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《了不起的小葉子》讀后感（精選26篇）
要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“《了不起的小葉子》讀后感”，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
《了不起的小葉子》讀后感 篇1
今年寒假我讀了很多課外書，《愛的教育》、《傻瓜維特》、《恰同學(xué)少年》和《了不起的小葉子》。其中《了不起的小葉子》非常好看。
我先來介紹一下小葉子：小葉子的真名是“葉小田”，可是她的媽媽覺得叫“田小葉”更好聽；小葉子的外號(hào)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，葉子醬、菜葉子等；小葉子是白羊座，她的媽媽說，白羊座的人勇往直前，熱情勇敢。知道為什么這本書叫了不起的小葉子嗎？因?yàn)橛幸淮?quot;我"路過一個(gè)蛋糕店，看見一塊草綠的蛋糕被命名為"了不起的小青"呀，好特別！既然一塊蛋糕都可以是了不起的，那作為一個(gè)長相八十分，成績八十分的女生，蛋糕都了不起，那我肯定也是了不起呀！所以我叫了不起的小葉子。
書中講的是小葉子在學(xué)校的事。我印像最深的一篇文章就是零號(hào)寶座。剛聽到這個(gè)名字我心想：零號(hào)寶座是什么，它有什么用呢？帶這著重重疑問，我開始看了。零號(hào)寶座可是小葉子的老地方，只要小葉子一睡覺或一走神老師就會(huì)讓小葉子坐到零號(hào)寶座。每一次小葉子坐到零號(hào)寶座，下面的同學(xué)就"噓"會(huì)松一口氣，因?yàn)樗麄?quot;解脫了。"全班同學(xué)都認(rèn)為坐上零號(hào)寶座的都不是好的事情，可唯獨(dú)小葉子她覺得坐零號(hào)寶座好處多著呢！
1、可以看清黑板上的字。2、離老師近，可以聞見老師身上的香水味。3、沒機(jī)會(huì)拉我的辮子了。4、沒有同桌講話，聽課效率一下提高了。5、下課后可以直奔廁所；不用排隊(duì)。這么多的`好處小葉子可舍不得把零號(hào)寶座讓給別人。回家小葉子給她媽媽一說，她媽媽可氣壞了；你以后還要坐嗎？嗯、坐那可好了呢！媽媽又用殺手锏，用手戳我腦袋，我想：這樣不會(huì)越戳越傻吧！
讀了這本書讓我感到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺得了不起的。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會(huì)成功。
《了不起的小葉子》讀后感 篇2
在站上大舞臺(tái)中，從高興到失落使我為小葉子感到失落剛剛接老師的邀請時(shí)十分高興，本以為自己可以站上“大舞臺(tái)”了，本是某高峰論壇開幕式的一員，但最后辛苦了之后卻被無情的“刷”下來，為什么辛苦了卻被傷害呢？
格格，小葉子的`“妹妹”，一位被小葉子認(rèn)為不招人待見現(xiàn)已“飛黃騰達(dá)”的貓，還是祝格格早日康復(fù)吧！
小葉子不起給了我快樂，還讓我改變了對每個(gè)人的看法——其實(shí)每一個(gè)人都很了不起，他做的某一件事可能是比任何一個(gè)人都好的，因?yàn)樗凶约旱膬?yōu)點(diǎn)。
小葉子，了不起嗎？我相信讀這本書的每個(gè)人都有個(gè)這樣的疑問。其實(shí)小葉子不是那么了不起，他不如“數(shù)學(xué)小天王”邵飛那么聰明，也不如“泳池小王子”奧利卡那么厲害，她只是個(gè)一道杠的小組長；但是有時(shí)她又挺了不起的，因?yàn)樗冋�、善良、富有同情心，所以，她有時(shí)又挺了不起的。
在吹牛皮大賽中自己意外得到了大獎(jiǎng)‘一個(gè)人說不會(huì)吹牛才是最大的吹�！鋵�(shí)吹牛真的和說謊沒有什么去別，同樣都是不符合實(shí)際，只是概念不同罷了。
其實(shí)我有時(shí)希望自己就像是小葉子一樣呢！希望自己也那么天真；希望自己也那么可愛；希望自己也那么無邪、那么善良。
《了不起的小葉子》讀后感 篇3
最近我讀了一本書，書名叫《了不起的小葉子》。我從這本書里學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說：讀書要專心致致的讀，遇到不懂的字要查字典，否則如果囫圇吞棗的看書效果不僅會(huì)打折扣，還會(huì)吃虧的。自己的事情應(yīng)該自己做，并且還要一心一意的做。吃東西不能暴飲暴食，否則身體會(huì)難受的。小學(xué)期間應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，不能看一些無關(guān)緊要的事，特別是談戀愛。小學(xué)期間也不能私自舉辦拍賣活動(dòng)，也不能私自購買東西。當(dāng)看到別人有一些事情時(shí)，不能嘲笑他。干事情要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去就可以勝利，就可以成功。做好自己就行了，只要今天的事情比昨天的自己好一些，就可以了。不能以為學(xué)習(xí)是最痛苦的，因?yàn)楹推渌虑橄啾�，學(xué)習(xí)根本就不算什么。并且干事情要有自信，這樣才能成為一個(gè)完美的女生。
