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有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感1
最近，我讀了一本由E、B懷特寫(xiě)的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這是一部感人的童話，催人淚下，故事情節(jié)是這樣的：
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了，它很悲痛絕望。然而，它最好的朋友小蜘蛛夏洛竟然下定決心幫助它。夏洛四次在它的網(wǎng)上織出夸贊威爾伯的詞語(yǔ)，改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它在大賽中獲獎(jiǎng)。而此時(shí)，夏洛卻靜靜地離開(kāi)了世界……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼。”夏洛不就是這么做的嗎？它在威爾伯最孤獨(dú)，需要幫助時(shí)闖進(jìn)它的生活，與它做朋友。在它難過(guò)的鼓勵(lì)它，陪伴它。夏洛無(wú)私地為威爾伯付出了全部的友誼與關(guān)懷，它是多么偉大呀！
夏洛臨死前，對(duì)威爾伯說(shuō)：“通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！笔茄剑∵B小小的蜘蛛都知道去幫助別人，愛(ài)護(hù)別人，那我們又應(yīng)該怎么做呢？還記得上次四川大地震之后，學(xué)校組織我們捐錢捐物，我們都拿出了自己僅有的錢物捐給四川受難的同胞們。雖然不多，可我們心里卻很忠實(shí)、幸福。這種感受不是和夏洛的一樣嗎？
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感2
近幾天我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛夏洛之間的故事，情節(jié)非常感人。
故事是這樣:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里面，一只小豬和一只蜘蛛成了好朋友，因?yàn)檫@只小豬是落腳豬，所以農(nóng)場(chǎng)的主人隨時(shí)可能把小豬端上餐桌。這句話被夏洛知道了，它堅(jiān)定地對(duì)小豬說(shuō)：“我救你�！盀榱诉@句話，夏洛在農(nóng)場(chǎng)的主人準(zhǔn)備把小豬宰了的時(shí)候，它用自己的網(wǎng)編織出了一大堆表?yè)P(yáng)小豬的話。最后，悲慘的結(jié)局告了終，夏洛去了。
夏洛犧牲自己的生命，保住了小豬的性命，這種助人為樂(lè)的精神令我很佩服。雖然只是那么一只不起眼的小蜘蛛，但是它用這種助人為樂(lè)的力量，編織了一個(gè)個(gè)字，救了小豬。
在我們的生活中，也有助人為樂(lè)的舉動(dòng)。比如說(shuō)我吧，星期三早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課上完，老師就給我們布置了作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)她不會(huì)做一道題，就急匆匆地跑到我這，問(wèn)我:“徐金銘，這道題目怎么做？“于是，我不緩不慢地教她，直到她聽(tīng)明白為止。
這就是我所在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)里讀到的感受。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的很精彩，運(yùn)用讀后感五部曲——點(diǎn)、介、議、聯(lián)、結(jié)描寫(xiě)，并聯(lián)想到了自己的現(xiàn)實(shí)生活。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感3
這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：在圣誕節(jié)時(shí)，威伯將會(huì)被殺并被制成熏肉和火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，她為了拯救小豬威伯，在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”這些文字，從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在展覽會(huì)中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭從此，它的子子孫孫們都和小豬威爾伯結(jié)成了好朋友。
作為一個(gè)成年人閱讀了這個(gè)故事，從夏洛和威伯之間的真摯友情中，同樣能獲取一種力量，得到一份鼓勵(lì)。愛(ài)的力量能溫暖人心。朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善，能觸動(dòng)人們最柔軟的心房。尤其在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更需要去尋找夏洛與威伯之間那種純凈真摯的情感，在生活中尋找到更多的感動(dòng)。
其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我哭了，為夏洛為威伯的付出而感動(dòng)，為威伯一直記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話，一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌！讀完這本書(shū)，我多么希望我也能夠擁有一段夏洛和威伯之間那么純凈、真摯、不計(jì)付出與回報(bào)的友情。這個(gè)感人至深的故事，給我們帶來(lái)了不少的正能量。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感4
《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)主要講了小蜘蛛夏洛用他的網(wǎng)為小豬威爾伯織出了一個(gè)美好的未來(lái)而創(chuàng)造出感人的奇跡故事。
