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        教師的挑戰(zhàn)讀后感600字

        時(shí)間:2021-01-15 10:22:32 讀后感 我要投稿

        教師的挑戰(zhàn)讀后感600字

          時(shí)光匆匆,又到了一年一度讀書(shū)會(huì)的開(kāi)班儀式,我們伴隨著主持人吳愛(ài)慧老師朗讀的《你說(shuō)》,坐上音樂(lè)視頻的“時(shí)光機(jī)”,回首過(guò)去一年里二實(shí)小讀書(shū)會(huì)發(fā)生的美麗花絮。回首過(guò)去,才能展望未來(lái),傳承良好的閱讀習(xí)慣,讓書(shū)籍成為我們最好的教學(xué)助手。

        教師的`挑戰(zhàn)讀后感600字

          本次活動(dòng)分為五個(gè)流程。

          一、開(kāi)班致辭——為幸福讀書(shū)人點(diǎn)贊

          “優(yōu)雅的生命源于優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書(shū)籍”,潘春珠老師為我們闡述了堅(jiān)持閱讀的重要性,閱讀能讓我們遇見(jiàn)更好的自己,能給我們的教學(xué)指點(diǎn)迷津,能讓我們?cè)谶@喧囂的世界,保有一份安寧,持有一份堅(jiān)守,人生之美,美在心靈,書(shū)香熏染,完美人生。

          二、宣布讀書(shū)會(huì)成員名單

          林錦珠老師宣布了讀書(shū)會(huì)成員名單。

          三、“書(shū)有光,讀最美”

          由朱晶晶等6位新老師朗誦《一路書(shū)香,一生陽(yáng)光》,余音繞梁,我們都是最美朗讀者。

          四、介紹本次共讀《教師的挑戰(zhàn)》閱讀計(jì)劃等

          吳愛(ài)慧老師首先闡述了閱讀量的重要性,從高考方向的轉(zhuǎn)變反思到我們的小學(xué)教學(xué)當(dāng)中,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的閱讀量,鼓勵(lì)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的同時(shí),老師也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的閱讀態(tài)度,不要把閱讀當(dāng)成一種壓力,要當(dāng)成一種享受,讀書(shū)筆記以真情實(shí)感為主,不設(shè)其他要求;其次,吳老師介紹了本次共讀第七本書(shū)《教師的挑戰(zhàn)》的閱讀計(jì)劃并對(duì)時(shí)間安排作出了要求。

          五、林校長(zhǎng)總結(jié)

          閱讀關(guān)鍵在于交流,在于談心,要使閱讀成為老師一種放松方式,成為老師教育實(shí)踐的鏡子,成為老師走出教學(xué)瓶頸的引領(lǐng),所以,作為老師,要愛(ài)閱讀,真正理解讀書(shū)的意義,享受閱讀。

          最后,林怡謀校長(zhǎng)熱情呼吁:校長(zhǎng)好好讀書(shū),教師天天向上,教師好好讀書(shū),學(xué)生天天向上,學(xué)生好好讀書(shū),學(xué)校天天向上!作者:沈藝峰

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