《夢(mèng)想的力量》的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《夢(mèng)想的力量》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《夢(mèng)想的力量》的讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，使我頗受感動(dòng)
這篇課文主要講了瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。
讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。
瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水，有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。
這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。
《夢(mèng)想的力量》的讀后感2
教材里的課文能讓我讀得熱淚盈眶真的不多，《夢(mèng)想的力量》就是為數(shù)不多的篇章之一。
一位6歲的加拿大小男孩瑞恩，在聽(tīng)老師講到非洲的許多孩子沒(méi)有玩具，沒(méi)有足夠的食物和藥品，許多孩子因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃劳鰰r(shí)，萌生了一個(gè)連大人都感到驚訝的想法——為非洲的孩子們打一口井。瑞恩甚至不知道打一口井需要多少錢，他只是從心里面感到“他們不應(yīng)該過(guò)那樣的生活”。瑞恩的決定讓父母感到為難，他們并不富裕，慈善有時(shí)候不僅需要心腸，更需要資金。但父母不忍拒絕孩子這個(gè)金子般的夢(mèng)想，他們提出讓瑞恩通過(guò)勞動(dòng)掙自己需要的錢，實(shí)際上也有點(diǎn)讓瑞恩自己知難而退的想法。但這個(gè)并不倔強(qiáng)的孩子卻表現(xiàn)出異乎尋常的執(zhí)著，他在家里干各種額外的家務(wù)活掙取酬金，為此他犧牲掉了幾乎所有的和小朋友玩的時(shí)間。瑞恩的精神感動(dòng)了爺爺，感動(dòng)了鄰居，他們都會(huì)找一些零活讓這個(gè)小子來(lái)干，然后給他錢幫他實(shí)現(xiàn)自己的心愿。后來(lái)越來(lái)越多的加拿大人和外國(guó)人知道了瑞恩，人們被一個(gè)孩子的精神和愛(ài)心感動(dòng)，紛紛通過(guò)各種方式幫助他。20xx年，“瑞恩的井”基金會(huì)成立，一年以后，這個(gè)基金會(huì)就為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井，讓許多孩子喝上了干凈的水。這一年，瑞恩才僅僅9歲。
這篇文章直擊我靈魂的就是夢(mèng)想這個(gè)字眼，年幼年少的時(shí)候我們也都是有夢(mèng)想的，但許許多多的的夢(mèng)想甚至都沒(méi)有來(lái)得及醞釀和生長(zhǎng)，更沒(méi)有用盡我們的智慧和愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)它。相比瑞恩，也許我們每一個(gè)成年人缺少的不是夢(mèng)想，而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那份堅(jiān)持，那份付出。
我也想到了我們的學(xué)生，想到了我們的教育。不可否認(rèn)，我們的學(xué)生是有夢(mèng)想的，他們稚嫩的心靈里也呼喚美好，鞭笞丑陋，但我們的教育包括家庭教育卻沒(méi)有給孩子夢(mèng)想成長(zhǎng)更豐厚的土壤�？次覀兊恼n堂上，“同學(xué)們，你能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么呢？”“不亂扔垃圾，不用一次性塑料袋；向人們進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳；用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)更多節(jié)能的生活和生產(chǎn)用品……”答案很OK，我們卻再?zèng)]有為學(xué)生搭建一些平臺(tái)，讓學(xué)生在自己感興趣的課題上想得更深一些，走得更遠(yuǎn)一些。學(xué)生一些美好的夢(mèng)想在下課鈴聲想起就戛然而止，這是教育的悲哀。
國(guó)家的騰飛，社會(huì)的變革需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，就有力量。
《夢(mèng)想的力量》的讀后感3
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路引你走到黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。如果合在一塊兒就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想就是天空中的一片小云。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員。
演員雖然不是神圣的，卻可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)與悲傷。劇情中的人好人壞你承任務(wù)輕與重。劇情的喜與悲。喜的時(shí)候，人們可以捧腹大笑。悲的時(shí)候我們也痛苦流淚，我可真佩服那些演員的超高演技。演什么像什么，演的那么的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒，還可以從中悟出許多的道理。演員給我們帶來(lái)了豐富多彩的生活。所以我才如此的想當(dāng)一名演員。
當(dāng)然我想當(dāng)?shù)氖且幻錾南矂⊙輪T。讓歡聲笑語(yǔ)傳遍千家萬(wàn)戶。我還想當(dāng)一名電視劇演員，演繹古代的傳奇，因?yàn)槔锩姘覀?000年的傳奇文化。演繹科幻人物，因?yàn)閯∏槔锩媸悄敲吹捏@險(xiǎn)。又那么的刺激，更能讓我體驗(yàn)一下飛是什么感覺(jué)……
理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果。理想抽牙，榆楊有濃陰……
《夢(mèng)想的力量》的讀后感4
夢(mèng)想一種不竭的動(dòng)力，讓你我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你我不懼風(fēng)雨、無(wú)畏艱險(xiǎn)、不斷前進(jìn)�！皦�(mèng)想”是我們心中最深切、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)不懈的努力使夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想的力量是小草努力從地下穿破黑暗的土地，看陽(yáng)光明媚的世界；夢(mèng)想的力量是小樹(shù)苗發(fā)奮汲取陽(yáng)光，最終成為參天大樹(shù)；夢(mèng)想的力量是瑞恩想為非洲兒童挖一口水井而不懈努力，用愛(ài)心和執(zhí)著使夢(mèng)想成真。
