讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感范文400字(精選24篇)
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)塑造了個(gè)可愛(ài)的主人公——是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。小編今天為大家?guī)?lái)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,一起來(lái)看看吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 1
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí),一群野鵝空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,到拉普蘭去旅行,最后終于變成了人,和家人團(tuán)聚了。
我認(rèn)為我們的條件并不差,就是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的奇遇,但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物,細(xì)心照顧它們,能喚起你心中的'那份愛(ài)心,讓你周?chē)娜伺c動(dòng)植物感受到愛(ài)的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈,我們也需要恒心,才能把事做好?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 2
從小到大,我讀過(guò)許多書(shū),這其中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時(shí)侯,我的'理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那時(shí)候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí),這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 3
一天,我偶然間在班級(jí)中的圖書(shū)角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書(shū)的名字時(shí),我就覺(jué)得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說(shuō)還去旅行了。所以,我便開(kāi)始閱讀這本書(shū),來(lái)解開(kāi)我的疑問(wèn)。
這本書(shū)說(shuō)要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過(guò)程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂(lè)于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書(shū)后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的'缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過(guò)這本書(shū),使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 4
我懷著好奇的心讀完了這本書(shū),小主人公尼爾斯深深地吸引了我。他是一個(gè)調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的孩子。
有一天,尼爾斯捉弄了一個(gè)小精靈,小精靈一生氣,就施法把尼爾斯也變成了一個(gè)只有大拇指大的小人。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候,天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊,不料莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開(kāi)始了他的旅行……
一路上,尼爾斯幫助了許多人,他幫助了小松鼠,幫助大雁阿卡和獵犬,從而變成了一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
我想起了前些天,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷地在房間里玩了會(huì)兒游戲,玩得正起勁時(shí),被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,他們狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)時(shí),我心里還不服氣,現(xiàn)在想想,還是我不對(duì),不該貪玩游戲,影響了自己的學(xué)習(xí)。
我也想變成變小了的尼爾斯,去體會(huì)動(dòng)物們的心情。俗話說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友。但是,我想到了我捕過(guò)麻雀、蝴蝶,抓過(guò)青蛙、蜻蜓,最后它們的.下場(chǎng)非死既傷,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該,我看了尼爾斯,為以前的行為感到深深地愧疚。 我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不去傷害它們,有了它們,我們的家園才能夠更加和諧美好。我也要像尼爾斯那樣做一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 5
“尼爾斯站起來(lái),依次愛(ài)撫著它們,目送它們排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去!边@是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯向大雁告別了,我也該向書(shū)中人物“告別”了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變得跟拇指一樣大,跟著雄鵝去旅游,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣的故事。看完這本書(shū),我感慨良多。動(dòng)物們?nèi)绱松屏,而我們則不加節(jié)制地捕殺它們、破壞它們的生存環(huán)境。我們從來(lái)未意識(shí)到動(dòng)物的重要!人們每天都生活在動(dòng)物的恩賜當(dāng)中:牛奶、羊奶、蜂蜜… …人們不僅沒(méi)報(bào)答它們,還捕殺它們。當(dāng)一只羚羊在草原上歡樂(lè)地奔跑,沒(méi)有阻礙我們?nèi)魏蔚氖,而人們卻為了它那美麗的皮毛,殺了它。這就是人和動(dòng)物的關(guān)系——為了自身的利益,不惜殘殺動(dòng)物?墒牵绻藗?cè)龠@樣捕殺的.話,全世界,就只有一個(gè)物種孤寂地生存著——人!一個(gè)山花絢麗的季節(jié),沒(méi)有蜜蜂;一個(gè)樹(shù)木繁多的森林,沒(méi)有鳥(niǎo)聲… …我們?cè)僖埠炔簧细侍鸬呐D蹋圆簧厦牢兜娜馐场?/p>
所以,為了我們自己,為了我們的子孫,不用捕殺動(dòng)物了,讓我們像尼爾斯一樣,與動(dòng)物和諧共處!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 6
今天,我看了一本書(shū)叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,主要內(nèi)容是:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他不但調(diào)皮搗蛋,而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯因捉弄了小狐仙,小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái),他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空,隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過(guò)程中,尼爾斯不斷克服困難。終于,他長(zhǎng)大了……
在這篇文章中,我最喜歡這一句:“雁群和羊群都沖上來(lái)慶祝,他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中,稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄!
我不僅佩服尼爾斯的智慧,而且敬佩他的.勇敢:“尼爾斯把心一橫,你吃了我吧!我不愿幫你燒掉鋼鐵廠!
