《你有你的精彩》讀后感范文
讀完《你有你的精彩》，掩卷沉思，遐想不已。
有比較才有鑒別，有鑒別就必然有優(yōu)劣。比的結(jié)果，大致有三，其一，產(chǎn)生動(dòng)力；其二，滋生嫉妒；其三，造成自卑。這三種結(jié)果，多半是三分天下的，我們所期望產(chǎn)生的激勵(lì)作用，至多會(huì)發(fā)生在三分之一的孩子身上——而且前提條件是，這些孩子，認(rèn)為通過(guò)自己的努力，能夠改變他自己在“比”中的劣勢(shì)地位；而且，在努力的過(guò)程中，他不至于因?yàn)樵馐芴嗟睦涑盁嶂S而中途退卻。
那些，在比的道路上，長(zhǎng)期處于劣勢(shì)地位而不肯放棄艱難跋涉的，是一些沉默地嘆息的心靈——而當(dāng)這種比，從學(xué)校到家庭無(wú)處不在的時(shí)候，長(zhǎng)期居于劣勢(shì)地位的孩子的心，該是多么難過(guò)和飄搖！
我太清楚中國(guó)普通家庭成員之間圍繞孩子可能進(jìn)行的談話內(nèi)容——學(xué)習(xí)和表現(xiàn)；以及談話的方式——脫口而出，說(shuō)過(guò)就忘。事實(shí)上，我從和他的家人的接觸中也能了解到這種信息。雖然他們的父母都是極有文化和極有修養(yǎng)的人，但是，也免不了浸潤(rùn)著“中國(guó)特色”，免不了因?yàn)橥映升埻渗P心切而將兩個(gè)孩子經(jīng)常性地比較，希望慧可以做得像哥哥一樣好，希望兩個(gè)孩子都可以更好。
慧，你的字跡娟秀，你的.文筆優(yōu)美，這是你在語(yǔ)文上的精彩；你的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，你的詞匯豐富，這是你在英語(yǔ)上的精彩；你勤學(xué)好問(wèn)，你尋根究底，這是你在學(xué)習(xí)態(tài)度上的精彩；你工作認(rèn)真，你敢于擔(dān)當(dāng)，這是你在小組工作上的精彩。你有你的精彩，即使你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上還有些吃力；你要你的更精彩，所以要像玩轉(zhuǎn)文科一樣玩轉(zhuǎn)理科！別怕，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，而聰明的人，不僅懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，也能取長(zhǎng)補(bǔ)短！有那么多的優(yōu)點(diǎn)，卻視而不見(jiàn)，真值得我們好好反思：怎樣對(duì)待學(xué)生，對(duì)待差學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
是的，當(dāng)我們把一個(gè)“差生”調(diào)到“優(yōu)生”旁邊期望他能近朱者赤時(shí)，當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)“壞孩子”找到一個(gè)“好孩子”作榜樣期望他能無(wú)限接近時(shí)，當(dāng)我們隨意地用表哥表妹的“缺點(diǎn)”映襯表弟表姐的“優(yōu)點(diǎn)”時(shí)，我們是不是也應(yīng)該輕輕地告訴那個(gè)暫時(shí)弱勢(shì)的孩子——你，也有你的精彩！
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