隱形的翅膀讀后感
隱形的翅膀讀后感1
習(xí)慣了都市電影里城市的聲色繽紛光怪陸離,猛然間,一派塞外原野的樸素風(fēng)光洗凈了眼睛并觸動(dòng)了靈魂。
殘缺的身軀,完整的人格;平凡的生活,偉大的靈魂;不屈的意志,輝煌的人生。一部以描寫殘疾人生活和情感世界為主題的電影《隱行的翅膀》是一部具有時(shí)代感的勵(lì)志劇。它的時(shí)代感表現(xiàn)在一個(gè)花季殘疾少女的年輕追逐夢想與生活的人生歷程,用她蓬勃的生命力和頑強(qiáng)的生命意志闡釋了“生命與勵(lì)志”,為生存、成長及融入社會(huì)而發(fā)生的故事的偉大精神在充滿愛心的社會(huì)上,盡管肢體的殘缺、生活的不完美,使作品的可視性略有缺撼,但作品對(duì)“生命與勵(lì)志”的精神闡述令人感動(dòng)和震撼。
故事發(fā)生在一個(gè)普通少女身上,在現(xiàn)實(shí)和回憶的交織中一一表現(xiàn),命運(yùn)的偶然讓她變成了失去雙臂的殘疾人。在回憶里,往事一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇……
這是一部講述傷痛與承受的電影。應(yīng)該如何對(duì)待過去人生的累累傷痕?
電影的場景是那么熟悉:散發(fā)著泥土氣味的田野,彎曲泥濘的鄉(xiāng)間道路,簡陋低矮草原小屋,青春而又倔強(qiáng)的孩子們,孤單的風(fēng)車和天空中飛翔的風(fēng)箏,疲憊而樸實(shí)的一張張面孔,樸素黯淡的服飾,好心的人們,這些,都讓我想起了自己生活過的農(nóng)村的真實(shí)面目,嗅到了熟稔親切的氣息,一切并無不同。導(dǎo)演拋棄了城市,拋棄了都市電影中慣常的炫耀,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)農(nóng)村和殘疾人這個(gè)特殊群體,用沉穩(wěn)的節(jié)奏飽滿的鏡頭感,大群非職業(yè)的演員,平淡而認(rèn)真地講述著樸素簡單而厚重的故事,涂抹著強(qiáng)烈濃郁的生活化風(fēng)情。
又比如那些個(gè)小小的風(fēng)箏,在電影中起著暗示身份關(guān)系和連接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲,不僅適時(shí)增添了生活的氣息,而且出現(xiàn)在本劇場景中,對(duì)比映照其中的深意不言而喻。
電影以“隱行的翅膀”為名,實(shí)則暗示著人生的對(duì)生活的勇氣和堅(jiān)定的信念。人生的每次經(jīng)歷都是一段路。我們正如電影中的角色,猶在路上。我們生命中所有的經(jīng)歷和過往,所有的歡喜悲傷,難道不都是豐富著生命本身嗎?殘疾孩子的人生命運(yùn),表現(xiàn)他們以殘疾之軀創(chuàng)造生活,以不屈意志奮力拼博,以真摯情感互相關(guān)愛,從而象健全人一樣自尊、自信、自強(qiáng)、自立。全劇本著真實(shí)、樸實(shí)、親切、感人的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則,以塑造人物為主,以情動(dòng)人,主題突出、情節(jié)生動(dòng)、語言樸實(shí)、充滿生活氣息,感情真摯樸實(shí)。劇情的起伏跌宕真實(shí)地反映了殘疾人艱辛痛苦而又奮發(fā)向上的生活狀況,細(xì)膩地揭示了殘疾人豐富多彩的情感世界。在這個(gè)特別變革的大時(shí)代里,每個(gè)中國人都會(huì)有關(guān)于生命的思考;在這個(gè)真實(shí)感人的殘缺家庭里,每個(gè)觀眾都會(huì)為這些殘疾人的生存與生存價(jià)值所感動(dòng);在這些個(gè)特殊群體里,每個(gè)人都看到了他們崇高的精神品質(zhì)。人,活著就是要?jiǎng)?chuàng)造,要探索。哪怕是肢體殘缺,思想的火花也決不能停止迸發(fā)。這就是生命,這就是勵(lì)志所磨礪出的生命之美。
它教會(huì)了我們怎樣面對(duì)挫折時(shí),轉(zhuǎn)換心態(tài),讓人生的過程能享受快樂,并最終贏得自己想要的結(jié)果。
人不管自己是強(qiáng)大還是弱;不管自己處于強(qiáng)勢,還是逆勢;不管是好運(yùn),還是厄運(yùn),都能泰然處之,并絕不放棄,就象片名“隱形的翅膀”只要有信心,有希望
一直努力去改變,有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),世界因你的改變而突然全變了樣——這才是大智慧的美麗人生。
隱形的翅膀讀后感2
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
