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        《你在為誰讀書》的小學讀后感600字

        時間:2021-05-08 18:49:47 讀后感 我要投稿

        《你在為誰讀書》的小學讀后感600字

          最近我讀了一本書叫《你在為誰讀書》,書中的主人公是一個腦子聰明而不愿用功的少年。他和我一樣認為學習很苦、很累、很無味,考試成績跟學習時的認真程度呈正比——時好時壞。但這個少年卻被十封神秘來信“修理”得心服口服,自稱倪浦清的寫信人對他的一舉一動明察秋毫,還為他量身定做了“趣味測試&魔鬼訓練題”。楊略按照信中“招式”修煉,不僅在學習成績上有了提高,更在思想品德上有了大大地進步。

        《你在為誰讀書》的小學讀后感600字

          “你在為誰讀書?”這個發(fā)人深省的問題引起了我的深思:“為中華之崛起而讀書?”我天生不是周恩來式的偉人,我只要完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,就盡到了一個合格公民的`責任,何必頭懸梁、錐刺骨跟自己過不去!盀楦改付x書?”他們都有自己穩(wěn)定的工作和收入,衣食無憂不需要我來改變生活!盀槲易约鹤x書?”我只想做自己感興趣的事情:打游戲、看電視、畫畫、捉蝌蚪……我只知道大家都在讀書,我也就得要讀書。讀書變成了任務(wù)就沒有了樂趣,媽媽說我的學習成績是“過山車”——忽上忽下。我嘗試過很多種提高成績的方法,但多是半途而廢。

          這本書使我明白了:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體!笔虑槭且驗槲覀儾桓易霾抛兊美щy,學習的主動性不是天生的,而是后天培養(yǎng)出來的。我明白了:“少年強則國強”的道理,更學到了許多好的學習方法。如果你想對學習充滿信心和動力,也來讀讀這本《你在為誰讀書》吧!

          翻開這本書,挑戰(zhàn)你的悟性!

          合上這本書,確認你的坐標!

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