同樣,他的毅力也讓我敬畏:“我今天銼不完,還有明天,明天我銼不完,還有后天。無(wú)論如何,我都要銼斷鋼絲,將你救出來(lái)!”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念,也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神,在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲,才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 7
暑假里,我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是世界文學(xué)上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。這個(gè)童話故事主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮招惹小精靈,結(jié)果被小精靈變成了小拇子大小的人兒。后來(lái),又和家鵝馬丁與野鵝群一起開(kāi)展了段刺激的旅行。一路上,各種麻煩層出不盡,幸好有尼爾斯、馬丁和野鵝群,讓這些麻煩都迎刃而解了,這也是讓尼爾斯改變的關(guān)鍵原因。經(jīng)過(guò)這次奇異的冒險(xiǎn)之旅,他由一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、的'好孩子。而他也變回以前的大小了。歷史曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:孫權(quán)勸呂蒙進(jìn)行學(xué)習(xí),可是呂蒙卻總以事務(wù)繁忙為借口。因?yàn)橹R(shí)的積累不足,也導(dǎo)致呂蒙在處理軍務(wù)的過(guò)程中力不從心。后來(lái),呂蒙終于意識(shí)到了自己身上存在的不足,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最終才干和謀略與往日相比有了極大的進(jìn)步。這就是大家所熟知的“士別三日,當(dāng)刮目相看”。
尼爾斯和呂蒙的故事都告訴了我們:每個(gè)人的身上都會(huì)存在不足之處,但是我們要愿意付出行動(dòng)進(jìn)行改變,最終才能成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 8
讀書(shū)的啟示 讀書(shū)是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書(shū)是開(kāi)發(fā)和釋放人類(lèi)潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書(shū)籍,所以受益匪淺,我明白了書(shū)籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過(guò),他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的.大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國(guó)飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn)帲瑵u漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸?jiàn)過(guò)各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂(lè)的道理。
你看一本小小的書(shū)就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書(shū)籍不是我們最好的伙伴嗎?
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 9
尼爾斯是個(gè)令人討厭的家伙,他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次,他被爸媽關(guān)在后院讀書(shū),結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住,就亂晃悠。突然,他看見(jiàn)他媽 媽的衣箱上坐著一個(gè)小精靈,小精靈看見(jiàn)人嚇了一跳,一下把尼爾斯踢到院子的另一角,尼爾斯一下失去了知覺(jué)。他醒來(lái)時(shí)自己卻變成了一個(gè)只有母指頭大的小人兒。之后,他覺(jué)得自己不在是個(gè)人了,所以就騎著公鵝馬丁,跟著一群野鵝遠(yuǎn)走高飛。在路上,他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),卻從來(lái)都沒(méi)有退縮過(guò),他們只想飛到一個(gè)美好的地方,那就是----拉普蘭特?墒侵钡揭粋(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,他想念自己的爸爸媽 媽了,尼爾斯突然有一個(gè)特別的重大決定,那就是----回家……
在我看來(lái),尼爾斯是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,非常有生存能力,在飛往拉普蘭特的路上,尼爾斯吃的全是那些有魚(yú)腥味的生魚(yú),爛兮兮的野菜,沾滿泥土的`野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時(shí)也必須適應(yīng)強(qiáng)烈的大風(fēng),才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無(wú)數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路,可他卻永不退縮,勇敢地面對(duì)困難,克服困難,因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路,就必須堅(jiān)持下去!”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)不向困難低頭!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 10
這本書(shū)是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書(shū)原是我大伯送給我哥哥的。
這本書(shū)的書(shū)名很有意思,引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯,因無(wú)意觸怒了小精靈,而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓,跟了一群大雁去拉普蘭,尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁,卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。
這次旅行,讓尼爾斯改掉了許多毛病,學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),還增添了勇氣,助人為樂(lè)也成為了他的'習(xí)慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈,我終于明白做人要勇敢,要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),勇敢地去改正。只要愿意而且努力,缺點(diǎn)是會(huì)改掉的;我還明白為人要善良。俗話說(shuō)得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙,這樣既可以增進(jìn)友誼,又可以改變留給別人的老印象。
我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人,一個(gè)不害怕困難的人,一個(gè)善良的助人為樂(lè)的人!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 11
