)槿巳硕济τ谧访鹄,如今,人與人之間曾經(jīng)擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄,維系人與人之間感情聯(lián)絡(luò)的紐帶越來(lái)越脆弱,感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴(yán)重失衡,曾經(jīng)濃厚的親情和友情就會(huì)變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”的人間百態(tài),在當(dāng)今物質(zhì)極度文明的社會(huì)上更加凸顯。我們將一切都?xì)w咎于窮和富這兩個(gè)字,似乎有點(diǎn)偏薄!对鴩(guó)藩家書(shū)》一書(shū)中,從很多家書(shū)里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難,有些時(shí)候冬天要靠外官進(jìn)獻(xiàn)的炭資錢(qián)過(guò)活。這樣的生活境況也許現(xiàn)在人覺(jué)得不可思議,更不敢相信,但是,當(dāng)時(shí)曾公的生活境況就是如此。即使如此,他還時(shí)刻不忘盡最大努力接濟(jì)家人和親朋好友?戳嗽募視(shū),我有點(diǎn)頓悟了,維系親情和友情的金鑰匙不是名利,而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
曾公在家書(shū)中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中可以看出曾氏家族對(duì)教育的重視程度。曾公家書(shū)中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情,來(lái)源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說(shuō),改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。今天,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前發(fā)展和教育的相對(duì)滯后,物質(zhì)和文化發(fā)展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會(huì)問(wèn)題和道德問(wèn)題。
當(dāng)下的中國(guó),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更迫切的問(wèn)題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)可以改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育可以改變一個(gè)民族和國(guó)家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國(guó)富,民強(qiáng)首先強(qiáng)的應(yīng)該是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒(méi)有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬(wàn)貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒(méi)有感情與禽獸無(wú)異。
《曾國(guó)藩家書(shū)》處處洋溢的濃濃親情和友情,正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的濃濃的親情和友情時(shí),也許這個(gè)社會(huì)才不會(huì)那么浮躁和狂熱,也許每個(gè)人的心兒才會(huì)多幾分寧?kù)o和安逸。構(gòu)建和諧社會(huì),和諧來(lái)自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng),除此也許別無(wú)他法。
曾公作為歷史上一位毀譽(yù)參半的人物或者領(lǐng)袖,我們不去評(píng)說(shuō)其史上的功與過(guò),只就其人性中最閃光最美好的一點(diǎn)就足矣,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。最后,以曾公的一首詩(shī)結(jié)束此文,“左列鐘銘右謗書(shū),人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說(shuō),萬(wàn)事浮云過(guò)太虛!