還記得在我以前的.時(shí)候，我感覺學(xué)習(xí)任何東西都非常的苦惱，如果在外面擺攤賣東西該多好��！后來爸爸得知了我的這個(gè)想法，就坐在床上跟我說學(xué)習(xí)的好處，如何學(xué)習(xí)語文將來在社會(huì)上會(huì)怎么用、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對未來有什么好處、學(xué)習(xí)英語對未來有什么好處。而我就對爸爸說學(xué)習(xí)語文有什么壞處、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么壞處、學(xué)習(xí)英語有什么壞處、學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)有什么壞處。
后來，我讀完《了不起的小葉子》這本書之后，明白了，學(xué)習(xí)有時(shí)候雖然感覺很苦，但跟其他的事情比起來，其實(shí)根本就不算什么。比如說就像《了不起的小葉子》里面的葉小田，由于期末考試沒考好為媽媽罰出去撿垃圾，后來，葉小田才明白了，其實(shí)實(shí)習(xí)跟工作比起來，都是算不了什么的。所以，實(shí)習(xí)就要專心致志的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟其他事情比起來，其實(shí)非常的簡單，根本就算不了什么。
我除了很喜歡，《了不起的小葉子》這本書之后，還非常喜歡這里面的寫作手法。這里面的寫作手法，一般情況下都是先說事情引出大道理，我很喜歡這種修辭手法。我感覺學(xué)會(huì)這種寫作手法是我讀這本書最大的收獲。
我喜歡《了不起的小葉子》這本書。
《了不起的小葉子》讀后感 篇4
好書如一杯清茶，沁人心脾；好書似一縷陽光，溫暖心靈。當(dāng)一本好書被喜歡讀書的人閱讀之后，便更能體現(xiàn)這本書的價(jià)值。這本好書就是《了不起的小葉子》，而那喜歡讀書的人就是我。
本書作者用生動(dòng)的語言塑造了活潑好動(dòng)、大大咧咧的主人公小葉子。雖然她長相一般，成績一般，但她很重情重義，有許多自己的想法，讓人隔著筆墨都能感受到小葉子的喜怒哀樂。她跟我們所有的學(xué)生一樣，經(jīng)常為自己的學(xué)習(xí)成績而苦惱，但她從不言棄，總是積極樂觀地去面對所有的困難和挑戰(zhàn)，在父母的嚴(yán)格督促與傾心關(guān)愛下，在同學(xué)的溫暖鼓勵(lì)和積極幫助下，她不斷地成長進(jìn)步著。在這個(gè)過程中，小葉子有歡樂有失落，但她始終堅(jiān)持著自己的夢想，勇敢地向前闖，相信自己的夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小葉子的許多故事，許多想法我都能感同身受，因?yàn)檫@樣一個(gè)平凡的小葉子不正是學(xué)習(xí)生活中的我自己嗎？然而看著小葉子不服輸?shù)腵倔強(qiáng)勁兒，讀著小葉子勇于追夢的執(zhí)著勁兒，我終于明白，原來每個(gè)人都有不完美的一面，不要刻意去掩飾他，而是要正視它，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，只有這樣，我們才能獲得成長，才能讓平凡的我們變得閃閃發(fā)光。更重要的是真實(shí)自然地表達(dá)自己，說不定某一天，這不完美的一面就會(huì)成為成功路上的一把必不可少的鑰匙呢！
《了不起的小葉子》讀后感 篇5
小葉子是個(gè)迷迷糊糊大大咧咧的小女生，她長相一般，成績一般，所以沒什么“了不起”。她重情誼，有自己的想法和性格，她和很多同學(xué)一樣，有著學(xué)習(xí)上的壓力，也常為此苦惱，但她懷揣著夢想和熱情，勇往直前，在歡聲笑語和流淚中，迅速的成長著。她的純真可愛，樂觀開朗，對周圍的`一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她也挺“了不起”。
小葉子總有一些奇奇怪怪的想法，比如有一天早上她突發(fā)奇想想要當(dāng)窮人，想當(dāng)家，在她看來窮人的孩子早當(dāng)家，這一天她忙得不可開交，交物業(yè)費(fèi).買菜做飯.洗衣服.收衣服，最后累到睡著，醒來時(shí)外面一片漆黑，連晚飯都沒有著落，還被爸爸媽媽數(shù)落，也因此浪費(fèi)唯一看電視的機(jī)會(huì)，小葉子終于體會(huì)到當(dāng)家真難啊!