威爾伯是一只被小女孩救下的落腳豬，在養(yǎng)到一個(gè)多月大時(shí)，送到了朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里。在這里認(rèn)識(shí)了他認(rèn)為殘酷的夏洛。正是這外表冷酷而內(nèi)心善良的蜘蛛在漫漫黑夜陪伴他，在他寂寞無(wú)聊時(shí)陪他聊天。當(dāng)他知道威爾伯會(huì)被殺掉時(shí)又是它許諾救他。
為了這一承諾夏洛絞盡腦汁最終一次又一次在網(wǎng)上織出人們認(rèn)為奇跡的、滿含愛(ài)心的幾個(gè)字：“王牌豬，了不起、光彩照人、謙卑”幾個(gè)字。正是這幾個(gè)字救了威爾伯的命。夏洛為什么要這么做？“你一直是我的朋友”夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)。哦,你一直是我的朋友，我在心里默念。為了這么一個(gè)承諾一句話，夏洛最終因勞累過(guò)度到了生命的盡頭。多么純潔的友情，夏洛讓我相信友誼是可以天長(zhǎng)地久的，也最終明白君子之交淡如水的含義。
這本書(shū)最使我感動(dòng)是夏洛把承諾作為責(zé)任，承諾顧名思義就是守信的意思，我不禁想到了自己。我對(duì)朋友做到了嗎？記得前不久，我借了朋友的一支鋼筆，結(jié)果給弄丟了。有一天，朋友問(wèn)我：“嗨，薛錦藝，鋼筆該還了。”“給你放桌子上了。”我輕松地說(shuō)。朋友信任地說(shuō)：“我知道了。”現(xiàn)在看看夏洛，再想想朋友的信任，我臉紅了，我一定要向朋友坦白。我相信朋友會(huì)原諒我，因?yàn)檎嬲挠颜x能經(jīng)受住任何的考驗(yàn)。今后我會(huì)做一個(gè)重誠(chéng)信，做一個(gè)夏洛那樣對(duì)朋友忠誠(chéng)的人。如果我們都能像夏洛那樣在朋友困難時(shí)伸出無(wú)私之手，去幫助他，為他編織一張愛(ài)的大網(wǎng)，對(duì)朋友以誠(chéng)相待，這才是真正的朋友。只要你這樣做了，你的朋友也會(huì)這樣對(duì)你的。就像威爾伯對(duì)待夏洛的孩子視如己出一樣。
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讀了這本書(shū)后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少；阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬，但它誠(chéng)實(shí)守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。
同時(shí)，書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后，用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾，就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，不能信口開(kāi)河，光說(shuō)不做。
接著，一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾，也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感6
暑假期間，我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。
書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感7
媽媽給我買了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，我花了三天時(shí)間就看完了。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫弗恩的小女孩她們家的母豬生了一只落腳小豬，因?yàn)樾∝i沒(méi)有用，所以馬上被弗恩的爸爸給殺了，可弗恩不舍得就收養(yǎng)了它，才養(yǎng)了幾天小豬就被她的舅舅養(yǎng)了。小豬到了新的環(huán)境后，那里有好多小動(dòng)物做朋友，它也有一個(gè)名字叫威爾伯。它還與一只叫夏洛的蜘蛛建立了很深的友情，生活得很快樂(lè)�？墒切∝i的命運(yùn)竟是成為火腿，這讓小豬很怕。然面夏洛卻說(shuō)：”我救你！“，它用自己的絲在豬欄上織出了四次奇跡文字：王牌豬、了不起、自卑、勿失時(shí)機(jī)行動(dòng)起來(lái)，幫你光彩照人，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但這時(shí)，夏洛生了寶寶再加上勞累，它的生命走到了盡頭，小豬心里非常難過(guò)。為了報(bào)答死去的夏洛，它把夏洛的寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧。
我看了這個(gè)故事感動(dòng)的快要哭了，我知道了做人要守信用。我以后跟朋友交往，答應(yīng)了的事要盡量做好，友誼很珍貴。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感8
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。在我看來(lái)，《夏洛的網(wǎng)》就是一本好書(shū)，作者懷特用了生動(dòng)的故事畫(huà)面與情節(jié)，告訴我們一些深刻的道理。
這本書(shū)里有兩個(gè)主人公，分別是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。主要講了威爾伯是一直落腳豬，它的命運(yùn)就是成為熏肉火腿，然而在絕望之余，看似弱小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逶诰W(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼，引起了人們的注意，救了威爾伯的命，然而，夏洛的生命卻走到了盡頭……