《曾國(guó)藩》讀后感3
曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),他一生勤奮讀書(shū),從家書(shū)中可以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng)。
一部《曾國(guó)藩家書(shū)》讓我們仰望到曾國(guó)藩追求“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的心靈世界,感觸到中華民族傳統(tǒng)的深層積淀。
對(duì)于《曾國(guó)藩家書(shū)》的博大精深,精妙絕倫的語(yǔ)錄,使我受益匪淺。讓我懂得了生活學(xué)習(xí)之道。
曾國(guó)藩的修身表現(xiàn):為人表里一致,生活有規(guī)律、飲食有節(jié)、起居有常,為自己樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大方向。他充分利用時(shí)間,發(fā)奮苦讀,博覽群書(shū),用知識(shí)充實(shí)自己,為自己的事業(yè)儲(chǔ)備,力量。
曾國(guó)藩是一個(gè)好哥哥,也是個(gè)孝順的兒子。他總是告誡弟弟們要好好讀書(shū),認(rèn)真研究學(xué)問(wèn)。他認(rèn)為自己能夠幫助父母親教育好弟弟們是一件盡孝道的事情,也就盡心教導(dǎo)弟弟們。遇到問(wèn)題時(shí),他總能夠先從自身找錯(cuò),反省自己的缺陷。在與兄弟間發(fā)生矛盾時(shí),他感到很難過(guò),但卻不會(huì)意氣用事去追究對(duì)方的過(guò)錯(cuò),而是冷靜處理,仔細(xì)維護(hù)兄弟之間的感情。兄友在他身上充分體現(xiàn)。他曾對(duì)其弟說(shuō),凡兄弟有不是處,必須明言,萬(wàn)不可蓄疑問(wèn)。如我有不是,弟當(dāng)明諍婉諷。我若不聽(tīng),弟當(dāng)寫(xiě)信稟告堂上。我覺(jué)得就是要這樣子的。家人之間有什么問(wèn)題就應(yīng)該打開(kāi)天窗說(shuō)亮話,有什么都說(shuō)出來(lái)。如果有問(wèn)題而不說(shuō),一味地埋藏在心里,那又有誰(shuí)會(huì)知道呢?這樣只會(huì)讓之間的矛盾更加的尖銳,一旦矛盾激發(fā),只會(huì)讓彼此收到的傷害更大更深。
在家書(shū)中,我們看到了曾國(guó)藩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。凡有什么都會(huì)先跟長(zhǎng)輩商量或告訴長(zhǎng)輩一聲,而不是自作主張,不理會(huì)他人的感受,遇事就應(yīng)該有商有量,這樣才有助于事情更好的解決。曾國(guó)藩的父親曾在書(shū)中對(duì)其弟說(shuō)過(guò),境遇難得,光陰不再。是啊,時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去,人的一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,能夠成為一家人是極其不易的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。
曾國(guó)藩的這些書(shū)信中富有的教育思想,值得我們借鑒,學(xué)習(xí)。
《曾國(guó)藩》讀后感4
讀完曾哥的發(fā)跡史,給我最大的感觸莫過(guò)于對(duì)于自身的自律。曾哥嚴(yán)于律己,嚴(yán)于律貪,寬以待人。文章雖然主題性比較強(qiáng),即更多的是褒揚(yáng)曾哥,而無(wú)批評(píng)或指點(diǎn)之處,更無(wú)失算和負(fù)面描寫(xiě),讓人不難聯(lián)想到中共的政治宣傳。但孔大圣人亦有犯錯(cuò)打盹之時(shí),滌生亦能外乎。
我想之余工作以來(lái)的諸多困惱,更多的'是自己內(nèi)心的不安分。這個(gè)確確不是個(gè)人能夠擺脫的戾氣,時(shí)代使然。一個(gè)積極向上的國(guó)家必然需要一些不安分的因素,不至于日本死氣沉沉。但,不安分也是有內(nèi)分的,一種是對(duì)于自己現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)不滿意,也就是自己的表現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到自己所要求的高度。一種就是盲目崇拜物質(zhì)和硬性的精神刺激,對(duì)于內(nèi)心的貪念無(wú)法把控。
