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        《美德故事》優(yōu)秀讀后感

        時(shí)間:2021-05-02 16:00:32 讀后感 我要投稿

        《美德故事》優(yōu)秀讀后感

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《美德故事》優(yōu)秀讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《美德故事》優(yōu)秀讀后感

        《美德故事》優(yōu)秀讀后感1

          美德使人更美好;美德使社會(huì)更和諧;美德使生活更豐富多彩。

          《美德故事》這本書,通過(guò)很多神話故事、詩(shī)篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值,使我展望人生的道德觀。

          中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。

          這些故事使我從中明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

          歷史上那些成功人士,無(wú)不具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。面對(duì)困難的生活、惡劣的條件,能咬緊牙關(guān),克服眾多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?

          居政,正是我身邊的美德少年。他家境貧寒,父母靠捕魚為生,每天早出晚歸。窮人的孩子早當(dāng)家,居政放學(xué)回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,付出了別人幾倍的努力。他的這種勤奮好學(xué)、不畏艱難的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。 “書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)知識(shí)和品德的高峰!

          我堅(jiān)信中華美德會(huì)被人們永遠(yuǎn)傳承,會(huì)在這個(gè)流芳百世,會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓中華美德永駐!

        《美德故事》優(yōu)秀讀后感2

          前幾天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》,中孔子好我深受啟發(fā)。

          這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神。孔子都60多歲了,還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣,別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天?墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把新曲練熟,還要通過(guò)曲子的'旋律來(lái)猜測(cè)作者人的人品,個(gè)性,精神甚至外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感

          看到這里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來(lái)。這時(shí),我想起來(lái)參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說(shuō)爸爸媽媽剛好出了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題,又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了,覺(jué)得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說(shuō)出這道題的過(guò)程,我哪會(huì)呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對(duì)待困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。

          讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的階梯,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

        《美德故事》優(yōu)秀讀后感3

          《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今天,我翻開(kāi)《神童點(diǎn)子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來(lái)了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。

          讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說(shuō)得太好了。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的。∩蠈W(xué)期,我被評(píng)為“有孝心的好少年”單項(xiàng)獎(jiǎng),我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,請(qǐng)吃!”每次中午學(xué)校發(fā)餐點(diǎn)時(shí),我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開(kāi)。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你捂腳!

          在姐姐十五歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說(shuō):“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過(guò)網(wǎng)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“高梵晟真孝順!”“我也要讓我的孩子向高梵

          晟學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我都成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!

          現(xiàn)在,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應(yīng)該的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

        《美德故事》優(yōu)秀讀后感4

          記得肖復(fù)興說(shuō)過(guò)“讀書,可以尋找一塊潔凈地的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌的盡情的飛翔。”這段時(shí)間以來(lái),我閱讀了大量的書籍,其中給我印象最深刻的是《中華美德故事》。我覺(jué)得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對(duì)我的啟發(fā)教育特別深.

          這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神:孔子60歲了,還要拜師學(xué)琴.他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不急待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天,可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一練就是十天.明明已經(jīng)熟練了,可還是不肯換新曲子.這是為什么呢?原來(lái)孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過(guò)曲子旋律來(lái)揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、人性、精神甚至外貌.孔子的好學(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師.

          想想自己,我感到非常慚愧.有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,怎么也想不出該怎么做.這時(shí),我想干脆明天早上到學(xué)?雌渌瑢W(xué)是怎么寫的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來(lái),我得了優(yōu)秀.老師還表?yè)P(yáng)了我.可是,現(xiàn)在翻開(kāi)作業(yè)本一看,好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn),今天讀子孔子的故事 ,讓我又想起了這件事,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教.

          故事里的子路,他為了孝敬親人,家里沒(méi)了米,他的爸爸媽媽都想吃米飯,子路就想辦法,最后想出來(lái)去親戚家借大米,但是到親戚家要翻十幾座山才能到達(dá),而他一心想讓家人吃上米飯,不怕千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了地點(diǎn)。親戚給子路一袋大米,這時(shí)的子路也沒(méi)有忘記跟親戚告別,到了家里,看著家人津津有味吃著米飯,而他卻忘記了疲倦,另?yè)?jù)夸他是個(gè)懂事的好孩子。

          這種孝敬親人的精神深深打動(dòng)了我,我回憶就因?yàn)槟棠陶f(shuō)我寫作業(yè)慢,對(duì)奶奶大吼的情形,真讓我羞愧不已,想想自己一時(shí)的沖動(dòng)。想想自己平時(shí)和同伴的交流,都是一句“喂”開(kāi)頭,來(lái)代表別人的稱呼,真的很不禮貌哦!故事里的子路借到米回家都不忘和親戚告別的情形,一直閃現(xiàn)在我的眼前。真不虧是孔子的學(xué)生,與子路相比,我真是太不應(yīng)該了。所謂不成材,先成人這句名言用在此,剛好適合。里面還有雷鋒的樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣,從現(xiàn)在開(kāi)始我也要做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,樂(lè)于助人的人。

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