今天下午,我看了一本書,叫做《隱形的翅膀》。
故事 的主人公是一個(gè)叫做志華的高中生。她初中剛畢業(yè),被重點(diǎn)高中錄取了,正在她的親朋好友共同分享這個(gè)喜訊時(shí),志華卻被可怕的高壓電奪去了雙臂。剛開始,他還接受不了這個(gè)事實(shí),甚至還有要自殺的念頭,可是被人制止了。為了能上學(xué),他開始練習(xí)用腳寫字,連腳趾頭上都磨起了血泡,終于他學(xué)會(huì)了寫字。但她的媽媽因?yàn)槭艽碳ぬ,精神崩潰了,最后與世長辭。志華姐姐還參加了全國殘疾人錦標(biāo)賽,并獲得了第一名的好成績,登上了人生的頂峰。
看了這本影片,我知道了:不管是殘疾人還是健全人,都要好好珍惜自己的生命。如果當(dāng)時(shí)主人公放棄了,那會(huì)有什么后果?我們都知道。當(dāng)你遇到困難或是受到挫折時(shí),只要想著隱形的翅膀的歌詞和一句:“這一秒不失望,下一秒就會(huì)有希望!蹦敲茨阋欢〞(huì)擁有一雙隱形的翅膀,帶你飛向人生的最頂端,帶你離開黑暗,到達(dá)光明。上帝是公平的,他給你關(guān)閉了一扇窗,那么,他同時(shí)也會(huì)賦予你一雙隱形的翅膀。我要想志華姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她的:面對(duì)困難不低頭折節(jié);面對(duì)風(fēng)欺血壓,頂天立地。人要不斷刻苦,不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不能只憑空想,不去努力實(shí)現(xiàn)。勇敢的面對(duì)困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!
隱形的翅膀,帶著夢想去飛,去闖!
隱形的翅膀讀后感3
《隱形的翅膀》是一部感人至深的青年勵(lì)志影片,講述了一個(gè)殘疾女孩自強(qiáng)不息,奮力闖出自己一片天空的故事。這部青春片,以一種近乎殘忍的方式,拉開了主人公讓觀眾“觸目驚心”的成長之痛:15歲的花季少女智華考上了高中,她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。失學(xué)和生活無法自理的雙重打擊讓她一度想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。
為了重返校園,智華在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂,終于學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字。因?yàn)樾枰⌒,她又不得不用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至能穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……一次意外讓媽媽差點(diǎn)淹死,智華毅然又選擇了學(xué)習(xí)游泳。最終智華在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第一名的好成績,因此取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但此時(shí)她的媽媽已不在人世。
電影以敘事、寫實(shí)的手法再現(xiàn)了主人公志華意外致殘后給自身及家庭帶來一系列變故的故事,通過對(duì)“志華”這個(gè)典型人物全方位的刻畫,為觀眾清晰地勾勒出主人公怎樣由“萬念俱灰”向“自強(qiáng)不息”轉(zhuǎn)變的心路歷程,鮮明昭示了生命在歷經(jīng)磨難后頑強(qiáng)、無畏的精神,同時(shí)影片的感官刺激所產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力不斷沖擊著觀眾的心靈,使每個(gè)人對(duì)生命的思考都得到不同程度的刷新,并努力去捕捉更豐富的啟迪信息。
因此,我總結(jié)了兩點(diǎn):
第一,要自強(qiáng)。志華的不幸是所有殘疾人的不幸,志華的吶喊是所有殘疾人的吶喊,無論如何解釋這是“現(xiàn)實(shí)中的夢境”還是“夢境中的現(xiàn)實(shí)”的問題已經(jīng)不重要了,即使象志華那樣要慢慢溶化于莫測的水灣也并不意味著這就是最后的終結(jié),居然是另一場噩夢的開始,F(xiàn)實(shí),這就是現(xiàn)實(shí),殘酷的現(xiàn)實(shí),你不得不信的現(xiàn)實(shí),你不得不服的現(xiàn)實(shí)!
