讀《窗邊的小豆豆》有感范文1050字
共讀一本好書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。
暑假中，我與兒子一起閱讀了一本名字叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。這本書(shū)的作者是：日本的黑柳徹子。她是日本作家、電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，他的代表作《窗邊的小豆豆》1981年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，截至2001年，日文版累計(jì)銷(xiāo)量達(dá)938萬(wàn)冊(cè)。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家能接受的孩子，并奠定了她一生的.基礎(chǔ)。
我們完全被書(shū)中的主人公小豆豆，那天真、善良、純潔、自然的行為和語(yǔ)言所打動(dòng)。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有跌宕的情節(jié)，沒(méi)有刻意的遮掩，作者平實(shí)樸素的文風(fēng)，小豆豆隨心所欲的流露，巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式，使我的心頭流淌著溫暖的感動(dòng)。我們一起讀書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)很快樂(lè)。我兒子說(shuō)他最喜歡書(shū)中小豆豆，因?yàn)樗芸蓯?ài)、很幽默、好問(wèn)、會(huì)關(guān)心身邊的人；我說(shuō)我喜歡小林校長(zhǎng)，因?yàn)樗⿶?ài)、寬容、仁慈，有耐心、有愛(ài)心、善于用獨(dú)特的眼光去看待身邊的人。
由此想到做教師的我們，正是需要有小林校長(zhǎng)的眼光去精心培育我們的學(xué)生，讓他們成才。特別在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，浮躁的心態(tài)是教育的一個(gè)致命點(diǎn)，我們需要靜心，有人言：靜心勝慧心。說(shuō)得真好！讀書(shū)正是培養(yǎng)靜心的一個(gè)好方法�！洞斑叺男《苟埂愤@部作品能夠打動(dòng)人心，除了展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園“巴學(xué)園”之外，我想最重要的原因是它表現(xiàn)了人性中最真的最無(wú)機(jī)心的純凈的東西�？粗《苟沟男袨�，聽(tīng)著校長(zhǎng)先生的話(huà)，我們的心會(huì)安靜下來(lái)。
又聯(lián)想到我們的學(xué)生，上學(xué)上得很累！免不了也會(huì)浮躁，從而對(duì)讀書(shū)厭倦，缺乏信心；或只會(huì)讀書(shū)，對(duì)身邊的人缺乏愛(ài)心。在現(xiàn)在的社會(huì)中，我們已經(jīng)被生存的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有多少的小學(xué)生被壓抑的沒(méi)有自己快樂(lè)和純真的天性。小豆豆是幸福的，快樂(lè)而無(wú)傷害地成長(zhǎng)，快樂(lè)而幸福地生活著！這是一部能讓人回味無(wú)窮的作品，是一本所有母親、所有老師、所有識(shí)字的孩子和所有曾經(jīng)是孩子的人都應(yīng)該一讀的書(shū)。孩子讀了以后會(huì)從小豆豆的身上學(xué)到對(duì)學(xué)習(xí)要抱有積極態(tài)度；老師讀了以后會(huì)學(xué)到新的教育方式；而母親讀了以后也會(huì)學(xué)到新的教育方式；曾經(jīng)是孩子的人讀了以后會(huì)感受的童年的歡樂(lè)，仿佛又回到了童年。這些道理，說(shuō)起來(lái)從事教育的人都知道，但要真的實(shí)施，就不那么容易了。
所以說(shuō)，校長(zhǎng)先生真的讓人敬佩，而小豆豆的巴學(xué)園也是讓人羨慕的。他們給了一個(gè)真正關(guān)注心靈美好從而美好生活的可能！中國(guó)如果能出現(xiàn)很多象教育家小宗林作先生一樣的人，那么這樣我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好，每個(gè)人都能過(guò)上自己想要的生活，人類(lèi)的靈魂才真正得到升華！