《夢(mèng)想的力量》是我這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文，主要講述一個(gè)加拿大年僅六歲的男孩瑞恩。希里杰克，為了實(shí)現(xiàn)“給遙遠(yuǎn)的非洲孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，做了很多額外的家務(wù)活賺錢，在短短的兩個(gè)月內(nèi)，籌齊了打一口井的錢。一年后，“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立，為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口井。
讀完這篇課文我被瑞恩的'善良、堅(jiān)定和執(zhí)著深深感動(dòng)，他是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，擁有一顆金子般寶貴的、純潔的心靈。一個(gè)6歲的孩子就已經(jīng)懂得了“一方有難，八方支援”的道理，為了能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他抵制了各種誘惑：哥哥弟弟出去玩，他為地毯吸塵掙錢；全家人都出去看電影，他留下擦窗戶掙錢……尤其是讀到這段：“那讓我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)的錢吧。”盡管他的聲音很小，但很堅(jiān)定，令我感動(dòng)。“讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水”這一美好的夢(mèng)想激勵(lì)著瑞恩不斷地努力。只要有愛(ài)在心中，再大的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)！
這篇文章讓我感受到了愛(ài)的偉大，如果瑞恩心中沒(méi)有愛(ài)，就不可能為非洲兒童挖井；如果他周圍的朋友沒(méi)有愛(ài)，就不能在短時(shí)間內(nèi)籌齊20xx元錢。心有多寬，愛(ài)有多廣，夢(mèng)想就有多大。瑞恩的故事讓我明白有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有追求，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩，夢(mèng)想是激勵(lì)人們克服重重困難，直達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。
從小到現(xiàn)在我有許多夢(mèng)想，這一段時(shí)間我迷上了兵器，想成為槍械工程師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遇到困難多思考，仔細(xì)做對(duì)每道題，打好基礎(chǔ)。平時(shí)在學(xué)習(xí)之余看槍械書（輕兵器、小哥白尼軍事科學(xué)、世界兵器大全……），收看軍事頻道節(jié)目，多了解兵器知識(shí)，還經(jīng)常收集槍械玩具，組裝槍械類拼裝玩具和拼圖……為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，要向瑞恩學(xué)習(xí)，做任何事都要堅(jiān)定、執(zhí)著、不放棄，用愛(ài)心和汗水向夢(mèng)想前進(jìn)！
《夢(mèng)想的力量》的讀后感5
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：“為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝”。瑞恩放棄了玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢。他先籌集了70元錢，然后又籌集了20xx元錢，為了更快地打好井，最后籌集到了買鉆井機(jī)的錢。經(jīng)過(guò)瑞恩的不懈努力，他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了現(xiàn)實(shí)。
瑞恩這個(gè)看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想為什么會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？答案很簡(jiǎn)單：因?yàn)槿鸲鞯囊活w善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般的童心。讀到瑞恩賺70元錢的過(guò)程時(shí)，我感動(dòng)極了，童年都是美好的，哪個(gè)小孩不喜歡玩呢？而瑞恩為了賺打井的錢，幫助非洲兒童，竟然放棄了玩耍的機(jī)會(huì)，來(lái)做家務(wù)活。瑞恩到非洲后流下了眼淚也令我感動(dòng)，那眼淚是激動(dòng)幸福的眼淚，瑞恩經(jīng)過(guò)他艱辛的努力，最終夢(mèng)想成真，此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。
讀了《夢(mèng)想的力量》，我聯(lián)想到了一幅漫畫。這幅漫畫上畫著一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有水喝，想挖一口井�？伤M(fèi)盡心機(jī)地挖了幾口井也沒(méi)有看到水，他只好筋疲力盡地坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)并不是他挖的地方?jīng)]有水，水就在他挖的井的下面最多不過(guò)50厘米處。有時(shí)候夢(mèng)想離我們只有一步遠(yuǎn)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)兒，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《夢(mèng)想的力量》的讀后感6
夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想，并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
也正是這樣，一個(gè)名叫瑞恩的男孩，在夢(mèng)想的幫助下，成就了自己的夢(mèng)想——今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《夢(mèng)想的力量》，它講述的就是這樣一件事。
我設(shè)身處地地為瑞恩這樣的舉動(dòng)想了想：如果我們把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢捐出去，希望能夠?yàn)榉侵薜暮⒆哟蛞豢诰�，好讓他們河道潔凈的水，卻換得項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說(shuō)：“這只夠買一個(gè)水泵”這樣的回答，一定會(huì)十分沮喪，不會(huì)再想著為非洲的孩子打井，但是瑞恩并不是這樣想的，仍然堅(jiān)持著他的立場(chǎng)，不幫非洲的人們打口井就不罷休，執(zhí)著地想要去賺取能打一口井的20xx元，20xx元，這可不是一個(gè)小數(shù)目啊!本來(lái)，一個(gè)小學(xué)生能靠自己的勞動(dòng)賺到70元錢就已經(jīng)十分不容易了，但現(xiàn)在，瑞恩又要向20xx元出發(fā)了，簡(jiǎn)直不可思議至極啊!瑞恩這種執(zhí)著、樂(lè)觀再次打動(dòng)了我。這個(gè)理想竟會(huì)從一個(gè)本應(yīng)天真稚嫩的孩子口中說(shuō)出，正是這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想使瑞恩變得成熟、懂事了起來(lái)，是啊，有夢(mèng)，我們才會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)啊!
