小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文1
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成為孤兒。好心的鄰居收養(yǎng)了她,因家庭變故不得不在她六歲的時(shí)候,又將她送給另一家人帶孩子。在那家男主人去世,整個(gè)家庭解體之后,把她送到了孤兒院。十一歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪利拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富。她熱愛(ài)生活,對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。她的天真和幻想使她鬧出不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是安妮一直以來(lái)的心愿,可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪麗拉,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書來(lái)陪伴寂寞的瑪麗拉,安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報(bào)答改變她一生的人。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮,滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,但是安妮內(nèi)在美,有一顆純潔無(wú)暇的美好心靈,她愛(ài)幻想,一切事物在她的眼里都那么那么的美好,雖然在她一歲時(shí)死神奪走了她父母的生命,雖然她在孤兒院里沒(méi)有一個(gè)朋友,雖然她生來(lái)就不漂亮,但上帝仍然對(duì)她很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀,愛(ài)幻想。
讀完之后,我非常感動(dòng),這一刻,紅頭發(fā)的安妮已成為我心中的偶像,讓我們向安妮一樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文2
《綠山墻的安妮》——一部最甜密的描寫少女生活的小說(shuō)。對(duì)我當(dāng)然也有著魔法般的吸引力,充滿了幻想色彩的故事情節(jié),總能使我回味無(wú)窮。
這本書講述的是:家住愛(ài)徳華王子島的馬歇和瑪瑞拉兄妹倆,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雖然安妮是一個(gè)相貌不怎么好看,也時(shí)常沉浸于幻想之中,但是她是一個(gè)個(gè)性女孩,像一股清新自然的風(fēng)吹入了一個(gè)古老而又美麗的村莊。安妮也用自己的行動(dòng),換來(lái)了意外的驚喜,雖然在這些過(guò)程中接二連三地發(fā)生了鬧劇。我覺(jué)得安妮是一個(gè)主張個(gè)性而又開朗的小女孩,雖然安妮只有一個(gè)朋友——黛安娜。安妮和黛安娜之間的堅(jiān)定友誼讓我驚嘆不已。同時(shí)我也覺(jué)得安妮是一個(gè)啰嗦而又時(shí);孟氲呐ⅲm然瑪瑞拉討厭安妮喜歡啰嗦與胡亂幻想這兩個(gè)習(xí)慣,但是瑪瑞拉仍就愛(ài)安妮,她從心底里對(duì)安妮的愛(ài)深深的打動(dòng)了我。
我佩服安妮的個(gè)性與主見,以前的我就是安妮的一個(gè)鮮明的對(duì)比,以前我十分大眾化,愛(ài)學(xué)別人。我的好友喜歡什么顏色我也就會(huì)改變自己喜歡的顏色,喜歡那種顏色;做讀書卡時(shí),我的好友做什么形狀,我也做什么形狀;有時(shí)我連發(fā)脾氣的樣子也學(xué)別人。以前的我沒(méi)有自己別具一格的想法,沒(méi)有自己的個(gè)性,可是剛我讀了《綠山墻的安妮》后,我開始有自己個(gè)性化的創(chuàng)意了,也不學(xué)別人了!啊毒W(wǎng)球王子》里的越前龍馬、不二周助,太帥了!”我們班最近又有人(不包括我)迷戀起了《網(wǎng)球王子》,要是以前,我也一定會(huì)去迷戀《網(wǎng)球王子》的,可是現(xiàn)在,我與以前不一樣了,我要向安妮學(xué)習(xí),成了安妮的鐵桿粉絲,迷戀著《綠山墻的安妮》,有些人說(shuō)我只會(huì)迷戀書,我要說(shuō):“不,只是我有自己的個(gè)性罷了!蔽也粫(huì)忘記安妮的個(gè)性與“用個(gè)性挑戰(zhàn)自己”這句話。
一個(gè)人不能總坐在井底,讓小鳥來(lái)告訴自己天空的無(wú)邊無(wú)際!一個(gè)人如果要站得更高,看得更遠(yuǎn),哪么就要相信自己,用個(gè)性挑戰(zhàn)自己!