身邊接觸到的社會(huì)人士都是底層百姓,他們能夠體會(huì)到社會(huì)的艱辛和不公,但是往往他們只是一味的抱怨而忽略了自身的一些缺陷和不足,又或者他們是選擇性遺忘。當(dāng)一個(gè)人在步入中年而鮮有成就的時(shí)候,他們會(huì)給自己的命運(yùn)定了基調(diào),失去了奮斗的動(dòng)力,只是更多的養(yǎng)家糊口,像尹明善和陳曉這種中年創(chuàng)業(yè)少之又少,當(dāng)然成功的更少。因此我們身邊充滿了對(duì)工作和社會(huì)的抱怨,充滿著悲觀的情緒,充滿著潛規(guī)則和厚黑學(xué)的強(qiáng)大市場(chǎng)擁躉。我們大白紙剛出社會(huì)很容易受到這些思想的左右,無(wú)論你的蛋有多么的定,畢竟對(duì)于這些你處于未知狀態(tài),未知當(dāng)然就缺乏判斷力。
拜讀完此書(shū)有一個(gè)遐念徘徊在腦中,除了身邊的這身衣和手上的IPhone我們跟兩百年前的人真的有大的區(qū)別嗎? 做事的還在做事,做人的還在做人,拍馬的也會(huì)做事,做事的未必拍馬,也許天上的那朵浮云就一直沒(méi)有換過(guò)吧。又或者這就是黃種人的烙印吧。
孩童的教育告訴我們好人就是好人,永遠(yuǎn)都是好人,打飛機(jī)的時(shí)候也是好人。這種單一的,固化的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),讓我們習(xí)慣于英雄式的崇拜。當(dāng)然這些年愚民也開(kāi)化了,對(duì)于粗野的李云龍寵愛(ài)說(shuō)明了百姓們更愛(ài)有缺陷的英雄了。
有一點(diǎn)可以確定,雖然很少人能做到,但是人人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜歡正直,睿智,海量的人。從這點(diǎn)出發(fā)我還是更多的相信人之初,性是善的。
《曾國(guó)藩》讀后感5
曾國(guó)藩,字伯涵,號(hào)滌生。湖南湘鄉(xiāng)人。他一生嚴(yán)于治軍、治家,是中國(guó)近代史上最顯赫(治理湘軍、洋務(wù)運(yùn)動(dòng))和最有爭(zhēng)議的人物(天津教案、鎮(zhèn)壓太平天國(guó))。作為漢族人,他能在滿清的統(tǒng)治下官至一品,同時(shí)言、行、德又為后人所傳頌。因此,作為這樣一個(gè)影響深遠(yuǎn)的人物,他的思想和學(xué)識(shí)都是值得借鑒和學(xué)習(xí)的。其中《曾國(guó)藩家書(shū)》作為其代表作,與《傅雷家書(shū)》、《一生忠告》并稱三大家書(shū)!对鴩(guó)藩家書(shū)》分為修身篇、勸學(xué)篇、治家篇、理財(cái)篇、交友篇、為政篇及用人篇。
修身篇中:“凡人作事,便須全部精神往在此一事,首尾不懈,不可見(jiàn)異思遷,做這樣想那樣,坐這山望那山。人而無(wú)恒,終身一無(wú)所成。”;“大約以能立能達(dá)為體,以不怨不憂為用。立者,發(fā)奮自強(qiáng),站得住也,達(dá)者,辦事圓通,行得通也”
勸學(xué)篇中:“蓋世人讀書(shū),第一有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不敢為下流,有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,有恒則斷無(wú)不成之事,此三者,缺一不可!
交友篇中:“凡事皆貴之,求師不專,則受益也不入,求友不專,則博愛(ài)而不親,心有所專宗,而博觀他涂以擴(kuò)其只,亦無(wú)不可,無(wú)所專宗,而見(jiàn)異思遷,此眩彼奪,則大不可!
當(dāng)然,曾國(guó)藩是功還是過(guò),后人如何評(píng)價(jià),歷史終究是客觀和公正的。正如丘吉爾所說(shuō):“建筑師造就了建筑物,建筑造就了建筑師!睂(duì)于曾國(guó)藩,歷史造就了曾國(guó)藩,曾國(guó)藩也影響了中國(guó)近代歷史。
《曾國(guó)藩》讀后感6
初讀《曾國(guó)藩傳》前,覺(jué)得曾國(guó)藩只是個(gè)眾人皆知、無(wú)人不曉的“賣國(guó)賊”,勾不起我的閱讀興趣。但翻閱數(shù)頁(yè)之后,似乎有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。