志華在痛苦中的掙扎中終于找到了光明的火種——要“一切從零開始”而不是“一切都?xì)w于零”。在志華最后的抉擇中我們可以看到:自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝自我才是撥開迷霧、走出困境、奔向光明、贏得勝利的法寶。
第二,要幫助別人自強(qiáng)。志華的成功為我們樹立了榜樣,她的成功是以父親的期望、母親的慈愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助為支撐點(diǎn)的,可見親情、友情的力量是如此的珍貴,如此的偉大!
其實(shí),在生活中每個(gè)人都會(huì)遭到“惡魔突襲”。在風(fēng)雨吹來時(shí),請不要慌張,不要消極,更不能沉淪,張開你的心靈之傘,相信“沒有比腳更長的路”,“圣潔天使”總會(huì)出現(xiàn)在你面前。朋友們,請不要畏懼困難,一帆風(fēng)順的人生永遠(yuǎn)是平淡的,是無力的;風(fēng)雨飄搖,會(huì)使我們成為參天大樹。
美麗的夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),張開隱形的翅膀,在絕望中尋覓,在尋覓中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中前進(jìn)!飛吧!寬闊的蒼穹永遠(yuǎn)屬于搏擊長空的“雄鷹”!
隱形的翅膀讀后感4
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽;我看,每天的夕陽也會(huì)有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!边@首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的,影片中的志華就是一個(gè)擁有隱形翅膀的人。
想要長大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長大就要學(xué)會(huì)付出……顧名思義,這一切的一切都是成長的過程,成長的過程就像一道菜,不僅菜本身要味道鮮美,而且烹調(diào)的過程也要恰倒好處,這就是一道成功的菜,也就是一次完美的成長過程。
《隱形的翅膀》講的是一個(gè)風(fēng)箏家庭的孩子(志華)在一次放風(fēng)箏中而觸電失去雙臂后自強(qiáng)不息的故事,主人公從那次事故后他的命運(yùn)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折,使她絕望,通過母親的愛、父親對(duì)她的嚴(yán)格要求和自身自強(qiáng)不息的努力,她克服了生活中的種種困難,學(xué)會(huì)了用腳代替手的技能,重燃了生活的勇氣。后來母親精神失常而死亡使她又陷進(jìn)了絕望的深淵,她強(qiáng)忍悲痛,學(xué)會(huì)了游泳,最后憑借自己的實(shí)力取得了成功。
我感動(dòng)于母愛、父愛和自強(qiáng)不息的精神,這是成功的條件。
我流淚于志華失去雙臂用腳去練習(xí)手要做的事情,雙腳磨出了血泡,媽媽把女兒血肉模糊的雙腳輕輕托起,放在自己的臉上擦拭,那感覺比蕾絲還柔軟,比春雨還舒適。母親心里的天使——就是孩子,當(dāng)媽媽精神失常時(shí),用白紙做成手貼在風(fēng)箏上,渴望女兒再長出手、長出手,母親的愛是那么的純潔,就象一首詩所描寫的“李白的雪,染白一條小路,沿著小路,我走回去,走到母親床前,才知道,我是她的故鄉(xiāng)”,是呀,我們就是母親的故鄉(xiāng),我們在母親的愛護(hù)下快樂成長。
我流淚于當(dāng)志華失去雙臂一直嚴(yán)格要求的`父親,如果沒有父親嚴(yán)厲的愛,就不可能用腳學(xué)會(huì)吃飯、寫字,更不可能穿針引線,有了父親的嚴(yán)厲,才有了志華的獨(dú)立,才學(xué)會(huì)了生存,其實(shí)一個(gè)人的成
長不僅要得到母親的愛護(hù),而且還要有父親的嚴(yán)格要求。我們不要總是一味的感覺父親十分嚴(yán)格,你可以換個(gè)角度想一想,如果父親不嚴(yán)格,我們怎能長成參天大樹呢?只要把嚴(yán)格看成一種表達(dá)愛的方式,那你自然就會(huì)理解父親的良苦用心了。
我流淚于志華的堅(jiān)持不懈的奮斗,當(dāng)她失去雙臂時(shí),她沒有被擊倒,而是向生命挑戰(zhàn);此次事故激發(fā)了她的潛能,激發(fā)了她不服輸?shù)男,她被選入游泳隊(duì),還考了大學(xué)。在成長中不僅要有父母給我們的愛,我們更要自己去拼搏上進(jìn),自己有決心,有信心,有行動(dòng),三管齊下的作用下,難道勝利還不屬于你么?