有一天，小葉子一家去超市購物，沒想到正好有拍賣活動(dòng)，葉子?jì)寢屝难獊沓庇煤鼙阋说腻X拍了三幅畫，小葉子也看中了畫有粉色《碗》的一幅畫，而且越看越喜歡，越看越喜歡，居然用3000元的高價(jià)拍下了《碗》這幅畫，小葉子的媽媽認(rèn)為價(jià)太高，像一座活火山一樣，隨時(shí)都有可能對小葉子爆發(fā)，幸好爸爸安慰她說以后可能成為一名收藏家才得以收場。
一轉(zhuǎn)眼就到了暑假，小葉子最終決定去居委會(huì)幫忙，她像一個(gè)陀螺忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)要幫忙收快遞，一會(huì)要接電話，一會(huì)又要收外賣的飯盒……才干了一天，小葉子就累的叫苦連天!第二天，小葉子竟然在小區(qū)里打起了麻將，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)打麻將的人正好出去讓小葉子幫忙代替一下，因此，小葉子的媽媽把小葉子里里外外都罵了一通。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純真.善良.活潑的小葉子，我突然發(fā)現(xiàn)自己也是這樣，成績平平，長相平平，普通的不能在普通，有時(shí)候也犯迷糊。雖然她做事有時(shí)馬馬虎虎，但是讓我不由自主的喜歡這個(gè)大大咧咧的小姑娘，因?yàn)樗麊渭?善良。
《了不起的小葉子》讀后感 篇6
這個(gè)寒假，我讀完了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》商曉娜寫的這本書。
這本書主要講述了小葉子是一個(gè)成績八十分，長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了同等生的壓力，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的`很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)要熱情。
《了不起的小葉子》讀后感 篇7
“了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語言塑造了一個(gè)活潑開朗的三年級小女孩的形象，作者用溫柔暖性的筆，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象，但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節(jié)中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關(guān)愛來寫描寫這個(gè)不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)注兒童心靈的成長。
小葉子是一個(gè)成績八十分、長相八十分的小女生，她很善良，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的.愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……她真的是很了不起！
大葉子是個(gè)迷迷糊糊大大咧咧的可愛小女生，她成績一般，長相一般，沒什么了不起的，但她純真善良，真誠地對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺了不起的。
《了不起的小葉子》讀后感 篇8
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書中講的是
在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的.博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
《了不起的小葉子》讀后感 篇9
這個(gè)寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書�？催@個(gè)書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號(hào)。她成績一般，長相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的'奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門大的張 越，他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學(xué)校的故事，對于“零號(hào)寶座”，小葉子起初不理解，不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的，她反而覺的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，離老師近能聞到老師的香水味，沒有同桌不用聽那些無聊的話，看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課，回家被媽媽批評了一頓。
新來的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會(huì)，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的，從來不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?
有時(shí)我也想到我自己，原來念一二年級時(shí)，上課時(shí)調(diào)皮也曾被老師扭到講臺(tái)或教室門口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢，那時(shí)也不覺得怎么丟人�，F(xiàn)在想想，每個(gè)人的成長都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中，我要尊重老師。對同學(xué)熱情，我也會(huì)變得很“了不起”。
《了不起的小葉子》讀后感 篇10
寒假期間，我讀了一本具有紀(jì)念意義的書，我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理，我對他愛不釋手，一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾，名字叫《了不起的小葉子》。
