讀安靜有感的作文
不管是從別人嘴里聽(tīng)見(jiàn)還是自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，誰(shuí)都不能說(shuō)了解自己，旁觀者的角度是客觀的相對(duì)比較清晰透徹，那誰(shuí)又是跟著旁觀者眼中的自己去改變？那反過(guò)說(shuō)，誰(shuí)又一直想著誰(shuí)誰(shuí)應(yīng)該怎樣改變?nèi)缓蟛拍苓_(dá)到自己想要看到的結(jié)果？角度不同高度不同，想法不同罷了！
在我工作的地方，書(shū)架的一角，一眼就看到與我性格截然相反的一本書(shū)——《安靜》。說(shuō)是截然相反，那是從別人客觀的評(píng)價(jià)加上自己本身的性格特點(diǎn)——我并不安靜，比較熱鬧，能說(shuō)會(huì)道，甚至嗓門(mén)大！就是這樣的情況，我卻有這樣的習(xí)慣——將自己的經(jīng)歷、想法寫(xiě)下，將給自己的孩子看。后我學(xué)會(huì)安安靜靜地沏一壺茶，選擇一本書(shū)，看上一下午，以此提高自己寫(xiě)日記的水平，期望著自己寫(xiě)的這些東西能帶給孩子正能量。
云朵經(jīng)過(guò)天空的時(shí)候是悄然無(wú)聲的，不會(huì)留下任何痕跡，但是看到的人知道，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一朵云。也是這本書(shū)給我的感覺(jué)，里面的內(nèi)容悄無(wú)聲息地劃過(guò)我的大腦心房，這個(gè)經(jīng)過(guò)很緩慢，最終當(dāng)云朵消失也只是投進(jìn)了地球的懷抱。是的，這本書(shū)的內(nèi)容對(duì)我多少是有影響的，能夠豐富我自己的內(nèi)心，讓我修身養(yǎng)性。而這也是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，不著痕跡，可能第一印象已經(jīng)難以改變，時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的存在只是為了驗(yàn)證你以后的變化，不是沒(méi)有了消失了，而是有了更深的內(nèi)涵。
這本書(shū)讓我最有觸動(dòng)的不是告訴你要如何修身，如何安靜，如何放下暴躁的心，而是通過(guò)很多例子自然而然的讓你平心靜氣，認(rèn)真地去思考一些問(wèn)題。記得里面的第二輯——《靈魂的在場(chǎng)》，在這一輯里面主要都是關(guān)于人們面對(duì)死亡時(shí)的各種例子，看上去有點(diǎn)沉重，其實(shí)不然。
各種例子都是告訴我，應(yīng)該正視這些問(wèn)題。因?yàn)樗腥松戮鸵呀?jīng)預(yù)示了衰弱最后死亡，所有人其實(shí)都是殘疾的，沒(méi)有絕對(duì)健康的人。身體遇到各種情況的時(shí)候，哪怕再惡劣，都應(yīng)該被尊重，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不光是身體，也是思想！最令我記憶猶新的就是有著很多年治療癌癥末期病人經(jīng)驗(yàn)得醫(yī)生。有一天，當(dāng)他翻開(kāi)《死亡與死亡過(guò)程》時(shí)，他的認(rèn)識(shí)很自然地發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)折，用他的話說(shuō)，他到那時(shí)為止所認(rèn)同的醫(yī)學(xué)常識(shí)被輕易地推翻了。他從一開(kāi)始就用常人的思維思考，覺(jué)得應(yīng)該用瞞著癌癥晚期的病人并且和病人的`家屬不斷的安撫病人的方法爭(zhēng)取癌癥患者每一分每一秒，可是當(dāng)癌癥患者看到自己的病情并非如此時(shí)陷入了深度的恐慌，開(kāi)始懷疑那些虛假的說(shuō)明和空洞的鼓勵(lì)。所有人都知道這事和討論這事，唯有當(dāng)事人被排除在外。一個(gè)問(wèn)題也隨之產(chǎn)生了：那個(gè)即將死亡的人究竟是誰(shuí)？最終這個(gè)醫(yī)生得出結(jié)論：病人有權(quán)知道與自己的生命有關(guān)的重要信息，有權(quán)決定怎樣度過(guò)生命最后的時(shí)光。在被告知了真想以后，病人誠(chéng)然會(huì)感到絕望，但這種絕望要比那種因?yàn)楸黄垓_然后又識(shí)破欺騙所感到的絕望要好得多，他至少可以由于受到信任而產(chǎn)生出自己面對(duì)的尊嚴(yán)感和勇氣，并且又可以在坦誠(chéng)的氣氛中與醫(yī)生和家人進(jìn)行正面的交流了。有的時(shí)候?yàn)椴∪藸?zhēng)取每一分每一秒其實(shí)也是對(duì)病人的折磨，因?yàn)椴∪藭r(shí)刻被病魔折磨著，那想想安樂(lè)死有時(shí)候或許會(huì)讓病人更加容易接受，固然親人痛苦，可是患病的是患者而不是患者得親人！后面就繼續(xù)寫(xiě)了作者在其他書(shū)籍上看到的類(lèi)似例子的感想。