她走出了殘疾的陰影,通過自己的努力,她使殘疾變成了正常,我們試想這條路是何等的艱辛,這是一條連常人都難以走完的路,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們在成長的過程中也會(huì)遇到困難和艱辛,但我堅(jiān)信我們會(huì)以志華為榜樣,自強(qiáng)不息,譜寫勝利的樂章。
隱形的翅膀讀后感5
一雙翅膀,像天使一樣的神圣,像白蓮一般純潔,像露珠似的清澈,像雪一般潔白,像羽毛一樣的輕盈,像百合一樣的美好……這篇散文本身就散發(fā)著油墨的清香和高耀的光芒,一行行文字如潺潺流水般優(yōu)美、動(dòng)人,直流入你的身體,溫暖和感動(dòng)流淌在你的血液中,永久難忘!
書中詳細(xì)描述了各種翅膀:高挑女郎的美麗翅膀,獻(xiàn)血少年的善良翅膀,叔叔的孝順翅膀,林俊杰的快樂翅膀,以及主人公“我”的愛的翅膀。其實(shí),每一個(gè)人背后都有一雙翅膀,它就在我們的生活中,就在我們的身旁,就在我們的心中,就在我們的行動(dòng)中。它,就是美德,也是一筆美好的財(cái)富。(.)
我的翅膀究竟是什么呢?“于是,我努力尋找屬于我的翅膀!
找到了,找到了!我那美麗圣潔的翅膀,有用信念凝成的骨,用希望鑄成的皮,用夢想披成的羽!它滿懷對(duì)未來、對(duì)明天的憧憬。
相信,理想的翅膀?qū)⒏唢w,將帶我飛向更加輝煌,更加燦爛的前方……
隱形的翅膀讀后感6
“隱形的翅膀,哪里有夢想,哪里就有希望!卑殡S著一首令人感動(dòng)的歌曲,《隱形的翅膀》拉開了序幕。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城,住著一戶賣風(fēng)箏的三口清貧之家。那天,本是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,他們天真無邪的女兒卻在放風(fēng)箏時(shí),不慎被電擊傷?蓱z的孩子因痛昏厥,救治的醫(yī)生確認(rèn)要斷除她的雙臂,父母心碎了,淚中帶血潸然而下,女兒的將來不再有明媚的陽光!
母親撐不住這突如其來的打擊,最終選擇了自殺。把重任壓在父親的肩上。
父親沒有放棄對(duì)生活的希望,女兒雖失去雙臂,但她仍然想在斷臂處長出翅膀。她忍著劇痛,頑強(qiáng)生活,把手做的事由腳去做,她念完了中學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,終于,在水里長出了“翅膀”。在全國殘疾人游泳比賽中,她越戰(zhàn)越猛,奪得了佳冠。她感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國,使她走進(jìn)了大學(xué)殿堂。
她含著眼淚,來到母親的墓前默默告訴母親在天之靈“女兒長大了,女兒考上大學(xué)了!”
女兒在落淚,觀眾在落淚,那每一滴眼淚,都將成為人類進(jìn)步的力量。
臂斷了,還有精神。只要勇氣還在,精神不死,斷臂處就能生出翅膀。只要勇氣還在,精神不死,生活中就沒有克服不了的困難。只要勇氣還在,精神不死,拼搏向前,就能到達(dá)理想的彼岸。
我被這個(gè)故事所感染,這種感染,不是眼淚,而是相信明天的陽光更燦爛;而是做好了經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的準(zhǔn)備,站在高山之巔,向更高、更遠(yuǎn)、更難的目標(biāo)博翔。
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