起初，我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心，我想：“葉子怎么能了不起呢�！爆F(xiàn)在，看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順，長相一般，學(xué)習(xí)也一般。總之，她是一個(gè)普通的女生，但她具有幽默感，能時(shí)常把同學(xué)們的不開心化解，在她的.世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友，張?jiān)戮褪撬门笥阎械囊粋�(gè)，書中介紹了她和張?jiān)轮g的故事，寫了“小葉子”與她之間的友誼，以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級選舉班干部，“小葉子”想選中隊(duì)長，這幾次成績都比較靠前，有信心能當(dāng)選中隊(duì)長。但是，張?jiān)潞芫趩实膶θ~小田說“你不能不能不當(dāng)中隊(duì)長，我媽媽生病了，要是中隊(duì)長的位置也沒了，媽媽的病也好不了。”霎時(shí)間，她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他，她去了老師的辦公室說：“我還想當(dāng)小隊(duì)長�！崩蠋煷饝�(yīng)了她的要求。張?jiān)乱脖Ｗ≈嘘?duì)長的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田，學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田，因?yàn)樗峭瑢W(xué)們中的“開心果，”同學(xué)們的困難她都愿意幫助，怪不得叫：“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。
《了不起的小葉子》讀后感 篇11
每一本書，它都好像有自己的靈魂，當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真去讀它、去感受它的時(shí)候，自己也就在不知不覺中陷入書中所構(gòu)想的世界�！读瞬黄鸬男∪~子》就是一本充滿了溫情的書，我們在讀文字的過程中，好像眼前就活脫脫站著一個(gè)善良、可愛的小姑娘，而她的喜怒哀樂也真實(shí)地感染著我。
主人公小葉子并不是一片小小的樹葉子，她的大名叫葉小田，她是一個(gè)長相八十分、成績八十分的小女生，她平凡而又普通，在一個(gè)集體里好似默默無聞的透明人，而就是這樣一個(gè)不十分優(yōu)秀、不十分突出的女生卻引起了我的共鳴，我好像在她身上看到了我自己的影子。
有一次，小葉子洗澡時(shí)不小心磕掉了兩顆門牙，因此她的嘴巴仿佛開了一扇窗。第二天去學(xué)校的時(shí)候，擔(dān)心同學(xué)們看到會(huì)笑話她，所以她捂著嘴巴走進(jìn)班級。可是她的擔(dān)心變成了多余，沒有人注意到她，除了她的好朋友錢亞亞。頓時(shí)，她心里產(chǎn)生了失望，她不甘心繼續(xù)停留在中等生行列，不愿繼續(xù)做默默無聞的透明人，她想競選班級中隊(duì)長……
通過刻苦努力，小葉子的成績終于進(jìn)步了，連續(xù)幾次測試成績都比較靠前，她很有信心當(dāng)選中隊(duì)長，她無時(shí)無刻不在幻想著自己在同學(xué)們面前“耀武揚(yáng)威”的日子。可是好景不長，她的好朋友楊爍卻沮喪地對她說：“你能不能不競選中隊(duì)長啊？我媽媽生病了，她一直希望我在班級中可以有一個(gè)職務(wù)，而現(xiàn)在你和我的成績不相上下，我怕競選的時(shí)候會(huì)輸給你，那樣?jì)寢寱?huì)更傷心了。”小葉子心中矛盾極了，她既不忍心放棄自己的努力和機(jī)遇，又不忍心拒絕好朋友的要求。經(jīng)過漫長的思想斗爭，最終她還是心軟，同情并幫助了楊爍，她放棄了競選的機(jī)會(huì)。
這就是善良、可愛，有時(shí)又會(huì)犯些小迷糊的女生葉小田，在遇到困難時(shí)懷揣夢想和熱情，勇敢的'女漢子。雖然不是十分優(yōu)秀的，但卻是真實(shí)的、努力的、進(jìn)步的小葉子。
有時(shí)我就在想，人生就像是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)中我們可以感受坎坷，在浪里我們可以感受苦楚，但風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！就像小葉子兒時(shí)與朋友之間的猜忌，被父母與別人家孩子比較時(shí)的些許嫌棄……種種諸如此類，都會(huì)在與朋友、父母過后的談心中“一笑泯恩仇”。
時(shí)間讓小葉子成長，也讓我成長！
《了不起的小葉子》讀后感 篇12
今天，我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書。書中的故事深深地吸引了我。
這本書主要描寫了一個(gè)叫小葉子的女孩。放假的時(shí)候，她的老師們都給她們留十幾頁的作業(yè)，加起來一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句：“必須按時(shí)完成，并保證質(zhì)量”�！斑@么多的作業(yè)什么時(shí)候能做完啊”？把小葉子愁的一下子住了醫(yī)院。在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下，小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒有什么秘訣，只是把每天的.作業(yè)計(jì)劃好，再按部就班的執(zhí)行就不覺多了。
我的學(xué)習(xí)不怎么好，無論怎么努力，成績總是穩(wěn)坐在中上游的位置上堅(jiān)持不變。和小葉子相比，恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁�？晌也还茉趺磁Γ煽兙褪恰榜R尾拎豆腐提不起來�！卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳稀＿@不期中考試結(jié)果又出來了，成績依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊，開個(gè)“諸葛亮”會(huì)議查找原因。想找到存在的痼疾。經(jīng)仔細(xì)“偵查”和熱烈的討論，原來丟分的結(jié)癥終于找到了。就是答卷時(shí)馬馬虎虎，寫字丟三落四，加之寫字毛草卷面不潔，可不就丟分嘛！
學(xué)習(xí)是一件態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢瑏聿坏媒z毫的馬虎和大意，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益終身。