書(shū)中的夏洛是一只弱小的蜘蛛，要靠捕昆蟲(chóng)為食，看似殘忍的夏洛，卻用愛(ài)織出了一幅幅字眼，救了威爾伯，它的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的，雖然它自身是多么渺小，但它與朋友的友誼卻是多么強(qiáng)大，大到可以為朋友付出生命。這樣的`友誼、這樣的愛(ài)，大到足以震撼世界，是多么了不起�。�
看完了這本書(shū)，我被夏洛所震撼了。它竟然愿意用自己的生命去換取別人的生命，卻無(wú)怨無(wú)悔、心甘情愿。由此可見(jiàn)它們的友誼之深。我想，就連動(dòng)物都如此看重友誼，更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
在生活中，也有很多像夏洛一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，就比如最美教師張莉莉，她在放學(xué)的路上不顧自己的安危，沖到卡車前救出了即將被車撞到的學(xué)生，將學(xué)生從生死邊緣救了出來(lái)。還有最美司機(jī)吳斌，用自己一人的生命換取了幾十人的生命。他們的愛(ài)，都是偉大、純潔、無(wú)私的，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)使我受益匪淺，學(xué)會(huì)了幫助他人、珍惜友情，就能像夏洛一樣織出一幅充滿愛(ài)的網(wǎng)。
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感9
《夏洛的網(wǎng)》讀后感·· 看夏洛的網(wǎng)這本書(shū)，是因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@么奇怪的書(shū)名，<夏洛的網(wǎng)>讀后感。誰(shuí)知，我竟然被這本書(shū)深深地吸引了。 ·《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，其中， 夏洛和威爾伯建立了真墊的友誼，但是，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，威爾伯圣誕節(jié)將變成熏肉 火腿！就在威爾伯快要絕望時(shí)，夏洛在網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的文字，威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)， 夏洛走到了生命的盡頭。
夏洛是一只蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類的行為，但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛選擇了鼓勵(lì) 與幫助，給予小豬溫暖.自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己最后的力量織出兼卑這兩個(gè)字時(shí)，當(dāng)我讀到威爾 伯用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百一十四個(gè)子女時(shí)，我哭了，我想這才是真墊的友誼。·· ·· 讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量，在夏洛與威爾伯心中所占的位置，感受到了 一分同情的友誼！同時(shí)我感受到了十分慚愧。與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在幫助威爾伯的這種精神 境界相比，只不過(guò)舉手之勞不愿幫助同學(xué)，這讓我感到渺小�！ぁ� 讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了友愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)！
有關(guān)于夏洛的網(wǎng)的讀后感10
這是一個(gè)小豬和蜘蛛之間的友誼的故事，它是一本寫(xiě)給小孩也是寫(xiě)給大人的書(shū)。這本書(shū)主要講述了：在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真擎的友誼。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)小豬威爾伯知道自己將來(lái)的命運(yùn)竟是被熏成豬肉火腿時(shí)，沮喪的快要瘋掉。這時(shí)，蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！焙髞�(lái)，蜘蛛夏洛在自己的網(wǎng)上織上了被人類稱作網(wǎng)上奇跡的字，為小豬威爾伯再一次比賽中獲得了獎(jiǎng)金和一個(gè)安穩(wěn)的天年。就在這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本書(shū)講述的故事著實(shí)令人感動(dòng)，蜘蛛夏洛舍己為人的精神也值得我們學(xué)習(xí)。文章中，坦普爾頓（老鼠）是一個(gè)貪得無(wú)厭的家伙，也正因?yàn)樗呢澋脽o(wú)厭，才有了威爾伯安穩(wěn)的天年。
回想起我和朋友之間常常為一些瑣事，鬧得不可開(kāi)交。讀了這本書(shū)后我深感不如。
我和余源釗既是鄰居又是同班同學(xué)。因此，我上學(xué)時(shí)總要順路去等他
一起去上學(xué)。有一天中午，我和家人到火鍋店去吃飯。吃完后，我徑直去了學(xué)校。那天下午，他遲到了。
“你為什么上學(xué)的時(shí)候不等我？”一下課余源釗就氣呼呼的問(wèn)我�！敖裆衔绶艑W(xué)時(shí)我一出校門(mén)口你就不見(jiàn)了，你讓我怎么告訴你嘛�！薄澳憔吐幇伞！薄澳銗�(ài)信不信�！薄昂猛�，你給我記著。”余源釗憤憤的說(shuō)。就這樣，我倆的關(guān)系一直僵了好長(zhǎng)時(shí)間。
讀過(guò)這本書(shū)后，我明白了：朋友之間應(yīng)互相信任，而不是互相猜疑。
“書(shū)乃全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽椰F(xiàn)在總算明白了這幾句話的意思了。書(shū)，原來(lái)是一種可以糾正一個(gè)人的缺點(diǎn)的藥。讀書(shū)吧！讓你享受書(shū)中的樂(lè)趣。