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讀《普希金童話》有感
在老師的推薦下，我讀了《普希金童話》當(dāng)我打開第一頁時，我突然覺得這本書很特別，原來，普希金寫的這本書太與眾不同了，你瞧！別的書都和我們寫作文一樣，而普希金的這本書，竟然是詩歌的形式，這就是令我驚訝的。
這本書中，我最感興趣的是《漁夫和金魚的故事》，下面就由我來給你介紹一下吧！
普希金在這個故事中塑造了一位善良的老漁夫，一條知恩圖報的金魚，以及一個貪得無厭都老太婆。金魚一次又一次地回報著老漁夫，幫他逃過了生命之危，也一次又一次地滿足了老太婆的心愿，把她從一個住茅屋的老太婆，變成了一個至高無上的女王。可是，她的心愿一直沒有盡頭，還越來越蠻橫和殘酷無情。我本能的是非感馬上判斷出老太婆的貪婪和可惡，于是馬上將老太婆現(xiàn)在的.一切生活，還原到住茅屋的情節(jié)。我還會感到這樣的乘法十分公道而且痛快淋漓�？磥恚咸诺南聢鼍逃勺匀��？赐赀@些，我不禁又想起了自己的一次經(jīng)歷。
一次，我報名參加寧波市里的鋼琴比賽，就在我去老師家回琴時，老師嚴(yán)厲地批評了我，說：“金可湛，一點也沒有進步，反而退步了，如果再這樣下去的話，恐怕要退出比賽了！”就在我心急如焚的時候，突然看到了床頭的玩具熊，想：如果玩具熊能當(dāng)成《寶葫蘆的秘密》中的那個寶葫蘆，來幫我完成比賽就好了�？墒峭踺嶙罱K還是靠著自己的實力，獲得冠軍的。我不能把任何東西當(dāng)成獲得成功的捷徑，想要獲得鋼琴比賽的好成績，還是要靠我自身的努力與勤奮。
終于想通了，我天天練琴練上二三個小時，絕不放過每一個小節(jié)的彈奏，終于在下一次回琴時，我聽到了老師的贊美：“金可湛，你的進步真大，一個星期的時間，就好像變了一個人似的，真是彈得太美了！”果然在幾個星期以后的比賽中，我獲得了市二等獎的好成績。
從這時開始，我就知道了，只有自己辛勤勞動，肯定會有回報的！
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