《了不起的小葉子》讀后感 篇13
這個(gè)假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書，這本書講的是一小平凡的小姑娘——小葉子，在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。
書中通過“零號(hào)寶座”、“我的位置真低”等等章節(jié)講述了，平凡的小葉子卻又不平凡的故事，其中，我對“我的'位置真低”這一章的印象最有印象，因?yàn)槲乙灿兄愃频慕?jīng)歷。這一章節(jié)中，說家里突然來了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來很可愛，但因?yàn)閵Z走了家里人原本對于我的注意和愛，所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”！
五年前的一天，我放學(xué)回來，驚喜的看見家里多了一只黃色，肉嘟嘟的小狗，小狗是媽媽買回來的，媽媽說，它叫“馬七”，是因?yàn)榇笠汤鸭覄倓傂沦I的一臺(tái)“馬自達(dá)6”汽車，所以給它起名叫“馬七”，“馬七”很可愛，肉肉的，大大的眼睛，雖然我也喜歡它，但是媽媽對它的關(guān)愛卻比我還多，有好吃的還要先給它吃？后來，爸爸說：“咱家呀，馬七排第一，你媽第二，小高排第三，我自己呀，只能排第四嘍。”完了完了，我的地位又下降了。所以它也是我眼中的“討厭鬼”！
小葉子這個(gè)長相八十分，成績八十分的女生，即是平凡的，又是獨(dú)特的，平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個(gè)；獨(dú)特是因?yàn)樵诒姸嗟男W(xué)生中，也只有一個(gè)“小葉子”，正像我一樣，所以我也是了不起的高慈然。
《了不起的小葉子》讀后感 篇14
上周我讀了《了不起的兒子》，故事的主要內(nèi)容是：有一個(gè)公司經(jīng)理叫阿里夫，一次上司為了測試阿里夫?qū)臼欠裰艺\，于是派仆人給阿里夫打了四次電話，一敵對公司的.身份向阿里夫要特殊檔案，而且回報(bào)也異常豐厚，可他兒子納賽在母親一次次的反對下，讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過測試留在了公司。
在這篇文章里我最欣賞兒子納賽，雖然他不知道實(shí)情，但是他知道任何時(shí)候都不能貪小便宜！可我比起他來真是差遠(yuǎn)了，6歲時(shí)，我拿著溜溜球下樓與小伙伴比持久，可因?yàn)槲业木�太粗糙，持久下降了許多，這時(shí)旁邊的兩位大哥哥說：“小朋友想要好的線嗎？想就來！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭然后把溜溜球交給他們就跟著跑，可他們跑的太快，我跟不上，很快就消失在我的視線內(nèi)，就這樣我被騙了。
在生活中，有許多人也是這樣，為貪圖小便宜而吃苦，輕呢虧了錢，重則鋃鐺入獄，身敗名裂，可見貪一些小便宜，到最后遭罪的都是自己，只有受了教訓(xùn)以后才怪自己因小失大，當(dāng)初不該談那些小便宜，可后悔有什么用呢？所以我們在遇到各種誘惑時(shí)千萬不要上當(dāng)，一定要抵擋住誘惑，不論自己多么需要都不能要，只有自己拼搏而得來的東西才是最踏實(shí)的
這一段話讓我明白了終生難忘的人生哲理。
《了不起的小葉子》讀后感 篇15
這個(gè)寒假里，媽媽給我買了好多書，其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》，因?yàn)槊钟幸馑�，并且封面上可愛的卡通人物十分吸引我，所以一到家，我就坐在沙發(fā)上把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍。
主人公小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良并且真誠地對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)“零號(hào)寶座”（那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的）。有一次，李老師也叫她坐了上去，可小葉子覺的沒什么不好的：因?yàn)榍懊鏇]有人擋她，她可以輕松地看清楚黑板上的字，小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次，新來的賴?yán)蠋熃趟麄儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，結(jié)果，老師在第一時(shí)間扔下課本，逃出了教室。小葉子幽默地說：“原來老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候，小葉子送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來到小葉子的學(xué)校，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)中國傳統(tǒng)的大紅燈籠，送給了德國的`校長，受到了校長的贊揚(yáng)。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，只要我們努力，就一定會(huì)成功。
《了不起的小葉子》讀后感 篇16
這個(gè)假期，我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》，我很感興趣，所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0號(hào)寶座”（就是給上課調(diào)皮搗蛋，影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置）。但她幽默頑皮的說：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖�，又離老師近，還能夠聞到香水味。”有一次，新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮。瑢W(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆，等到第2節(jié)課的`時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前，把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃，小葉子幽默的說：“原來老師也怕蛤蟆�！