夢(mèng)想是一片天,天高云淡處雁群陣陣,總有一雙翅膀?yàn)槟阏归_(kāi),讓你飛翔在夢(mèng)想的天空中。
——題記
當(dāng)看到這本《騎鵝記》我不禁冒出了一個(gè)疑惑:怎么可能會(huì)有人騎著鵝旅行呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我翻閱了這本書(shū)。在瑞典,有一個(gè)無(wú)惡不做的小男孩叫尼爾斯·豪格爾森,有一天他變成了一個(gè)拇指大的小人,陰差陽(yáng)錯(cuò)下被雄鵝一起帶上了天空,周游了整個(gè)瑞典,還經(jīng)歷了不少,最后變?yōu)榱顺烧H,和家人團(tuán)聚的。
令我印象深刻的是人與間互任的情節(jié),剛開(kāi)始,雁群首領(lǐng)阿卡并不接受人類(lèi)與它們一起飛行,但尼爾斯·豪格爾森用自己的'實(shí)際行動(dòng)證明了自己,一次又一次用自己的性命做賭注,贏下了阿卡的信任,為了和雁群在一起,不惜變回正常人類(lèi)的機(jī)會(huì)來(lái)和他們?cè)谝黄穑@一切多像夢(mèng)境。
我以前也很調(diào)皮,去欺負(fù)那些流浪貓。有一次,伙伴把它趕到了樹(shù)上,它淚眼汪汪,無(wú)助又可憐地喵喵叫,可伙伴們竟還用樹(shù)枝戳它,我不禁心生同情。直到他們走了,我才把小貓抱下來(lái),摸摸它那一道道傷痕,小貓啊小貓,世界上還有多少像你一樣可憐的動(dòng)物?世上沒(méi)有永恒的,但愛(ài)心要永傳百世。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我,生命如細(xì)沙,只因抓不住,所以要更加。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 12
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎(jiǎng),1949年當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說(shuō)》、《沼澤人家的女兒》等。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調(diào)皮小男孩被變小,騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個(gè)章節(jié)我極其喜歡,因?yàn)檫@個(gè)故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但是通過(guò)尼爾斯的'幫助,她最終還是過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得尼爾斯的這次旅行對(duì)他非常有意義,讓他懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會(huì)因他而煩惱了。
這是一本有趣的書(shū),當(dāng)然也很有道理,從大雪山來(lái)的大雁阿卡那里,我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功。從鶴之舞中,我知道了做壞事就會(huì)得到懲罰。
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者,有機(jī)會(huì)我會(huì)再讀她其它的作品。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 13
我敢肯定飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能在天空中飛翔,那一定會(huì)非常刺激,不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢!這本書(shū)是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙模褪撬齽?chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。迄今為止,這部作品已經(jīng)被翻譯成五十多種文字,是世界上譯文最多的一部瑞典文學(xué)作品。 。
這部童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯騎鵝周游世界的故事。有一天尼爾斯坐在凳子上,裝模作樣的.看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈便欺負(fù)他,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。像從前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,還得貓總是一見(jiàn)我就躲在屋子里不敢出來(lái);我也捉過(guò)許多螞蟻,然后把它踩死,其實(shí)現(xiàn)在想想很后悔,所以我們要保護(hù)動(dòng)物。接著,被一只家鵝帶到上了天空,開(kāi)始了周游各地的旅程。在此過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了許多地理知識(shí),也歷經(jīng)了許多磨難。終于回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的大男孩。
讀完了這本書(shū)讓我深受感動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到了:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū),也是當(dāng)時(shí)唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。描寫(xiě)的故事十分讓人向往。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)14歲的小男孩兒尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大的小人,騎上家中的大雄鵝莫頓,隨著一群大雁進(jìn)行了一次奇妙的旅行。
這次旅行中經(jīng)歷了很多:他不僅欣賞了祖國(guó)的大好風(fēng)光,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、聽(tīng)了許多故事和傳說(shuō)。還幫助了很多人,他幫助大雄鵝莫頓解救小灰雁鄧芬,幫助黑老鼠打敗灰老鼠,幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個(gè)非常調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物,又不愛(ài)學(xué)習(xí),讓父母頭疼的'孩子,在這次旅行中,他通過(guò)幫助動(dòng)物不僅收獲得了快樂(lè),從動(dòng)物身上獲得了不少知識(shí),得到了不少啟發(fā),還逐漸改變了自己的缺點(diǎn),慢慢的變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我非常佩服威爾斯,真想做一個(gè)威爾斯一樣的好孩子,我相信所有的讀者在看這本書(shū)后,都會(huì)敬佩尼爾斯那樣的人,我更相信讀者們都希望和威爾斯一樣,不斷完善自我,讓自己變成一個(gè)更優(yōu)秀更完善的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 15
去年暑假的時(shí)候,老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感,媽媽就在書(shū)店給我買(mǎi)了幾本童話書(shū),其中我覺(jué)得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,并被家里的雄鵝莫頓帶上高空,接著跟著雁群開(kāi)始了一段奇幻之旅。
一路上,尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難,與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng);幫助黑老鼠奪回家園,幫公羊除掉敵人,幫助大學(xué)生找回書(shū)稿等等。他在幫助別人的同時(shí),自己也遭遇了重重劫難,不幸落到烏鴉手里,差一點(diǎn)被熊吃掉,被賣(mài)到斯康森公園,與雁群失散……最后,尼爾斯終于回到了家變回了原形,見(jiàn)到了爸爸媽媽。經(jīng)過(guò)這次旅行,尼爾斯不畏懼、不退縮,靠自己的.聰明才智和朋友們的幫助下,解決了很多問(wèn)題,每次都化險(xiǎn)為夷。
