小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感
小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感1
我剛讀《假如給我三天光明》這本書的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)有意思，可是后來(lái)，我無(wú)意中看到了這本書的簡(jiǎn)介。不看不知道，我看了，真是讓我大吃一驚。
海倫·凱勒一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)光。無(wú)語(yǔ)的歲月。
海倫·凱勒從小就雙目失明，嘴啞耳聾。從此，她對(duì)生活漸漸失去了自信，就在她徹底要對(duì)生活失去信心時(shí)，安妮·莎莉文老師在她心里點(diǎn)燃了一盞光明的亮燈。海倫·凱勒脾氣不好，可是安妮·莎莉文老師總在她發(fā)火后耐心的教育，雖說(shuō)上課老師講的內(nèi)容，都要安妮·莎莉文老師坐在旁邊，一字一字的寫在她的手上。學(xué)起來(lái)非常困難，但海倫·凱勒從沒(méi)有放棄過(guò)，都把這些困難一一克服了。這顆不屈不撓的心，讓她在黑暗中找到了光明，并以優(yōu)異的成績(jī)成功考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。最后，她還建了許多慈善機(jī)構(gòu)，幫助殘疾人。
看完簡(jiǎn)介后，我決定要把這本書看完。
讀完了這本書，我思緒萬(wàn)千，便想到了自己——能用手去觸摸大自然的花草樹木、能用耳朵去聽美妙的音樂(lè)，可還是對(duì)生活不滿足，然而，像海倫·凱勒這樣看不見、聽不見、說(shuō)不了的弱女子，竟能考上哈弗大學(xué)，像我們這樣身體健全的人，遇到困難就放棄了，而海倫·凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難，她都沒(méi)有放棄，讓我們?yōu)楹悺P勒感到自豪吧!
讀完了這本書，我真的受益匪淺啊!
小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感2
暑假里，老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書。當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我心潮彭拜，久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒的使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了，眼睛瞎了，一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵!幸運(yùn)的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下，學(xué)會(huì)了讀書和寫字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀完這本書，我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅(jiān)強(qiáng)和偉大，敬佩之情油然而生!
在我們中國(guó)也有像海倫·凱勒一樣頑強(qiáng)的人，她是張海迪。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻以頑強(qiáng)的毅力自發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放到一個(gè)貧窮的小村子，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，做生活的強(qiáng)者，創(chuàng)造生命的奇跡!
教師評(píng)語(yǔ)：老師從你的讀后感中感受到你對(duì)這本書的喜愛(ài)，你能夠把書中的故事用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái)，這都說(shuō)明你走進(jìn)了這個(gè)故事，海倫凱勒也深深地打動(dòng)了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語(yǔ)言流暢，花了你不少心思吧?希望你能再接再厲，寫出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活，使自己的人生更加絢爛!
小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感3
大家一定都知道來(lái)自美國(guó)的著名女作家、教育家、慈善家--海倫·凱勒。在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了出自她筆下的一本書《假如給我三天光明》，這本書令我受益匪淺，受到了很大的啟發(fā)。
海倫·凱勒在1880年6月27日出生，可在她19個(gè)月時(shí)，連續(xù)數(shù)日的高燒奪走了她的視力與聽覺(jué)，使海倫·凱勒陷入了永久的黑暗，再也聽不到大自然的美妙歌聲。我難以體會(huì)到她心中的痛苦、迷茫與孤獨(dú)，直到莎莉文老師的出現(xiàn)才讓她的生命重?zé)ㄐ律Ｔ谏蛭睦蠋煹膸椭�，她終于考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
在凱勒的一生中，莎莉文老師給予了她最大的.幫助。莎莉文老師很有耐心，沒(méi)有因?yàn)閯P勒說(shuō)話含糊不清，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)去責(zé)罵她，而是讓她感受到發(fā)音的振動(dòng)的聲音。正是莎莉文老師的教導(dǎo)才讓凱勒學(xué)會(huì)與人溝通，更讓她明白愛(ài)的意義。海倫·凱勒也沒(méi)有被命運(yùn)打敗，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，更沒(méi)有因?yàn)橛龅降拇煺酆屠щy而放棄，也沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H，而是一直堅(jiān)持下去，想出辦法來(lái)克服，來(lái)解決，將困難一一"擊倒"，通過(guò)海倫不懈的努力和莎莉文耐心的指導(dǎo)才成就了海倫·凱勒成功的一生。
當(dāng)你的生命中遇到困難時(shí)，勇敢地面對(duì)才能夠贏得生命中的光明，像凱勒一樣面對(duì)自己身上的缺點(diǎn)。如果你不能經(jīng)受住風(fēng)雨的磨礪，怎能感受到見到彩虹的喜悅。正是通過(guò)困難和挫折地"洗禮"人的一生才能變得更加完美。
小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感4
當(dāng)我打開這本書時(shí)，不由得流下了淚。也不知道這本書有多大的魅力，能吸引這么多人去讀，能使這么多人流下眼淚。沒(méi)錯(cuò)，這就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候便失去了視覺(jué)和聽覺(jué)，與這個(gè)世界沒(méi)有了溝通和聯(lián)系。她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，才使她張開了心靈的眼睛。海倫·凱勒一接觸知識(shí)就知道只有知識(shí)才能為自己鋪一條通往光明的道路，便努力的開始了學(xué)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒多年后竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，還建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，造福于殘疾人。
看看海倫，再看看我們自己，面對(duì)生活，我們是幸運(yùn)的。我們擁有幸福的生活，奢華的環(huán)境，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至、獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，不知道痛苦的我們就如同存活在美麗草原上的羊兒，望著天邊那潔白無(wú)瑕的云朵，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但是試想一下，海倫·凱勒在那無(wú)聲、無(wú)光的世界里，是多么的無(wú)助啊!可她卻堅(jiān)持了下來(lái)，還創(chuàng)就了那么一番大事業(yè)，海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要珍惜生活的榜樣。
對(duì)于每一個(gè)人，生活都很簡(jiǎn)單，就像海倫·凱勒一樣勇敢地面對(duì)，她就是悲慘命運(yùn)、無(wú)助生活的戰(zhàn)勝者。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑的迎接每一個(gè)日出!
小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感5
在《假如給我三天光明》一書中，描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人，竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字，無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格，她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛(ài);以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。
作為一個(gè)小學(xué)生，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說(shuō)明了這一點(diǎn)：只要有毅力有恒心，就沒(méi)有辦不成的事。正所謂：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
海倫凱勒作為一位殘疾人，她的成功之處就在于不斷的辛勤努力，成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢，就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)成功的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
【小學(xué)生推薦圖書《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章：
假如給我3天光明讀后感12-09
小學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感400字10-28
《假如給我三天光明》讀后感-初二02-12
《假如給我三天光明》讀后感1800字02-10
假如給我三天光明名著讀后感啟迪12-15
讀書心得假如給我三天光明04-02
《假如給我三天光明》讀后感（精選12篇）12-24
《假如給我三天光明》讀后感（精選13篇）08-16
假如給我三天光明讀后感800字5篇04-13
讀《假如給我三天光明》有感_700字01-24