痹诶蠋熞叩臅r(shí)候，同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆，老師非常的感動(dòng)。還有一次，一些外國小朋友來到幼兒園，老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友，開始小葉子不知做什么好，后來在爸爸的啟發(fā)下，買了一個(gè)大紅燈籠，送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美，卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺到，小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生，但她純真善良，真誠待人，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，有時(shí)候她又讓人覺得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真的去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好。我們成長的路還很長，還有許多困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
《了不起的小葉子》讀后感 篇17
好書如一縷清茶，沁人心脾，芳香滿堂，而當(dāng)一本好書被喜歡讀書的人閱讀之后，就更能體現(xiàn)出這本書的價(jià)值。這本好書就是龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》。這個(gè)喜歡讀書的人，嘿嘿，就是我嘍！
作者用生動(dòng)活潑的語言塑造了活潑好動(dòng)、大大咧咧的主人公小葉子，雖然長相一般，成績一般，但是她很重情誼，有很多屬于自己的想法和性格，讓人隔著筆墨都能體會(huì)到小葉子的喜怒哀樂。盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣，遭遇到了學(xué)習(xí)上的壓力，也常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé)，感受著小伙伴們的溫暖與多變，迅速成長著……怪不得叫了不起的.小葉子呢！
通過讀這本書，我知道了每個(gè)人都有不完美的一面，不必刻意去隱藏它，真實(shí)自然的去表達(dá)自己，這些所謂的“缺點(diǎn)”或許在未來某一天它會(huì)成為你成功之路中，一把必不可少的鑰匙！
《了不起的小葉子》讀后感 篇18
假期里的一天，我和媽媽去書店買書。面對琳瑯滿目的書，我看得眼花繚亂，我選哪一本好呢？這時(shí)，一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢？我懷著好奇心欣喜地買下了這本《了不起的小葉子》。
回家后，我如饑似渴地讀起這本書來。書中的情節(jié)把我深深地吸引住了，我陶醉在情節(jié)之中不能自拔……
原來，小葉子是人名。書里面講了小葉子在學(xué)校發(fā)生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認(rèn)真聽講，而被罰坐“0”號(hào)座位。但是她頑皮地說：“零號(hào)寶座非常好，因?yàn)榧饶芸辞謇蠋熀诎迳系腵字，又離老師近，還能聞到香水味�！苯又职l(fā)生了一系列讓我感到津津樂道的趣事。
邊讀書，我邊思考和感受，我認(rèn)為小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長相一般，成績一般，其實(shí)她也沒什么了不起的，但她真誠地對待朋友、樂觀開朗，對周圍一切都抱有好奇心。所以我認(rèn)為，她有時(shí)候也挺了不起的。
我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段，都要崩潰了。自然老師讓觀察豆芽并寫觀察日記，科學(xué)老師讓尋找魚的資料，英語老師讓做一本小型詞典，語文老師讓做一串風(fēng)鈴，并寫上夢想。數(shù)學(xué)老師讓做一個(gè)降落傘和一個(gè)正六面體……而且這些都在一個(gè)星期內(nèi)完成。怪不得小葉子不想上學(xué)呢！這是一個(gè)星期內(nèi)完成的嗎？小葉子不停地抱怨著，隱瞞著，不知不覺中她睡著了。
小葉子因?yàn)樗X著涼就感冒了，她的父母很心疼，就商量著幫小葉子寫作業(yè)�？尚∪~子記錯(cuò)了時(shí)間，一個(gè)月她記成了一個(gè)星期，所以父母也就不幫小葉子寫作業(yè)了。可是我認(rèn)為一個(gè)月也寫不完呀！看到書中的小葉子，我想到我們也并不輕松呀！我們每天放學(xué)回家都要完成老師留的各科作業(yè)，周六周日還要上興趣班，我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負(fù)呀！
小葉子是平凡的，它當(dāng)然沒有紅花那樣?jì)善G，那樣惹眼，但是卻發(fā)揮著獨(dú)特的魅力！小葉子的感受與我的感受不謀而合，所以這本書太適合我讀了，有些情節(jié)寫出了我的心聲，越讀越深入，我儼然把自己當(dāng)成了書中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫這本書的作家了，真是從我們的心靈深處去想問題��！
想來想去，我要像小葉子那樣，遇到困難認(rèn)真地去解決，對待老師要尊重，對待同學(xué)們要熱情。
我們不一定都是優(yōu)等生，只要我們努力了就好，我們成長的路還很長，還有很多困難，但只要我們不懈努力，就有更多成功的機(jī)會(huì)！所以說，經(jīng)歷是最好的成長！我要在閱讀的感悟中成長起來！
了不起的小葉子，了不起！我也愿意做這樣的小葉子！
《了不起的小葉子》讀后感 篇19
這個(gè)寒假我讀了一本很有意義的書，《了不起的小葉子》。
其中，我最喜歡“難聽的外號(hào)”，“馬桶里的高爾夫球”，“最有意義的禮物”，等幾段校園故事。故事里的.主人公是一個(gè)叫小葉子的迷迷糊糊，大大咧咧的可愛女生，他成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的。但她的純真善良，真誠的對待朋友，她樂觀開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以有時(shí)候她又挺了不起的。在故事里我會(huì)找到自己的影子，就好像在寫自己經(jīng)歷過的事情，再寫自己。我很喜歡這本書，反復(fù)讀了兩遍呢!
