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讀《和爸爸一起散步》有感
晚飯后,爸爸牽著我的手,去小區(qū)中庭公園散步。天冷,諾大的公園只有我們兩人。我喜歡這樣的靜謐,仿佛整個(gè)世界都是我們的。
和爸爸一起散步是我們早有的默契。每次寫作文之前的夜晚,爸爸都會(huì)帶我來小區(qū)公園。我們手牽手,一邊散步一邊討論作文。從選取作文題目到確定中心思想,一直到擬訂作文提綱。我會(huì)在爸爸的溝通啟發(fā)下完成整個(gè)構(gòu)思。對我來說,每次散步都是一次作文培訓(xùn)。我們沿著公園周邊的小道一圈一圈地走,一點(diǎn)一點(diǎn)地談。每當(dāng)我們踏上回家的青石路,意味著這篇作文我可以下筆了。
與往常一樣,今天的散步仍然是寫作前的`謀劃,我要寫一篇《和爸爸一起散步》的讀后感。
前些天,我看到某份雜志在推薦一本書,書名叫《和爸爸一起散步》。平時(shí)我很喜歡和爸爸一起散步,因此我一下子就被這個(gè)書名吸引了。我打算讀讀這本書,然后寫一份讀后感。昨晚,爸爸和我一起在網(wǎng)上讀完了這本書。
這是一本真實(shí)感人的外國繪本。書中講述一個(gè)男孩從小到大和爸爸一起散步的過程,當(dāng)中有嬉戲,有歡欣,也有愧疚。一開始,爸爸在男孩走不動(dòng)的時(shí)候背著他走,后來爸爸老了,男孩又背起了爸爸!耙粋(gè)懷有愛心的人,是不會(huì)感到沉重的!”這是他們的感受,我為他們的父子親情感動(dòng)。
“可是,男孩漸漸長大之后為什么會(huì)拒絕和他爸爸一起散步?男孩在被女朋友拋棄之后,為什么又主動(dòng)要和爸爸一起散步?”一進(jìn)公園,我首先向爸爸提出我的疑惑。
“你現(xiàn)在還小,當(dāng)然不懂,等你再大點(diǎn)就有體會(huì)了。孩子成長過程中都會(huì)有叛逆期。處在叛逆期的孩子,常常會(huì)做出一些讓他日后愧疚的事。書中的爸爸,沒有因?yàn)楹⒆拥木芙^而埋怨,只是默默地等待;蛟S將來某一天,你也像書中男孩一樣經(jīng)歷叛逆期,你也會(huì)拒絕和我一起散步的……“
“我不會(huì)有叛逆期,我不會(huì)拒絕和您一起散步的!”我立即表明心跡。
“其實(shí),叛逆期并不可怕。只要彼此理解,心中有愛,叛逆期的矛盾總能化解的。讀了《和爸爸一起散步》,我們都有了思想準(zhǔn)備。到那時(shí),我們一定比他們父子相處得更好一些!”爸爸語氣肯定地說。
過了一會(huì),爸爸又緩緩地說:“孩子長大后,終究會(huì)有自己的生活,最終都會(huì)離開自己的父母的。爸爸其實(shí)早有這樣的心理準(zhǔn)備了……”
爸爸的聲音有些哽咽。我把頭往爸爸身上靠了靠說:“您放心!我不會(huì)等到被朋友拋棄了才回到您身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著您的。”
爸爸停下腳步,轉(zhuǎn)身把我摟在懷里,一字一句地說:“寶貝,不用擔(dān)心我,放心走你的路。那怕整個(gè)世界都拋棄了你,爸爸也是你身邊最后的守護(hù)神!”
公園的氣溫越來越低,爸爸說話時(shí)都有了白霧。我們的手心卻微微地出汗,我取下了帽子和圍巾。我們走了一圈又一圈,誰都沒說回家。直到我提出到亭子里坐一坐,爸爸才摸摸我的頭說:“來,趁現(xiàn)在你還不會(huì)拒絕,我再背背你;丶!”說完蹲下身,像書中的爸爸一樣把我背了起來,向家走去。
我把臉貼在爸爸寬厚溫暖的背上,心中暗暗生出兩個(gè)愿望:一輩子用這樣的散步來完成我的作文,一輩子用這樣的散步來留住我的爸爸。
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