讀《學(xué)會(huì)看病》有感400字
今天，老師給我們上了一堂關(guān)于母愛(ài)的課，學(xué)完后，我頗有感受。
文中講了一個(gè)兒子生病了，他和媽媽說(shuō)自己生病了。他的母親是一位醫(yī)生，只要兒子有小病，母親都是在家里給治了，可是這次母親沒(méi)有給兒子治，而讓兒子自己去醫(yī)院看病。讀到這里，我不禁覺(jué)得這位母親有些殘忍。當(dāng)我讀到最后一段時(shí)，我終于知道母親這樣做的目的了，她這樣做培養(yǎng)了孩子的生存能力。文中的母親的愛(ài)是偉大的,因?yàn)樗缾?ài)孩子就應(yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時(shí)領(lǐng)悟到的一段話：“愛(ài)不是愛(ài)，是溺愛(ài)；恨不是恨，而是恨鐵不成鋼；喜不是喜，喜多便會(huì)驕縱；憂不是憂，猶多便會(huì)自強(qiáng)；福不是福，福多便會(huì)招禍；禍不是禍，懼禍便會(huì)得福�！庇赫脑捠刮议_(kāi)竅，愛(ài)不能溺愛(ài)，恨鐵不成鋼也是恨，福禍能相交相替。
讀完這篇課文我想到自己的`爸爸和媽媽?zhuān)麄兂３＝形易龊芏嗪芏嗍虑椋菚r(shí)我就開(kāi)始抱怨：為什么總讓我干這干那的，你們自己不會(huì)做嗎？我總覺(jué)得他們是太懶，不肯做。
可是現(xiàn)在我不覺(jué)得了，因?yàn)槲抑浪麄兪菫槲液�，他們想讓我在以后的生活中能�?jiān)強(qiáng)地面對(duì)種種困難，能有生存能力。所以現(xiàn)在爸爸媽媽叫我做的事，我盡量完成，決不會(huì)做家里的“小皇帝”和“小公主”，這樣只會(huì)讓我們成為社會(huì)的無(wú)用之徒。
讀了這篇課文讓我感受很深：在我們這個(gè)年齡段只是認(rèn)為父母的愛(ài)只在讓我們吃好，穿好，玩好……其實(shí)有時(shí)父母的愛(ài)不只體現(xiàn)在寵愛(ài)，有可能還體現(xiàn)在批評(píng)，責(zé)怪。只有在這種環(huán)境中，在兩種愛(ài)的鼓舞下，才能健康得成長(zhǎng)。