同時(shí)，正是因?yàn)槿鸲鞯睦蠋煹囊痪湓挘攀谷鸲饔辛诉@樣的想法，可見(jiàn)，瑞恩的老師也有不小的功勞。文章的后半部分也說(shuō)到了，瑞恩的老師也鼓動(dòng)全班同學(xué)和全加拿大人民一起響應(yīng)瑞恩，一起奉獻(xiàn)自己的一份力量，援助非洲的人民。瑞恩再怎么說(shuō)，也畢竟只是一個(gè)小學(xué)生，單憑自己的力量，要使整個(gè)非洲的人民都喝上潔凈的水幾乎是不可能的事。所以，別人的幫助對(duì)他來(lái)說(shuō)也是必不可少的。在這里，瑞恩的老師也算得上是功不可沒(méi)了。
在全加拿大的人民共同的努力下，瑞恩的夢(mèng)想，不，應(yīng)該說(shuō)是加拿大人民共同的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為非洲的人民送去了關(guān)愛(ài)，更使他們變得健康、快樂(lè)，不用每天再擔(dān)驚受怕，面臨著死亡的威脅。
一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我們一定要從小就樹(shù)立好目標(biāo)，并且為了目標(biāo)努力奮斗，就像瑞恩一樣，我們也擁有“夢(mèng)想的力量”!
《夢(mèng)想的力量》的讀后感7
讀了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，使我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈的道理，這篇課文讓我心靈有所震撼。
在加拿大，有一個(gè)6歲的小男孩——瑞恩，他想為非洲的孩子挖一口井，讓他們有潔凈的水喝，經(jīng)過(guò)瑞恩堅(jiān)持不懈的努力，終于成功的實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
我想：如果是我，我能這樣堅(jiān)持不懈嗎？
我能有這樣的夢(mèng)想嗎？不，不會(huì)!我肯定對(duì)這件事情不理不睬的。比如：在那一天中午，語(yǔ)文科代表讓我發(fā)作業(yè)，我連忙把作業(yè)交給別人來(lái)發(fā)，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師來(lái)到了教室，嚴(yán)崚棲連忙把她桌子上許多本的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，我想：如果我不懶一點(diǎn)，可能不會(huì)發(fā)生這種事情了，身為班級(jí)的中隊(duì)委，我連這點(diǎn)事情也要?jiǎng)e人來(lái)幫助我，我成長(zhǎng)后還能干什么大事業(yè)呢？還競(jìng)選中隊(duì)委干什么呢？中隊(duì)委就是為同學(xué)們服務(wù)的，我呢？不但不為同學(xué)們服務(wù)，還要同學(xué)們?yōu)槲曳⻊?wù)，我又不是高高在上的皇上，哪能受皇帝受的優(yōu)待呢？想到這一點(diǎn)，我想起了這篇課文然我感動(dòng)的一句：瑞恩還小，他不知道20xx元是個(gè)多大的數(shù)目，他只是興奮地說(shuō)：“那我再多干些活掙更多的錢吧！”瑞恩還小，不知道20xx元是一個(gè)多么大的數(shù)目，而我呢？難道我不知道發(fā)作業(yè)本是一件多么簡(jiǎn)單的事情嗎？瑞恩能堅(jiān)持不懈，而我卻半途而廢，我們簡(jiǎn)直不能比較。
還有一次在最后一節(jié)課的時(shí)候，我在做數(shù)學(xué)，可是我怎么也做不出來(lái)這道難題。我越想越煩，算了吧，我仍下筆，去看別人怎么做�；丶液螅馄沤o我講了，我才真正的懂了。瑞恩6歲都能堅(jiān)持不懈，而11歲的我……這樣我又想起一句話：一聲不吭的瑞恩突然說(shuō)：“那我來(lái)攢錢買鉆井機(jī)吧。”他的聲音很小，但很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。瑞恩的聲音很小，但很堅(jiān)定。和前面的那一句形成了鮮明的對(duì)比，說(shuō)明瑞恩已經(jīng)迅速長(zhǎng)大了，可是我還停留在小時(shí)候。哎！真悲傷。
我也有自己的夢(mèng)想，我也要像瑞恩一樣堅(jiān)持不懈，一樣執(zhí)著，不要像猴子搬東西一樣——揀一個(gè)仍一個(gè)，這樣最后自己卻兩手空空，到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到。
《夢(mèng)想的力量》的讀后感8
