高中生《草房子》讀后感
曹文軒的《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)的桑桑。小說(shuō)主要描寫(xiě)了桑桑的小學(xué)六年里,刻骨銘心的生活。下面小編整理收集了高中生《草房子》讀后感,歡迎閱讀!
高中生《草房子》讀后感1
作家曹文軒《草房子》講述了一個(gè)名叫陸鶴的男孩,因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”,陸鶴很討厭人家叫他“禿鶴”,在同學(xué)們“整蠱”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨的種子,體操匯演時(shí)他用自己特殊的方式“報(bào)復(fù)”了每一個(gè)人,同學(xué)們也開(kāi)始生他的氣,終于在文藝演出時(shí),陸鶴以成功的表演,瓦解了每一個(gè)人對(duì)他的氣,每一個(gè)人都流下了淚水……讀了這本小說(shuō)后,我覺(jué)到禿鶴是一個(gè)善良,卻很愛(ài)面子的孩子。
他父親用秘方快把他禿頂?shù)牟∫焙昧,可他卻因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)聞到了生姜味而把頭洗了又洗。本來(lái)他的禿頂可以治好,但為了一時(shí)的面子放棄了機(jī)會(huì)。如果禿鶴不為了面子,不去沖頭上的生姜汁,或許他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了頭發(fā)。不過(guò)要換成我們,說(shuō)不定也會(huì)為了面子,而洗掉頭上的生姜汁。
雖然他很愛(ài)面子,但為了油麻地小學(xué)的榮譽(yù),在找不到合適的人選時(shí),他自告奮勇去演了“楊大禿瓢“這個(gè)角色。彌補(bǔ)了上一次會(huì)操的過(guò)失,也讓油麻地孩子們意識(shí)到他是個(gè)善良的孩子。陸鶴不計(jì)前嫌,反而為油麻地小學(xué)爭(zhēng)光,這是我們一般人無(wú)法做到的。做到這一點(diǎn)得需要一顆多么寬容、大度的心啊!面對(duì)同學(xué)的冷漠、老師的漠視、甚至很多人的歧視,陸鶴仍懷著一顆勇敢、善良的心突破困難,重新開(kāi)始生活。
在生活中有許多人生活在報(bào)怨和仇恨之中!我們要學(xué)習(xí)陸鶴那樣的美好品質(zhì),懷著一顆寬容大度的心去寬容別人,這樣才是解決困難的最好辦法。
高中生《草房子》讀后感2
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書(shū)早已經(jīng)在我的書(shū)柜里,但以前媽媽讓我讀的時(shí)候,我總是看不進(jìn)去,前幾天拿出來(lái)翻看,發(fā)覺(jué)很有味道,這是本有品位的書(shū),之前由于年齡小我沒(méi)法體會(huì)。
本書(shū)的文筆極其優(yōu)美,寫(xiě)了作者已遠(yuǎn)去的'小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然?磿(shū)的時(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚(yú)……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,?jiàn)證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書(shū)中的人物的描寫(xiě)非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書(shū)中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
高中生《草房子》讀后感3
今天,我讀了一本書(shū),著本書(shū)叫草房子。讀完這本書(shū)后我受益匪淺,感動(dòng)萬(wàn)分。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間:毫無(wú)瑕媲的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時(shí)并不退縮那兒時(shí),我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強(qiáng)地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒(méi)有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過(guò)來(lái)。然而我們,并沒(méi)有桑桑的勇氣,一次失敗就會(huì)讓我們倒下,讓我們永遠(yuǎn)失敗,我們并不懂得頑強(qiáng)地站起來(lái),在我們的骨子里透露出的無(wú)不是對(duì)困難的膽怯,絲毫沒(méi)有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他的勇敢,我們一定是英雄,學(xué)習(xí),他的堅(jiān)強(qiáng),我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
文中的秦大奶奶也值得我們!秦大奶奶為了一個(gè)溺水的小女孩,差一點(diǎn)兒就被淹死!為了救一個(gè)學(xué)校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危險(xiǎn),勇于獻(xiàn)身,舍己為人的精神,是值得我們敬佩與尊重的。因?yàn),在生活中,又有誰(shuí)會(huì)為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而不幸落水呢?又有水無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著學(xué)校的蔬菜呢?又有誰(shuí)為了學(xué)校的蔬菜而犧牲自己的生命呢?沒(méi)有!只有故事中的秦大奶奶這么做,而且她這么做不是為了自己而是為了別人!難道這位老人不值得我們敬佩嗎?不值得我們尊重嗎?
這本書(shū)引人深思,讓人感動(dòng),就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動(dòng)嗎?或許有人笑她傻,但是仔細(xì)一想他傻嗎?書(shū)的結(jié)局是令人惋惜的,因?yàn)樵诘诙煲辉,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家人,永遠(yuǎn)地離開(kāi)那美麗的地方,那陪他度過(guò)六年青春的地方。
高中生《草房子》讀后感4
《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒1997年10月18日與北京大學(xué)燕北園撰寫(xiě)的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。他是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年,醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。
《草房子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作者記下了小男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。
雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年的小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離,且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是由油麥蒂的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。
可就在他爸爸拿了自家所有錢,又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦不怕累,精神飽滿的過(guò)著每一天。
在他身上,我學(xué)到了很多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。