我也是通過(guò)作者周?chē)?guó)平所描寫(xiě)的有感而發(fā)，我從這一輯看到的是滿滿的正能量，正因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)遇到各種各樣必須要去面對(duì)的問(wèn)題，比如婆媳關(guān)系，比如面對(duì)自己的另一半，(fsir)比如面對(duì)自己的事業(yè)，在遇到問(wèn)題的時(shí)候需要自己用怎樣的心態(tài)和高度去考慮問(wèn)題，然后化解問(wèn)題。周?chē)?guó)平正是通過(guò)不同的例子，告訴我正視問(wèn)題，找到問(wèn)題的根，去選擇讓當(dāng)事人都能夠接受的方法，這個(gè)時(shí)候就不需要隱瞞，需要的是適當(dāng)?shù)暮侠淼臏贤�。在思考�?wèn)題的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的高度在搖擺，是更高了，還是更低了。沒(méi)人可以準(zhǔn)確地說(shuō)看書(shū)就一定是好的，自己觀念的變化可能就在一瞬間，可能需要試驗(yàn)過(guò)之后才能產(chǎn)生化學(xué)變化。
"一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特",這些也只是我的理解，學(xué)本就沒(méi)有正確答案，可能有人會(huì)說(shuō)我看到的只是表面的，說(shuō)我根本不了解這本書(shū)要表達(dá)的意思，也可能有人會(huì)說(shuō)我的年齡不該這樣去理解，一知半解卻又理解得過(guò)于深?yuàn)W把自己都繞糊涂了，當(dāng)然也可能有些人會(huì)覺(jué)得我是不是有過(guò)一些不一樣的閱歷才有了這些見(jiàn)解等等。我記得相聲界有名人物郭德綱在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)，閱歷跟你的年齡無(wú)關(guān)，閱歷只跟你經(jīng)不經(jīng)歷有關(guān)，有的人十五歲就經(jīng)歷了一些事，所以他懂了，隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)有更深一步的理解；有的人五六十歲了，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)同樣的事情，那他就不會(huì)真正明白去感同身受，只是以一個(gè)旁觀者的角度去解讀這樣的經(jīng)歷。
而我，以后的路還很長(zhǎng)，不管以前如何，認(rèn)可自己的不認(rèn)可自己的大有人在，這些都像云過(guò)天空一樣，我都會(huì)聽(tīng)，隨著我理解能力的提高，突然有一天我經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)才跟那時(shí)候的我說(shuō)些自己的見(jiàn)解，然后會(huì)有更深的理解以及覺(jué)悟；可能別人也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)關(guān)系，也聽(tīng)，因?yàn)榛蛟S有一天真的用上了體會(huì)到了，那這種有預(yù)見(jiàn)能力的人更值得敬佩！
正因?yàn)椴粚?duì)任何事情的過(guò)于執(zhí)著，才有更多的精力去面對(duì)去思考該思考的問(wèn)題。既然沒(méi)有達(dá)到這種高度，那就以白居易"東舟西舫悄無(wú)言，惟見(jiàn)江心秋月白"的心境繼續(xù)自己未完的閱讀，從行為肢體語(yǔ)言去感受靈魂的在場(chǎng)。
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