從國(guó)家和民族角度而言,曾國(guó)藩的確是個(gè)置民族的安危、人民利益不顧,屈服于西方列強(qiáng)對(duì)華政策而又竭力維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治的“賣國(guó)賊”。對(duì)于其一生的罪惡我覺(jué)得不應(yīng)該歸咎于他個(gè)人品質(zhì),而具有歷史性和社會(huì)性,由他出身的半殖民地條件下的地主階級(jí)決定的。從個(gè)人角度而言,我覺(jué)得曾國(guó)藩是個(gè)修養(yǎng)頗高,有頭腦、有遠(yuǎn)見(jiàn)和有謀略的人物。
他的一生經(jīng)歷大致可以分成七個(gè)階段:躋身六曹、創(chuàng)建湘軍、坐困江西、決戰(zhàn)安慶、攻陷天京、剿捻失敗和抑郁而死,可謂有起有伏,人生變數(shù)無(wú)窮,讀之頗有感觸。
首先,曾國(guó)藩精通古文,廣泛獵讀,在學(xué)術(shù)上向很多當(dāng)時(shí)有名人士請(qǐng)教,這些不僅增長(zhǎng)了個(gè)人方面的見(jiàn)識(shí),也大大提高了個(gè)人聲望。曾國(guó)藩能如此順利成為二品官,一方面是由于自身勤奮好學(xué)和聰明能干,另一方面是由于受到穆彰阿的垂青和舉薦。也許是這一切對(duì)于曾國(guó)藩來(lái)說(shuō)太順利了,造就了他當(dāng)初鋒芒畢露、自恃清高的性格,使他在坐困江西期間處處碰壁、受到地方官員的百般排擠和刁難。
其次,曾國(guó)藩經(jīng)過(guò)一年的大徹大悟再度出山,受命為欽差大臣和兩江總督,為其大展夙志提供了舞臺(tái)。其實(shí)曾國(guó)藩受命為兩江總督是清政府為形勢(shì)所逼,迫不得已,由于清政府所依靠鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的江南大營(yíng)就在此時(shí)潰敗,只能依靠曾國(guó)藩集團(tuán)所創(chuàng)建的湘軍來(lái)鎮(zhèn)壓太平天國(guó)了。由此我們不難看出機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
再次,湘軍攻陷天京以后,曾國(guó)藩自剪羽翼,釋清廷疑忌,自保末路,足見(jiàn)其經(jīng)驗(yàn)豐富,政治嗅覺(jué)之靈敏,審事詳明,處事果斷。
最后,曾國(guó)藩是個(gè)愛(ài)才如命,求才若渴的賢人。行軍打仗,每到一地,必廣為訪案,凡具一技之長(zhǎng)者,必設(shè)法延至,收為己用;聞?dòng)械虏挪⒓嬲撸幌е亟,馳書(shū)禮聘。他還能虛心納言,鼓勵(lì)眾幕僚直言敢諫,故能收到集思廣益的效果。他在事業(yè)上能夠取得如此成功,與其有很大的關(guān)系。
讀此書(shū)不僅讓我對(duì)曾國(guó)藩有了更為全面、細(xì)致的了解,從中受到不少啟迪,而且加深了我對(duì)近代清朝歷史的認(rèn)識(shí),同時(shí)引起我對(duì)那拉氏——慈禧太后的興趣。
《曾國(guó)藩》讀后感7
在這個(gè)暑假中,我看過(guò)許多著名的圖書(shū),但讓我記憶猶新的,還要數(shù)《曾國(guó)藩傳》這本敘述了清代時(shí)期著名軍事家、文學(xué)家曾國(guó)藩的國(guó)學(xué)之書(shū)。
這個(gè)故事發(fā)生在清代末年,原來(lái)的曾國(guó)藩不叫這個(gè)名字,而是叫曾子誠(chéng),乳名則叫“寬一”。曾子誠(chéng)出生在湖南的荷塘二十四都,從此一代忠臣來(lái)到了人世間。此書(shū)主要講述了他在年輕之時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng)、日日夜夜不停地讀書(shū),最終成為了一代名臣。隨后又建立了湘軍,幫助咸豐皇帝抗擊太平天國(guó),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻。終于戰(zhàn)勝了太平軍隊(duì)?墒呛镁安婚L(zhǎng),因?yàn)橛?guó)的神教而引發(fā)了天津教案,在此期間,因?yàn)檫@事他被老百姓罵成了賣國(guó)賊。事件平息后,過(guò)了幾年他卻病死在總督衙門(mén),終年六十二歲(同治十一年二月初四),他為了大清事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。
