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湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀后感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀后感作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀后感作文1
很早以前，我就讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，但這一次把這本書當(dāng)做課本來講 ，又讓我對湯姆有了更深層次的了解與認(rèn)識。
以前，我單單認(rèn)為湯姆是一個(gè)勇敢的小孩，可是，通過這次的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。身為鎮(zhèn)上“孩子王”的湯姆勇敢是眾所周知的，他敢去墓地探險(xiǎn)，鬼屋尋寶，還敢與殺人犯在山洞中搏斗。他還有頑強(qiáng)的意志：在疲勞時(shí)鼓勵(lì)隊(duì)友走出山洞，在痛苦時(shí)看望朋友……這一切的一切，都促使湯姆成了小鎮(zhèn)上的英雄�？墒亲钪匾囊稽c(diǎn)，就是他的智慧。一個(gè)人如果沒有智慧，怎能取得成功？湯姆有了智慧，帶領(lǐng)伙伴們走出了困境。
我們要向湯姆學(xué)習(xí)的，并不僅僅是他的勇氣，更是他在危難時(shí)的機(jī)智，生活中，有人遇難而退，有人知難而進(jìn)，毫不退縮，憑機(jī)智戰(zhàn) 勝困難，湯姆絕對是后者。
我要向湯姆學(xué)習(xí)他的勇氣與機(jī)智，來面對生活中遇到的困難。
這篇文章告訴了我，機(jī)智同勇氣一樣，都是一個(gè)人成功的關(guān)鍵！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀后感作文2
今年寒假，我閱讀了馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。它不僅是一本世界名著，而且還為我們展示了人類最美好的心靈圖畫。
我特別欣賞下湯姆的沉著勇敢，追求自由的精神和品質(zhì)。小湯姆厭倦了學(xué)�？菰锏纳�，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感孤獨(dú)，表現(xiàn)了青少年特有的反抗心理。獨(dú)立于依賴，幻想與現(xiàn)實(shí)，這兩種矛盾復(fù)雜的逆反心里在他身上淋漓盡致地表現(xiàn)出來。他擺脫了社會的禁錮，在享受自然的自由，沒人約束的領(lǐng)地。忘記了憂愁。當(dāng)起了自己的小海盜。一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷了路，蓓姬表現(xiàn)出了恐慌、無助、害怕，但湯姆卻在死亡與恐怖的威脅前表現(xiàn)出處之泰然，鎮(zhèn)定沉著，他一邊鼓勵(lì)著蓓姬一邊尋求著生的希望。他把干糧全部給蓓姬吃，把溫暖的外套套在蓓姬身上；讓自己心里燃燒著的'希望之火為蓓姬照明……..湯姆在這次洞中冒險(xiǎn)中表現(xiàn)出毫無雜質(zhì)的人性與高尚純潔的友情，
要是我是湯姆。索亞，在那種充滿黑暗的山洞里，饑餓與走投無路威脅著微弱的生命時(shí)，我的什么勇氣什么鎮(zhèn)定全部會煙消云散。湯姆是一株生長在浩瀚沙漠中的野仙人掌，而我卻是一盆溫室里的花朵。我為小小年紀(jì)卻如此了不起的小湯姆感到驕傲！
這本書有無窮的藝術(shù)魅力；有激勵(lì)人永遠(yuǎn)向上的生活動力；是溝通人類心靈的橋梁。我相信讀完這本書小湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠會潛移默化中影響我的！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀后感作文3
純真、樸素的童年往往是大人的向往�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》就是一本寫湯姆童年的一本書。
這本書是我們老師推薦給我們的。 我便在新華書店買了下來。書的封面上是一個(gè)小男孩在吃蘋果。他的身后是白色的墻，有兩個(gè)少年正在仔細(xì)地粉刷墻，
這本書講了主人公湯姆的故事。湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭,小小平紀(jì)就談戀愛的“壞孩子”。他年幼便喪母，便由波莉姨媽帶大。他經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。他討厭厭惡枯燥的功課。他上課時(shí)玩弄鐵鉗小蟲，干活時(shí)想辦法讓別的孩子心甘情愿為他工作。但是就是這樣一個(gè)“壞孩子”，在沫夫彼得被當(dāng)頭罪犯時(shí)，他毅然挺身為他做作證人，還破獲場謀殺案。最終成為一個(gè)大家尊敬的英雄。
讀完這本書后,我深有感想。這本書中湯姆即便在現(xiàn)在，也是一個(gè)不折不扣的“熊孩子”。他就像一張白紙一樣，因不揭穿江·喬殺害魯濱遜醫(yī)生的罪行而感到內(nèi)疚。相反，書里很多大人卻像一張污跡斑斑的黑紙。他們虛榮、貪心，不喜歡別人比自己過得好……這本書讓我深思不已——現(xiàn)在這個(gè)社會不也如此嗎？孩子是天真的，雖然調(diào)皮搗蛋，卻善良。當(dāng)一個(gè)家長指責(zé)孩子不夠成熟時(shí)，是否已經(jīng)錯(cuò)了呢？是的，大錯(cuò)特錯(cuò)。成熟往往像黑墨一樣，將“純白”的孩子攪混。這么大的世界，有幾個(gè)大人能像孩子一樣天真呢？往往成熟后，多少都會染上自私，懶散，貪婪，死要面子的陋習(xí)。
讀了這本書我有這樣的收獲:兒童乃成人之“父”。每一個(gè)大人都應(yīng)該盡力保持童年的那份天真。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記初中讀后感作文4
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者馬克吐溫，本名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯。馬克吐溫是其筆名。他從小家境貧寒，曾當(dāng)過排字工人，水手，士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但最成功的還是記者和作家。不然也沒有這些不朽的著作了。
馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。早期代表作有短篇小說，《競選州長》，《哥爾斯密的朋友再度出洋》等。中期代表作有《鍍金時(shí)代》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》及《傻瓜威爾遜》等。所以馬克吐溫還被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》也是他的著作之一。書中的主人公湯姆是一個(gè)調(diào)皮而好奇心又強(qiáng)的男孩子。冒險(xiǎn)當(dāng)然也就成為了他好奇的代言詞了。
曾經(jīng)有一次，湯姆背著波莉姨媽，與鎮(zhèn)上的小鬼喬和哈克貝利一起去當(dāng)海盜。過了十幾天，家人們見他們還不回來，以為他們淹死了在，還在鎮(zhèn)上給他們開了追悼會。而他們卻全然不知，在河邊無憂無慮的玩耍著呢。但也就是在那天，他們竟然學(xué)會了抽煙。這在現(xiàn)在來說可是一件很不好的事，對我來說也是很討厭的。
……
湯姆的性格也十分的出奇。
湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他弄臟了波莉姨媽家院子的墻。
湯姆是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，他用自己的機(jī)智聰明獲得了許多好處。
湯姆是個(gè)機(jī)智勇敢的孩子，半夜他敢到海盜的地盤去偷海盜的寶藏。
……
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)湯姆的聰明機(jī)靈；
在生活中，我們要學(xué)習(xí)湯姆的機(jī)智勇敢：
但是，我們千萬不能學(xué)習(xí)他的調(diào)皮搗蛋。
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