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
《了不起的小葉子》讀后感 篇20
生活中有很多平凡的事，平凡的人，但是當(dāng)你去仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些平凡會(huì)變成不一樣的精彩。
當(dāng)我拿起這本《了不起的小葉子》時(shí)，在此之前我的腦海中從未出現(xiàn)過平凡創(chuàng)造精彩這種念頭，但看了不到一半時(shí)，我便有了這種念頭，故事中一切都很普通，講述的是一個(gè)小女孩的經(jīng)歷，她叫小葉子，是一個(gè)善良的女孩，對于她來說，好好過每天就很滿足了，然而正是這樣讓小葉子顯得親切、可愛。
書中最讓我印象深刻的是惡作劇之王這一章，這個(gè)章節(jié)講的就是同學(xué)之間的互相的惡作劇，在這些文字中描述了這個(gè)班級活躍的氣氛，而喬恒的惡作劇只是一個(gè)導(dǎo)火索，形成了一個(gè)惡作劇的潮流，其實(shí)這些事在現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)出現(xiàn)，而作者僅僅只是將這些寫了下來，卻變得如此精彩，讓人覺得好像這些就是我的經(jīng)歷似的。
正如同生活中戲劇化的結(jié)局一樣，最讓人意想不到的正是老師的惡作劇，說是沒有考試，結(jié)果第二天又有考試，擺明了要耍小葉子他們，就好像我們的老師，也是不停地給我們開玩笑一般。
這個(gè)故事告訴我們，原來每個(gè)如此平凡的事，通過美麗的文字表達(dá)出來過后是那么的精彩，那么的令人羨慕。
好比生活中的我僅僅只去去旅游，但是當(dāng)我用心書寫下這生活的這件事，那么也會(huì)像小葉子一樣，擁有著所謂不平凡的'經(jīng)歷，就像小葉子改編的名言：生活中不缺少男神，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)男神的眼睛。在這，我再改編一下：生活中不缺少精彩，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)精彩的眼精。
《了不起的小葉子》這本書告訴我，生活中精彩的事，需要你有一雙發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛，去看見生活中的平凡。
《了不起的小葉子》讀后感 篇21
小葉子又和德國的小朋友一起上課，離黑板，還很可愛，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，真誠的對待朋友，實(shí)在太有趣了，畫了幾只蛤蟆，回到家里，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，但她純真，成績一般，一節(jié)課下來。所以，所以把這本書從頭看到尾，媽媽狠狠的'批評了她，有時(shí)候她又挺“了不起”的，非但不可怕。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，沒有人影響學(xué)習(xí)，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，不同姿勢，對周圍的一切都抱有好奇心，舉辦文藝晚會(huì)，哈哈，大家也很高興。李校長發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座、大大咧咧的可愛的小女生，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物、老師近，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，長相一般，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的，沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，沒什么“了不起”的，一個(gè)個(gè)栩栩如生、善良，一起參觀博物館等，媽媽給我買了一本書，我也拿出紙筆，小葉子的爸爸是一名工程師、開朗，她樂觀。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事，做陶藝暑假，開朗，看到這兒，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，還是名牌大學(xué)的博士生，她樂觀。后面又講到了學(xué)校里新來的美術(shù)老師，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，真是太好玩兒了!
《了不起的小葉子》讀后感 篇22
在寒假快要開始的時(shí)，老師說：“每個(gè)人在開學(xué)時(shí)要交一篇讀后感”。我就選擇了《了不起的小葉子》這本書。
在這本書里小葉子是個(gè)大大咧咧的小女生，但是她真誠。對待她的朋友非常真誠，朋友也很真誠的對待她，所以平凡的她也交到許多好朋友。
在《讓世界為我喝彩》里面的小葉子一直不知道未來自己究竟要干什么。在報(bào)紙里面看到了一篇文章，從此之后，她就知道并且確定自己想干什么了，那便是成為一個(gè)會(huì)潛水的專業(yè)醫(yī)生，她想要像報(bào)道里面的.那個(gè)人一樣，救出可愛的孩子們。
我很喜歡小葉子，她不但善良、勇敢、真誠，有時(shí)還很粗心。在《錯(cuò)別字大王》里面的小葉子非常粗心，遇到不認(rèn)識(shí)的字也不查字典，就拿字典當(dāng)擺設(shè)，因此她媽媽總是說她。有一天，小葉子和同學(xué)們一起去一所大學(xué)去上課，結(jié)果，因?yàn)樾∪~子讀錯(cuò)了幾個(gè)字，而讓大家笑了起來。從此知道粗心的毛病必須得改正。
在我擁有的書里面我最喜歡的就是《了不起的小葉子》你們呢？
《了不起的小葉子》讀后感 篇23
暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。
她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良、真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的。
書中講的是在學(xué)校發(fā)生的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教師的講臺(tái)上放置一個(gè)作為，為了懲治那些調(diào)皮的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置。離黑板和老師都近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌……