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文3
《綠山墻的安妮》——一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。畢竟敬文東曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)讀經(jīng)典不是經(jīng)典的損失,是你的損失!蔽移炔患按刈x了起來(lái)。
這是一個(gè)感人的故事,書寫出了“歡樂(lè)是希望之花,能夠賜給她以力量,使她可以毫無(wú)畏懼地正視人生的坎坷。”的大意。書中綠山墻農(nóng)舍的兄妹,也就是馬修和瑪麗垃,本來(lái)決定要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,誰(shuí)知卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小精靈——安妮。她的天真與幻想使她鬧了不少笑話,但是她的善良與直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。俗話說(shuō)的好:“上帝為你關(guān)上了一扇門,就一定為你打開一扇窗。”
雖然安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅發(fā),滿臉雀斑,但是她愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)周圍的每一個(gè)人,這種愛(ài)使她隨時(shí)都能得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),可是,馬修卻意外去世了,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,馬麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍,安妮也為了照顧馬麗拉,放棄了學(xué)業(yè),回到家鄉(xiāng)做了教師。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)她的為人善良、樂(lè)于助人,和有一顆感恩的心以及追求理想的熱情。
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文4
最近,我剛讀完一本書,書的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的`蒙哥馬利。
以前我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷,無(wú)助的孩子。可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也會(huì)是生性活潑樂(lè)觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫了紅頭發(fā)的女孩安妮是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孤女,她天真熱情、酷愛(ài)想象,不斷闖禍又不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,給沉悶的綠山墻帶來(lái)新的綠色生機(jī),成為真正綠山墻的小主人。
讀完了這本書讓我想起了一個(gè)小故事:從前, 有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂(lè)系中最好的學(xué)生,可是他害怕自己是殘疾的,會(huì)被音樂(lè)系的老師和同學(xué)嘲笑,后來(lái),他的老師到他家去, 鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系 ,同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后,他回到音樂(lè)系,重新開始練習(xí)音樂(lè),獲得了全市音樂(lè)會(huì)一等獎(jiǎng)。你們看,文中的安妮就像這位學(xué)生一樣·, 因?yàn)樗玫搅藙e人的關(guān)心和鼓勵(lì),才過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。所以在生活中我們也要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待你。我們還要學(xué)習(xí)那位老師,教孩子們善待于人,教會(huì)他們樂(lè)觀向上。
讀完這本書,我在安妮身上學(xué)到了豐富的想象力和樂(lè)觀向上的精神,她能把 一件平常的東西,看作一處美景,如:安妮把一條平常的小路稱作“喜悅的潔白之路”,還有,她把巴里家的池塘稱作“閃光之湖”等等。她不斷闖禍又不斷的改正錯(cuò)誤,比如她曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,還用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,甚至在茶會(huì)中無(wú)意把最好的朋友灌醉,還因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)姆宽斏纤は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把紅頭發(fā)染成綠色等等。她的故事很有趣,讓你越看越想看,但安妮又有自己的夢(mèng)想——女王學(xué)院,她永不放棄,堅(jiān)持到底,最終她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我想我以后要學(xué)習(xí)安妮這種永不放棄的精神,不管遇到什么困難,都永不放棄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己一定會(huì)有燦爛的明天。
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文5
前不久,我看了一本書叫《綠山墻的安妮》深有感觸。
主要寫了一棟寧?kù)o,綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對(duì)不善交際,善良樸實(shí)的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說(shuō)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩,因?yàn)橐粋(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到了綠山墻之家,雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良,純真,對(duì)生活的熱愛(ài)打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人,在一對(duì)樸實(shí)的兄妹倆的照看下,她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)!