我很敬仰這位為民造福的清朝忠臣,他從不離職。文學(xué)修養(yǎng)更是了不得,從小就能熟背《逍遙游》、《史記》、《文選》等古今名作,從這一點(diǎn)看,我很是敬佩他的記憶和耐心,因?yàn)榫湍檬酚涍@本書(shū)來(lái)說(shuō),這本書(shū)非常厚、非常難讀,如果換作是我,早就扔在一邊玩了。而他卻能堅(jiān)持不懈、永不放棄。更讓我敬佩的原因是他組建的湘軍在被太平軍打得落花流水、片甲不留的時(shí)候,他的意志卻沒(méi)有被打散,而是東山再起,重整軍隊(duì),繼續(xù)抗擊(這也是戰(zhàn)勝太平軍的原因之一)。在曾國(guó)藩功成名就之時(shí),前往恩師的墓前進(jìn)行祭拜,讀到這兒你不禁要問(wèn)了,為什么這時(shí)他才想起他的恩師,他的孝心在哪呢?我只能說(shuō)忠孝兩難全。
這是一本記載歷史人物的力作!是一本不可多得的好書(shū),讓我學(xué)到了做事不能太急太忙,不然有可能犯大錯(cuò)。這本書(shū)很奈人尋味,還有很多道理有待你去發(fā)現(xiàn)。
《曾國(guó)藩》讀后感8
在這個(gè)暑假中,我看過(guò)許多著名的圖書(shū),但讓我記憶猶新的,還要數(shù)《曾國(guó)藩傳》這本敘述了清代時(shí)期著名軍事家、文學(xué)家曾國(guó)藩的國(guó)學(xué)之書(shū)。
這個(gè)故事發(fā)生在清代末年,原來(lái)的曾國(guó)藩不叫這個(gè)名字,而是叫曾子誠(chéng),乳名則叫“寬一”。曾子誠(chéng)出生在湖南的荷塘二十四都,從此一代忠臣來(lái)到了人世間。此書(shū)主要講述了他在年輕之時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng)、日日夜夜不停地讀書(shū),最終成為了一代名臣。隨后又建立了湘軍,幫助咸豐皇帝抗擊太平天國(guó),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻。終于戰(zhàn)勝了太平軍隊(duì)。可是好景不長(zhǎng),因?yàn)橛?guó)的神教而引發(fā)了天津教案,在此期間,因?yàn)檫@事他被老百姓罵成了賣國(guó)賊。事件平息后,過(guò)了幾年他卻病死在總督衙門(mén),終年六十二歲,他為了大清事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。
我很敬仰這位為民造福的清朝忠臣,他從不離職。文學(xué)修養(yǎng)更是了不得,從小就能熟背《逍遙游》、《史記》、《文選》等古今名作,從這一點(diǎn)看,我很是敬佩他的記憶和耐心,因?yàn)榫湍檬酚涍@本書(shū)來(lái)說(shuō),這本書(shū)非常厚、非常難讀,如果換作是我,早就扔在一邊玩了。而他卻能堅(jiān)持不懈、永不放棄。更讓我敬佩的原因是他組建的湘軍在被太平軍打得落花流水、片甲不留的時(shí)候,他的意志卻沒(méi)有被打散,而是東山再起,重整軍隊(duì),繼續(xù)抗擊。在曾國(guó)藩功成名就之時(shí),前往恩師的墓前進(jìn)行祭拜,讀到這兒你不禁要問(wèn)了,為什么這時(shí)他才想起他的恩師,他的孝心在哪呢?我只能說(shuō)忠孝兩難全。
這是一本記載歷史人物的力作!是一本不可多得的好書(shū),讓我學(xué)到了做事不能太急太忙,不然有可能犯大錯(cuò)。這本書(shū)很奈人尋味,還有很多道理有待你去發(fā)現(xiàn)。
《曾國(guó)藩》讀后感9
近日,剛參加完統(tǒng)一考試完畢,不知結(jié)果如何,心中著實(shí)懸念。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)不是為了考試,但也是自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn),所以說(shuō)無(wú)掛懷屬于虛無(wú)之談也。如果一味沉浸再次補(bǔ)習(xí)功課或者是攻讀高級(jí),覺(jué)得也有不妥之處――這樣僅以此職業(yè)書(shū)本為自己所讀,感覺(jué)有點(diǎn)書(shū)呆子氣了。于是,十年后再讀此書(shū)確另一番感受。
首先,曾氏在信中表示對(duì)九弟回家之一路上的牽掛,表達(dá)兄弟之情,我想我們生活中兄弟姐妹(所謂同胞者)何嘗不應(yīng)該這樣呢?近年來(lái),特別是改革開(kāi)放之后,同胞者各自成家立業(yè)后彼此的關(guān)心少了;蛘哧P(guān)心依然存在,可是一旦牽涉經(jīng)濟(jì)、政治利益時(shí),兄弟反目成仇者大有人在,我們以前所在的集團(tuán)公司便是如此?纯丛弦患倚值艿暮湍,也給我們重新感受兄弟倫常中的一些同胞之愛(ài)!
