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笑談大先生的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的笑談大先生的讀后感，希望能夠幫助到大家。
笑談大先生的讀后感1
沒錯(cuò)，此時(shí)此刻，我正趕往佛山，處理一件棘手的問題。當(dāng)我寫下這句話的時(shí)候，感覺自己是江湖中人。包里藏著的，是見血封喉的兵器。等我離開佛山的時(shí)，我會(huì)拋給佛山一個(gè)背影，嘴里念叨，佛山，一個(gè)能打得都沒有。
然而我并不是江湖人士，我只是個(gè)底層員工，包里揣著的，是這兩天換洗的衣物和測(cè)試用的電腦。當(dāng)我把它們掏出來的時(shí)候，周圍的人是不必為之變色的。為此，我很是失落，我正在高鐵上，周圍，一個(gè)朋友也沒有。
我本不必失落，上面那一句趨于消極也本不必出現(xiàn)，我非消極之人，鮮有失落之時(shí)。我耳里插著耳機(jī)，一段旋律順著耳機(jī)線鉆進(jìn)來，那是電影忠犬八公的插入曲goodbye。音樂扭曲了我的文，把我變成了失去主人的狗，立于風(fēng)中，一等十年，狗生苦短亦苦長(zhǎng)。
我的旁邊是個(gè)妹子，不認(rèn)真看，還算漂亮。她有些心不在焉，從我坐在她旁邊開始。她的男朋友就在隔壁的車廂，如果她膽子夠大，就會(huì)請(qǐng)我讓出這個(gè)位置。為了鼓勵(lì)她，我把靠近她的那一邊耳機(jī)取下，但是她沒有發(fā)出請(qǐng)求。因?yàn)樵谖易虑埃劝岩槐緯旁谒芸吹降奈恢�，封面上赫然寫著“魯迅遺風(fēng)錄”，直覺提醒她，沒有必要冒險(xiǎn)去惹一個(gè)讀魯迅的青年。于是乎，在接下來的幾十分鐘內(nèi)，無論她愿不愿意，在地理上，我都是這個(gè)世界上離她最近的那個(gè)人。我并不打擾，因?yàn)槲以谧x魯迅遺風(fēng)錄，我喜歡魯迅先生，陳丹青的笑談大先生中有個(gè)片段說，魯迅在上海的十年，學(xué)生，朋友被拖出去槍決，兄弟反目，同行傾軋，魯迅在干嘛，他在買畫，有日本裸體美術(shù)大全啊，世界裸體美術(shù)大全啊之類，結(jié)論是，魯迅活著，他在生活。我也活著，我手里有本魯迅，旁邊有個(gè)妹子，雖然她有些心不在焉。
在我的`斜對(duì)面是個(gè)漢子，抖著腿，Z方向，頻率2Hz，我在想第一個(gè)發(fā)明抖腿的人真是個(gè)天才，他是怎么想到的，一開始好端端的坐在那，然后無緣無故抖起了腿，抖得那么自然，仿佛人類進(jìn)化出腿不是為了行走，而是用來抖的。抖腿漢子的前面是個(gè)小孩，大聲吟詠著自己的歪詩。如果我是家長(zhǎng)，就會(huì)教育，公共場(chǎng)合大聲喧嘩是不對(duì)的。小孩就會(huì)反駁，小孩子才分對(duì)錯(cuò)，大人們只看利弊。我想喧嘩，我喧嘩了，有懲罰嗎？我想喧嘩，我不喧嘩，有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？都沒有吧，那何樂而不喧嘩呢。我覺得他說的有道理，于是閉上了嘴，反手給他兩巴掌。
到達(dá)佛山已是子時(shí)，于是排隊(duì)等車，佛山出租車管理不算高明，司機(jī)公然拒載，或者把幾個(gè)素不相識(shí)的人塞進(jìn)同一輛車?yán)�，雖然有穿著制服的人，但她的主要工作是幫助司機(jī)把幾個(gè)素不相識(shí)的人塞進(jìn)同一輛車?yán)�。我還好，無人和我拼車，我的手里還揣著魯迅遺風(fēng)錄呢。
上車后，司機(jī)罵罵咧咧，大意是等了兩個(gè)小時(shí)之類的。說得好像投機(jī)取巧沒有代價(jià)似的。入住，洗漱，睡。晨起，早餐，干活。
笑談大先生的讀后感2