讀完尼爾斯的故事后,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛(ài)精神。從關(guān)愛(ài)親人開(kāi)始,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣,不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友,也能得到別人真誠(chéng)對(duì)待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 16
今天,我讀了一本書(shū),它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)寫(xiě)了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽(tīng)爸爸媽媽的話,還欺負(fù)牲畜、家禽等小動(dòng)物。一天早上,尼爾斯醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝,開(kāi)始旅行。在旅途中,他得知只有和大鵝一起安全回家,才能變回原來(lái)的樣子。最后,尼爾斯歷盡困難回到了家,變回了原來(lái)的樣子。尼爾斯再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,反而對(duì)小動(dòng)物們很好。
看完這本書(shū),我懂得了做人一定要善良,不能欺負(fù)他人,要樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)身邊的人,這樣才能受到大家的歡迎。
有句話說(shuō)得好,送人玫瑰,手有余香。在我的身邊,就有個(gè)非常關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的人。他每天都會(huì)給小貓喂食,也會(huì)給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人有困難,他都會(huì)去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目,但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動(dòng)物,每次見(jiàn)到小動(dòng)物就打。新聞上就報(bào)道過(guò)大學(xué)生傷害小貓的事件。這樣的.人殘害生命,行為暴力,他們應(yīng)該受到法律的制裁。
我們應(yīng)該像歸來(lái)后的尼爾斯一樣,關(guān)愛(ài)身邊的人和小動(dòng)物。世界就變得更加和諧,人們也會(huì)變得更加快樂(lè)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 17
我翻開(kāi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》,被書(shū)中描寫(xiě)的瑞典風(fēng)光和風(fēng)俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)記敘了,頑皮的尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃∪桥【`,被變成小人兒,又騎在雄鵝莫頓的背上,隨著大去旅行。通過(guò)歷險(xiǎn)故事表達(dá)了青少年應(yīng)有的良好品德。從書(shū)中我知道了沖動(dòng)是魔鬼,堅(jiān)持是成功的'前提、有付出就會(huì)有收獲,幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢?平時(shí),我受不了一丁點(diǎn)委屈。記得有一次,好朋友誤會(huì)了我,我倆就大聲地吵了起來(lái),后來(lái)我們又動(dòng)手打了起來(lái),最后我倆一氣之下絕交了。過(guò)了幾天真相大白,我倆又和好如初了。
還有一次,媽媽要我練字,我度日如年的練習(xí)著,字好不容易好看了一些,可我卻已經(jīng)想要放棄了,最后我真的不
練了。現(xiàn)在我才明白堅(jiān)持的重要性。我有一次,因?yàn)閯e人的筆壞了,我把自己的筆借給他用了,結(jié)果我在期末考試中筆用不了了,他在我危難時(shí)刻伸出援手,他幽默地說(shuō):“你也救過(guò)我的呀!”
我激動(dòng)地合上了這本書(shū),我希望我們可以通過(guò)努力擁有這些美好品質(zhì)!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 18
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過(guò)來(lái),家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的翅膀,結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山中逃了出來(lái),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。
當(dāng)中我明白了,我們要平等對(duì)待所有的人,也要幫助別人。
我覺(jué)得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的`人,變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡,孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,和動(dòng)物們講講故事,談?wù)勑氖,還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 19
“男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指。”讀到這兒,《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書(shū)目中的一本,主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的`、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀的身上,跟著大雁去旅行,在旅行的過(guò)程中他遇到了許多危險(xiǎn),旅行回來(lái)后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈,恢復(fù)了原形,也成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人。
在看完這本書(shū)后,我不禁想對(duì)人們呼吁:動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲(chóng)、狗可以看門(mén)……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處,我們應(yīng)該去關(guān)愛(ài)動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想:假如這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那會(huì)怎么樣呢?雖然植物的花開(kāi)了,很美,但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子;再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲;再也無(wú)法在小溪中看見(jiàn)小魚(yú)的身影……想一想,如果沒(méi)有了動(dòng)物,這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀!