有一次，小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課。她回到家里，被媽媽狠狠地批評了。小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué)，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同的姿勢，各個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，實(shí)在是太有趣了。一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的.小禮物，令小葉子感到了友情的可貴。
小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的少先隊(duì)員，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué)，形成積極向上的班風(fēng)。
《了不起的小葉子》讀后感 篇24
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@兩句詩是唐代大詩人杜甫寫的。在寒假期間，我讀了許多有意思的書。有一本書讓我至今還沉醉在故事情節(jié)中，來讓我們看看這是什么書吧！
《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》在龐婕蕾姐姐的筆下，寫的栩栩如生，讓我好似身臨其境。
書中的主人公小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生，她成績一般，長相一般，沒什么了不起。但它純真善良，真心對待朋友，樂觀開朗。在《有意思的牛大力》這篇文章里，我深深感受到了同學(xué)之間的`那份友情，小葉子在牛大力最餓的時(shí)候給牛大力一塊巧克力。因?yàn)檫@件事，在牛大力轉(zhuǎn)學(xué)前還給小葉子一幅畫，畫的背面寫了一行歪歪扭扭的字：最開心的的事就是，在餓得快要暈過去的時(shí)候就是有人給你一塊巧克力。小葉子，謝謝你。只是一塊巧克力，就讓牛大力感激不盡，可想而知，人世間的友情是一種多么偉大的力量。在《獨(dú)一無二的禮物》這章中，是溫暖的愛感化了小葉子。
親情和友情是兩種無形的力量，我會(huì)像小葉子那樣真心對待朋友，孝敬父母。我還會(huì)多讀書，讀好書。
《了不起的小葉子》讀后感 篇25
小葉子是一個(gè)可愛的小女孩，她長得一般，并不是很漂亮。說話也直直白白從來不繞彎子，成績也不怎么好。其實(shí)也沒什么“了不起”的。但她不管是對家人還是對朋友都非常真誠，絕不摻雜一絲絲欺騙。同時(shí)她又是一個(gè)熱心腸，別人一有難她便會(huì)在第一時(shí)間挺身而出，只要能幫到的都會(huì)幫。她還有很多的綽號(hào)，例如葉子醬、小田田等。她還有一個(gè)特別的外號(hào)叫“慢小姐”，是小葉子的外婆給她取的，因?yàn)樾∪~子做事慢。
零號(hào)寶座，這是小葉子專屬寶座。因?yàn)橛袝r(shí)候小葉子會(huì)經(jīng)常犯小糊涂，上課老走神，所以經(jīng)常被老師叫過去做。零號(hào)寶座是李校長發(fā)明的，專門給不太聽話和上課不認(rèn)真的人坐的。因?yàn)樾∪~子上課經(jīng)常走神，所以小葉子經(jīng)常坐，但是小葉子很樂觀，把零號(hào)寶座的好處都總結(jié)了一下，小葉子這一總結(jié)，居然還有這么多和好處。
有一次，小葉子的學(xué)校讓她們?nèi)ミx擇一次職業(yè)，體驗(yàn)一次職業(yè)的辛苦。但小葉子卻不知道要當(dāng)什么，于是小葉子想到了自己的幸運(yùn)數(shù)字是七，于是在排名第七的“幼兒園”上面打上了鉤，小葉子想的可沒那么簡單，到了那里小葉子快瘋了，因?yàn)槟抢锏男∨笥烟{(diào)皮，小葉子好不容易才熬過了這一天。
還有一次，小葉子的學(xué)校來了一群外國人，肖琪琪英語特別好，所以，肖琪琪此時(shí)就變得特別的重要了，因?yàn)樗梢猿洚?dāng)翻譯家，而大多數(shù)同學(xué)都需要一個(gè)翻譯家。到了外國小朋友該走的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們明天別忘了你們給外國友人的小禮物哦!”小葉子突然想起來自己還沒有做呢，于是小葉子便給爸爸打電話尋求幫助。爸爸同意幫小葉子準(zhǔn)備禮物，但是禮物準(zhǔn)備好之后小葉子卻發(fā)現(xiàn)禮物是買的，因此有點(diǎn)傷心�？墒前职謪s說心意到了就行。但是這個(gè)買來的.禮物卻被校長選出來當(dāng)做眾多禮物中的代表被展覽。羞愧的小葉子尹無法擺脫內(nèi)心的掙扎在QQ上跟外國小朋友道出了實(shí)情并真誠道歉，并承諾下次一定親手給外國友人做一個(gè)禮物。
通過讀這篇文章，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純真善良，活潑，可愛待人真誠的小葉子。雖然她做事情有時(shí)候馬馬虎虎，大大咧咧，但卻總是讓人不由自主地喜歡上這個(gè)馬虎女孩，因?yàn)樗膯渭儯驗(yàn)樗目鞓贰?/p>
《了不起的小葉子》讀后感 篇26
今年暑假，媽媽給我買了一本《了不起的小葉子之如果可以快點(diǎn)長大》。
這本書的主人公葉小田被大家叫成了小葉子，小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生，她成績一般、長相一般，沒什么了不起的。可她為什么叫做了不起的小葉子呢？因?yàn)橛幸淮涡∪~子路過一家蛋糕店，看見一塊草綠色的`蛋糕被命名為“了不起的小青”。店員姐姐說，它的顏色很正，所以是很了不起。哦，既然這樣，那作為一個(gè)長相八十分、成績八十分的女生，也可以是了不起的吧？看！小葉子的思想很奇特吧？
在閱讀這本書時(shí)，我中間有好幾次都忍不住笑出了聲――因?yàn)樾∪~子的故事實(shí)在是太有趣了！比如：小葉子洗澡時(shí)偷偷玩手機(jī)，結(jié)果不小心把手機(jī)掉進(jìn)了水里，還對媽媽說是想試試手機(jī)會(huì)不會(huì)游泳；向一位教授提問他每天早上幾點(diǎn)起床……讀了這樣一本書，難道你不會(huì)啼笑皆非嗎？
我覺得，小葉子身上的事好像也都是我做過的。我就像是第二個(gè)小葉子一樣，也是個(gè)大大咧咧、迷迷糊糊的小女生，我愛小葉子！愛她身上的每一件事！
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