最近反復(fù)讀的一本書是陳丹青寫的《笑談大先生》，和一些晦澀深?yuàn)W的學(xué)術(shù)著作，比如汪暉的《反抗絕望》，以及我們以往的教科書比較起來，《笑談大先生》中向我們展現(xiàn)了魯迅先生作為“普通人”的一面，他是親切的、勤奮的、幽默的、豐富的，然而又是了不起的，他有凡人的名字：周樹人，他有家人，有愛情，他不是不食人間煙火的高大全的“神”，他是人間杰出的“魯迅”。從這本書里，我們感受到了人間魯迅的溫度，以及感受到了文脈流傳的力度。這里我要引申的，是魯迅舊體詩里體現(xiàn)出來的戀子形象。
魯迅去世的時(shí)候，愛子周海嬰還不太懂事，作為后來漸漸長(zhǎng)大的孩子來說，父親的身影已漸行漸遠(yuǎn)，那么，父愛，又該從何處感知？相對(duì)于新文學(xué)中“金剛怒目”的魯迅，從魯迅的舊體詩中，我們可以找到一個(gè)“慈父”的形象。人們習(xí)慣于用“嚴(yán)”來形容父親，似乎寵孩子的`只有母親，而魯迅于“荷戟獨(dú)彷徨”外，在舊體詩中留給我們的，是一個(gè)鄰家大叔的形象。魯迅晚年得子，高興之情常溢于言表。1932年12月31日，在他書贈(zèng)郁達(dá)夫的一首七言絕句《答客誚》中，這樣寫道：
無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時(shí)看小於菟。
一位老者，過分寵愛幼子，魯迅覺得理直氣壯，他解釋到：勇猛的老虎，也有不時(shí)回頭看小老虎時(shí)的溫柔，何況人乎？這種現(xiàn)象在生活中太過于平常。然而只有魯迅身上也有這份情懷，這份平常，一位立體的魯迅才會(huì)完美起來。也不會(huì)讓人將魯迅理解成一個(gè)陰暗、冷酷、偏激的人，有了這種愛作底色，魯迅的戰(zhàn)斗性才有了現(xiàn)實(shí)的根據(jù)。
還有魯迅的《自嘲》，這首詩中除過長(zhǎng)期以來理解的戰(zhàn)斗性外，這首詩中還有父子情深�，F(xiàn)錄于下：
運(yùn)交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。
這首詩中的愛子情懷從什么地方可以理解，即“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋�！彼木�。魯迅1931年2月4日致李秉中的信中說自己“千夫所指，無疾而死，生于今世，正不知來日如何耳。”又，內(nèi)山完造在《花甲錄》中對(duì)這首詩有一段回憶：“先生那時(shí)在國內(nèi)其實(shí)是處于四面八方圍攻中，在孤軍奮斗著。那時(shí)先生曾把一篇述懷拿給我看：‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！犃讼壬恼f明，我哭了。當(dāng)我抬起淚痕滿面的頭時(shí)，我看到先生也哭了。”這里面的“千夫所指”，它所包括的，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，還有一部分“自己的人”的指責(zé)和謾罵。此處不再贅述，相關(guān)的論述也已經(jīng)很多�！案┦赘蕿槿孀优！本�，洪亮吉《北江詩話》卷一：“同里錢秀才季重，工小詞。然飲酒使氣，有不可一世之概。有三子，溺愛過甚，不令就塾。飯后，即飲與嬉戲，惟恐不當(dāng)其意。嘗記其柱帖云‘酒酣或化莊生蝶，飯飽甘為孺子牛�！婵袷恳病！备┦赘蕿槿孀优＃瑢�(shí)際的情況就是爬在地上讓兒子騎在背上嬉戲。魯迅先生所說的“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋�！蔽磭L不是這種在家的小天地中享受父子之情的天倫之樂。