人與人也是這樣:欺軟怕硬,互相殘殺,開(kāi)啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng),讓許許多多無(wú)辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處,才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的世界充滿愛(ài),成為愛(ài)的人間!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 20
在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開(kāi)始是個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)孩子。
有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒(méi)有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說(shuō)我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來(lái)他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從此就沒(méi)有人討厭他了。有一天在家門(mén)口看見(jiàn)了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!
最后他去了世界各地。讀了這本書(shū)以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開(kāi)始一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂(lè)的.精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂(lè)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 21
讀書(shū), 讀好書(shū),好讀書(shū),是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書(shū),能為自己繽紛的童年增添更多的樂(lè)趣,是為自己提供個(gè)了解世界,探知社會(huì)的窗口……
在學(xué)校的提倡下,我在寒假購(gòu)買(mǎi)了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買(mǎi)回來(lái),便離不開(kāi)雙眼了,幾乎走到哪,就看到哪。最后感嘆一句:真是一本好書(shū)!這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣——淘氣的`小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒,他乘著家里的大白鵝,跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生,還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情,再也不像以前那樣無(wú)精打采,變得彬彬有禮,他回到牛棚,希望看望父母,但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望,被父母抓住,尼爾斯猶豫了很久,最終還是決定救回好朋友,但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來(lái)那么大……
這本書(shū)非常有趣味,同時(shí)也讓我受益良淺:要好好做人,不要惡作劇,待人真誠(chéng),彬彬有禮;珍惜自己的生活,不然哪天碰到精靈,后果可就不堪設(shè)想!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 22
今日,我讀完了媽媽給我買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)帶領(lǐng)我經(jīng)歷了一次充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)的旅程。
故事的主人公是個(gè)叫尼克的十四歲男孩。一天,尼克不想讀書(shū),而是偷偷溜到了農(nóng)場(chǎng)玩耍。他調(diào)皮搗蛋,結(jié)果被一個(gè)神秘的小精靈變成了一個(gè)只有巴掌大小的小人兒。變成小人后,尼克爬上了矮墻,突然看到一只名叫馬丁的.大雄鵝正打算飛走。尼克連忙跳到雄鵝背上央求它不要離開(kāi),可是馬丁并不理會(huì),只好帶著尼克一起飛向了天空。就這樣,尼克開(kāi)始了他的奇幻冒險(xiǎn)之旅。
在接下來(lái)的旅程中,小明和小紅先后遇見(jiàn)了大雁小巧、老鷹飛翔、小灰雁小娜、狐貍小狡。其中讓我感受最深的是小明和大雁們的故事。大雁們停在湖邊休息,一只狐貍偷偷地潛了出來(lái),一口咬住了一只大雁。小明立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,小明也贏得了很多朋友。之后,小明又遇到了無(wú)數(shù)困難......
最終,尼爾斯被小精靈變了回來(lái),又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。
這本書(shū)啟發(fā)了我,讓我明白了我們不能像尼爾斯一開(kāi)始那樣調(diào)皮搗蛋,而應(yīng)該成為一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)的人。同時(shí),它也告訴我要多多冒險(xiǎn),因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到彩虹。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 23
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走,無(wú)意中被帶上了天,開(kāi)始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長(zhǎng)了不少知識(shí),改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自己許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣,后來(lái)、他終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的'孩子。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,而且它們中有許多是對(duì)人類(lèi)有益的,但至今仍有一些人為自己的利益去獵殺動(dòng)物,殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,我們?nèi)祟?lèi)該會(huì)多冷清,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 24
《飛行的尼爾斯》是一篇有趣的童話故事,其中的主角是一個(gè)名叫尼爾斯的'13歲男孩。他身材高瘦,頭發(fā)金黃色,非常迷人。他充滿調(diào)皮的天性,喜歡開(kāi)玩笑和惡作劇。
有一天早上,他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小人,而不是被小精靈變成的。他與一只大鵝飛上了天空,與一群大雁一起游歷了許多地方。在這段旅程中,他經(jīng)歷了許多奇怪和驚險(xiǎn)的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū),我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。尼爾斯在歷險(xiǎn)中面臨了各種困難,但他勇敢地一一克服了它們。最初,大雁不愿意相信他,但隨著時(shí)間的推移,他們成為了好朋友。他們還遇到了許多邪惡的人,但他們團(tuán)結(jié)一致,幫助自己的朋友打敗了壞人。
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
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