天真和幻想是童年的本性,只有善良和直率才能贏得友誼和真摯的愛(ài),就像小安妮一樣。從文章可以看出作者對(duì)這本書讀得很透徹,這本書讓我們明白了一個(gè)道理:在成功之路上,并不是到處都有鮮花的芳香,所以我們要像安妮那樣,用微笑迎接生活的考驗(yàn),用信心躍過(guò)種種障礙!讓自己的生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文6
在這個(gè)假期里,讀書成了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。這個(gè)星期,我看了一本書----《綠山墻的安妮》,使我受益匪淺。
這本書是由加拿大作家露西·莫德·蒙哥瑪麗講述的一個(gè)小女孩安妮動(dòng)人的故事。安妮是一位父母雙亡的孤兒,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被送到綠山墻給馬修與瑪莉娜撫養(yǎng)。她生來(lái)就是一頭的紅發(fā),臉上長(zhǎng)滿了雀斑。雖然有些將她培養(yǎng)成了一界人才。后來(lái),安妮拿著好成績(jī),如愿地當(dāng)上了一名教師。
安妮是那么富于想象,能把林蔭道叫成“跳動(dòng)的潔白之路”,又可以把一朵花叫成“皇后”,經(jīng)美麗繁華的事物取一個(gè)華麗的名字,甚至可以把恐怖陰森的樹林想象成一個(gè)惡魔隱居的地方。
安妮不僅富于想象,而且真誠(chéng)善良。只要做錯(cuò)事情,就勇于去承認(rèn);只要有人遇到困難,就去幫助他(她),那熱心的幫助,贏得更多長(zhǎng)輩的喜愛(ài)和同齡人的友誼,建立起充實(shí)而美好的生活。
安妮更是努力學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀,她這樣刻苦用功也就得到了回報(bào),為馬修和瑪莉娜爭(zhēng)得了一份光榮。安妮的這些優(yōu)點(diǎn)是多么值得學(xué)習(xí)。
是的,每次我都要在家偷偷地看電視,而不承認(rèn),直到被媽媽發(fā)現(xiàn)才感到自己的錯(cuò)誤。我個(gè)子長(zhǎng)得特別矮,有時(shí)也會(huì)受到別人的欺負(fù)和嘲笑,跟安妮的遭遇多么相似!可我在這事后,就會(huì)念念不忘,都想找一次報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)。但安妮不是這樣做的,她是一個(gè)樂(lè)觀開朗的女孩,只要自己理清思緒,還是一如既往的快樂(lè),把不快拋之腦后。
我認(rèn)為我也應(yīng)該這樣,媽媽也為“樂(lè)觀”理念跟我說(shuō)過(guò)很多,但我卻聽不過(guò)去,直到我看了《綠山墻的安妮》后,才慢慢地變樂(lè)觀起來(lái)。
現(xiàn)在,我總覺(jué)得自己快活多了,懂得熱愛(ài)生活,享受生活,樂(lè)觀地面對(duì)生活中的一切!
小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀后感范文7
我,總喜歡進(jìn)入書中的世界,去探討他人的內(nèi)心。
書中世界對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)截然不同的世界,對(duì)于我,是一段截然不同的人生。
安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公。我非常喜歡她,喜歡她的紅頭發(fā),她的想象力,她的純真善良……我,喜歡她的一切。
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤女,長(zhǎng)了一頭少見的紅發(fā),臉上還有不少雀斑。在還沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)之前碾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工,生活極其艱苦,但她沒(méi)有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)了看顧他人,照顧自己,而且保持著自己獨(dú)特的個(gè)性,喜愛(ài)幻想,熱愛(ài)大自然。
馬修與瑪麗拉是一對(duì)平凡普通的兄妹,兩人在綠山墻農(nóng)舍,過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作的幫手,兄妹倆打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā),喋喋不休的安妮。馬麗拉想要把他安妮送過(guò)回孤兒院時(shí),馬修卻堅(jiān)持讓安妮留下來(lái)——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動(dòng)了。安妮順利留了下來(lái),留在了這個(gè)并不很富有的家庭。
自此,安妮在綠山墻農(nóng)舍開始了新的生活。雖然一開始,馬麗拉并不十分相信她是一個(gè)討人喜愛(ài)的小女孩,但安妮并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想和希望。她保持著自己的的天性,自尊自強(qiáng),純真善良,待人真誠(chéng),感情豐富,通過(guò)努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也得到了老師、同學(xué)和周圍人的欣賞和愛(ài)護(hù)。安妮十分喜愛(ài)農(nóng)舍周圍的自然景色,無(wú)論是花草樹木,還是小橋流水,在她的眼中都是那樣美好動(dòng)人。更有趣的是,她的想象力極其豐富,常常將眼前的事物想象得富有詩(shī)情畫意,給人以美的享受,但有時(shí)一些不著邊際的想象也給她和身邊人帶來(lái)了一些麻煩,他也總能自我認(rèn)錯(cuò),要求改正。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸長(zhǎng)成綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅恕?/p>
在這其間有許許多多的事。最令我感動(dòng)的卻是安妮放棄了學(xué)業(yè)——為了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè)后獲得進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她夢(mèng)寐以求的,可當(dāng)馬修去世,馬麗拉幾乎雙目失明時(shí),安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的馬麗拉。安妮的同學(xué)吉爾伯特曾罵安妮是個(gè)"紅發(fā)鬼",但他這次一改往日的調(diào)皮,把已經(jīng)聯(lián)系好的本地教師職位讓給安妮,自已到離家很遠(yuǎn)的地方教書,為此他要付出許多額外的費(fèi)用。
書中許許多多人物美好的心靈都讓我感動(dòng),安妮這個(gè)形象更是深入我心。
每一本書都是一個(gè)世界,一段人生;書中的每一個(gè)人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,有著靈魂……