在當(dāng)時(shí)的“五四”一代作家中，他們往往用新文學(xué)來參與社會(huì)變革，而用舊體詩文來交往和自娛，分工明確，在這些舊體詩中，往往會(huì)有一些展現(xiàn)他們當(dāng)時(shí)心跡的內(nèi)容，這些內(nèi)容，可能會(huì)在一定程度上偏離新文學(xué)中自我形象的塑造，但無可置疑，這些舊體詩的價(jià)值是不容忽視的�？吹健缎φ劥笙壬芬粫羞x載的魯迅去世后數(shù)天愛子海嬰在書房中的那副照片，我不勝唏噓，遂有了上述這些感慨。
笑談大先生的讀后感3
讀陳丹青先生寫的《笑談大先生》，才讀了幾行，便坐直了身體，提起了精神。
談魯迅的文章幾十年來經(jīng)久不衰，或“捧”或“打”，從沒有間斷過�！芭酢庇信醯牡览�；“打”有打的道理。而這一次陳丹青則“捧”得很別致。
我最喜歡讀這樣的文章，看一個(gè)人夸一個(gè)人，贊美一個(gè)人，因?yàn)檫@種贊美是由衷的、是發(fā)自內(nèi)心的，所以常常說得懇切而到位，雖是夸的`是別人，可是讀這樣的文章使人有“如坐春風(fēng)”的感覺。
當(dāng)今世界世風(fēng)日下，人心不古，“文人相輕”、“口水仗”盛行，動(dòng)則相互攻訐，相互漫罵，進(jìn)而相互揭短，相互扭打，相互撕扯，弄得彼此都有失體統(tǒng)。古人有“平生不解藏x善，逢人到處說項(xiàng)斯”，在當(dāng)下己不多見了。突然讀到這樣的文章確實(shí)讓人眼睛為之一亮的。
我自己總有一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為一個(gè)人如果能夠從內(nèi)心里敬佩別人，看出別人的高明，承認(rèn)別人強(qiáng)過自己，那么這個(gè)人一定是一個(gè)心胸寬廣、內(nèi)心豐富、人格高尚的人。心胸寬廣使人能夠接納不同的觀點(diǎn)從而具有包容性；內(nèi)心豐富使人有品味、有情趣，感受美好的東西的能力會(huì)很強(qiáng)；人格高尚則能使人有“成人之美”、“逢人說項(xiàng)”的品質(zhì)。
“讀人”如“讀己”。有些人總是能看到別人的長(zhǎng)處、好處；有些人則只是能看到別人的短處�！恫烁T》上有一句話，“受人之恩，雖深不報(bào)，怨則淺亦報(bào)之；聞人之惡雖隱不疑，善則顯亦疑之。此刻之極，薄之尤也。宜切記之�！�
陳丹青是一個(gè)熱愛魯迅的人，一個(gè)“懂”魯迅的人。用他自己話來說他是在“魯迅”這兩個(gè)字上“落了枕”的人。魯迅是幾十年來他不斷想念的一個(gè)人。讓我們來看看他是怎樣“解讀”魯迅的。
笑談大先生的讀后感4
初讀陳丹青的書，就是這本《笑談大先生》，不知是因?yàn)樽约簩?duì)魯迅的喜愛，還是也有陳丹青文筆的美妙，我覺得讀起來舒服極了，不帶半點(diǎn)功利，卻很滋養(yǎng)人。區(qū)區(qū)九萬字，讓人的心中豐富了很多，甚至有更多地向往，想要了解陳丹青、大先生、五四還有民國。
我想，不管是喜愛魯迅的，或是厭惡他的人，都應(yīng)該讀讀這本書。喜愛自不必細(xì)說，陳丹青從很獨(dú)特的`幾個(gè)角度向我們講了大先生的相關(guān)，而對(duì)于厭惡的，看完此書后也許會(huì)換一種看法，從原來清苦、剛直的印象變得可愛、風(fēng)趣，而不再是一個(gè)政治符號(hào)或旗幟，因?yàn)樗腔钌娜税 愒谥v魯迅的同時(shí)展開了好多，民國的趣事、五四時(shí)期的文化生態(tài)、現(xiàn)今早已見不到的珍貴的中國傳統(tǒng)等等等等，說到當(dāng)時(shí)各路文人的交往，真是自由、隨意讓人羨慕，現(xiàn)在逐利的社會(huì)中再也無法見到了……我雖然淺薄，自己的時(shí)間也有限，但還是想寫下來，因?yàn)闇\薄就不寫，永遠(yuǎn)也深厚不了。
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