然后,予身體較九弟在京時(shí)一樣,總以耳鳴為苦。問(wèn)之吳竹如,云只有靜養(yǎng)一法,非藥物所能為力。而應(yīng)酬日繁,予又素性浮躁,何能著實(shí)養(yǎng)靜?擬搬進(jìn)內(nèi)城住,可省一半無(wú)謂之往還,現(xiàn)在尚未找得。予時(shí)時(shí)自悔,終未能洗滌自新?梢(jiàn)曾公一生成就,一直將靜字看得非常之重。另一位湖南前輩唐鑒向曾氏指靜字功夫最是要緊。若不靜,則省身也不密,見(jiàn)理也不明,都是浮的。這一點(diǎn),我也著實(shí)需要學(xué)學(xué),如今三十多歲,依然不以靜。更無(wú)從如曾公所言時(shí)時(shí)自悔,洗滌自新了。
這封信在談到為學(xué)時(shí)有一點(diǎn)值得我們注意是猛火煮漫火溫法。這是子思、朱熹等人從熬肉中得到的啟發(fā):肉必須經(jīng)過(guò)這樣的熬,味道才會(huì)全部出來(lái)。讀書(shū)亦是如此:先在短期內(nèi)集中精力閱讀,掌握所讀之書(shū)的概貌;然后再對(duì)其中的章章節(jié)節(jié)乃至字字句句作慢慢細(xì)細(xì)的咀嚼,讀熟讀透,以求探到書(shū)中的精義之處。對(duì)于必讀的經(jīng)典書(shū)籍,這種猛火煮漫火溫的方法值得借鑒。這種學(xué)習(xí)的方法,我們何嘗不需要借鑒呢?
這封信的另一處主要談到德講誠(chéng)正、術(shù)求專攻。其在信中提到藝多不養(yǎng)家,其實(shí)并非藝多的過(guò)錯(cuò),而是我們?nèi)耍瑢W(xué)藝多了便受到時(shí)間等限制而不能,不能專。想想,我這一生學(xué)藝倒是不少,到頭來(lái)三十出頭還是一事無(wú)成。
這封信其實(shí)還有二處細(xì)節(jié)之處,一處為曾公講到自已與家人以后往來(lái)信件都以固定的紙張來(lái)書(shū)寫(xiě),以便保存,說(shuō)明連信紙的規(guī)格均有了恒字,以至有了我們?nèi)缃耖喿x的《家書(shū)》。我們的一生中,家信、情書(shū)又何其多?可要整理起來(lái),確屬不易。信中另一處是常寫(xiě)日志或作日記的方法,可以使人進(jìn)步。當(dāng)然,這兩處均得持之以恒。其實(shí)關(guān)于持之以恒一詞應(yīng)該是我父親在我從小能記事開(kāi)始用得最多個(gè)成語(yǔ),可是我至今仍然沒(méi)有作到這個(gè)恒字或者說(shuō)到今天還沒(méi)有真正理解這個(gè)恒字。而我父親就做到了而且隨著他老人家年歲的增長(zhǎng)作得更好,比如不茍言笑、不說(shuō)臟話、不輕浮、舉止穩(wěn)重
以上這些說(shuō)明,不僅曾公警世之言值得學(xué)習(xí),其實(shí)我們所應(yīng)學(xué)習(xí)之處在我父親已經(jīng)言傳身教了我三十多年(我如今的歲數(shù)里),我何時(shí)能真正體會(huì)、運(yùn)用呢?深思深思。
《曾國(guó)藩》讀后感10