今天，我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》一課，學(xué)完這篇課文后，我的心情十分復(fù)雜，可以說(shuō)是百感交集，到底什么滋味也說(shuō)不出來(lái)。
《夢(mèng)想的力量》一文通過(guò)記敘6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝這一夢(mèng)想而不懈努力，終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)。體現(xiàn)了瑞恩有一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著、金子般的美好童心。
我是懷著無(wú)比震驚又敬佩讀完這篇文章的，一個(gè)僅僅六歲大的男孩，竟然有如此大的夢(mèng)想，他為了能讓非洲的孩子喝上水，不惜犧牲自己的活動(dòng)、玩耍時(shí)間，去做家務(wù)，可當(dāng)他捧著自己辛辛苦苦掙來(lái)的七十元錢時(shí)，卻得知還是不夠的，需要更多的錢才能挖一口井時(shí)，六歲的瑞恩并沒(méi)有放棄，他只是更努力地做著，他只是一直堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)著自己的愿望為非洲的孩子挖一口井。最終，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
為非洲的孩子挖一口井，這是多么充滿愛(ài)心的一個(gè)美好的愿望��！一個(gè)六歲大的男孩竟有如此大的決心和毅力，怎能不令人欽佩呢？讓我們也朝著夢(mèng)想的目標(biāo)奮斗吧！
《夢(mèng)想的力量》的讀后感9
小孩子的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，一個(gè)冰激凌、一套新衣服，就能使他們高興好幾天，而一個(gè)六歲的小男孩 —— 瑞恩·希里杰克卻不一樣，他的夢(mèng)想竟是給非洲的孩子挖一口井！這個(gè)夢(mèng)想在任何一個(gè)人的眼里都是一種不可能完成的任務(wù)，但他卻做到了……
一個(gè)夢(mèng)想，感染一個(gè)社會(huì)；一種精神，流向整個(gè)世界。瑞恩，這個(gè)六歲男孩子的身上有一種精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)、去思考的精神。這種精神是什么呢？是堅(jiān)定的信念和無(wú)窮的毅力，正是他的信念和執(zhí)著，在未完成夢(mèng)想的旅途中得到許多好心人的幫助，他終于完成了夢(mèng)想，展現(xiàn)在我們面前的不只是一篇文章，而是人們那一顆顆金子般的心。
其實(shí)，這篇文章的道理很簡(jiǎn)單：世界上沒(méi)有最絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。只要有毅力和信念，夢(mèng)想無(wú)論多么艱難，也會(huì)成功！這不正是這篇文章告訴我們的道理嗎？
《夢(mèng)想的力量》的讀后感10
我們往往不知道堅(jiān)持是一種多么大的力量，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，成功的大門就會(huì)為你打開(kāi)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
今天我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這一課。課文講的是6歲的加拿大男孩瑞恩想為非洲的孩子們打一口井，讓他們喝上干凈的水。這一夢(mèng)想經(jīng)過(guò)不懈的努力終于完成的故事。
讀了這篇課文，讓我對(duì)瑞恩產(chǎn)生了敬佩之情，他在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中放棄了自己玩耍的時(shí)間做家務(wù)，不被困難所嚇倒，不放棄、知難而上，他的夢(mèng)想感動(dòng)了他人，讓人們?yōu)樗斐隽嗽�，讓我們感受到了他們的人性之美，感受到了�?ài)的溫暖。
讀了這篇課文，讓我知道一個(gè)人的夢(mèng)想，如果要去實(shí)現(xiàn)就要迎難而上，有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但是要堅(jiān)持完成夢(mèng)想?yún)s是很難，讓我也懂得了做一件事要有始有終，堅(jiān)持不懈，向著自已夢(mèng)想的方向努力奮斗！
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