看完曾國(guó)藩《黑雨》,曾國(guó)藩死時(shí)黑雨滂沱,結(jié)果窗外就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。
是該寫(xiě)篇書(shū)評(píng)。
其實(shí)在看曾書(shū)之前,我對(duì)這個(gè)歷史任務(wù)的了解只有歷史書(shū)上“帶領(lǐng)湘軍擊敗太平軍”,以及創(chuàng)辦“安慶軍械所”。最有名的是《曾國(guó)藩家書(shū)》,還記得初中的那位女歷史老師上課時(shí)常拿著一本《血祭》,放在坐第一排我的桌子上。還幼稚的我一向崇拜強(qiáng)權(quán),所以《血祭》著實(shí)令我向往。但在八年后,當(dāng)我連續(xù)看完這三本書(shū)時(shí),才知道唐浩明寫(xiě)的曾國(guó)藩,真是著實(shí)是一部歷史事件小說(shuō),幾乎沒(méi)有兒女私情,這點(diǎn)與二月河大相徑庭。
二月河的書(shū)看起來(lái)比較有意思,有趣味,那種君臣關(guān)系讓人崇拜。成功多于失敗,往往讓人拍案叫絕。
但唐浩明筆下的曾國(guó)藩卻是敗多于成,他的人生坎坷異常。我覺(jué)得曾有點(diǎn)象二月河筆下的雍正,人物性格較為正統(tǒng)、刻板,封建家族大家長(zhǎng)式。但雍正身邊的人才較多,切人心所向。曾國(guó)藩身邊雖然也是人才濟(jì)濟(jì),卻是各自打算盤(pán),雖有極少數(shù)與曾一條心,切崇拜其為人,如彭玉麟。這畢竟是臣與君的分別。
覺(jué)得“黑”特別適合曾國(guó)藩,這部書(shū)的書(shū)皮就是黑色,他先是崇尚程朱之學(xué),然后經(jīng)陳廣敷點(diǎn)醒,予以莊老處世《道德經(jīng)》、《南華經(jīng)》。
自古以來(lái),手握重兵的臣子,都受到君主的猜忌,而無(wú)論他是忠或奸。“手握重兵”本身就是君家一大忌,更何況是在滿人當(dāng)朝的漢大員身上。因此當(dāng)“剪滅長(zhǎng)毛”后,曾主動(dòng)“自剪羽翼”,裁撤湘軍。辦理津案,使他留下罵名;鎮(zhèn)壓太平天國(guó)又使歷史學(xué)家從各個(gè)角度稱辯他的利弊。美名有之,罵名亦有之。致使身在封建社會(huì)沒(méi)落這個(gè)歷史背景中的大人物,也變得晦暗不清,讓人無(wú)從評(píng)判。
但他是一個(gè)忠于主上的大吏,這倒是最貼切的稱謂。另外他的聯(lián)及家書(shū),還有書(shū)法也流傳下來(lái),翰林苑學(xué)士之名還是有實(shí)。
康福本來(lái)我很看好,不知為什么,我非常欣賞在大人物身邊忠心耿耿的子弟或家仆,如二月河傅恒的家仆、康熙身邊的臣子,故康福與曾之間的誤會(huì)到死未解,我很為之遺憾。
曾國(guó)藩家族弟及胞弟,才能都太差,沒(méi)有能接替他、輔佐他的,憎國(guó)荃稍微強(qiáng)點(diǎn),但我不喜歡他。
這里我還是喜歡彭玉麟,是個(gè)奇男子。
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