讀《少年周恩來》有感500字

　　周恩來總理十歲那年就經(jīng)歷了與同齡人不能相比的痛苦。他出生的第二天，外公就逝世了，于是周恩來總理身邊的親人越來越少，直到最后不得不投靠伯父周貽庚，伯父供他上當時最好的學校。周恩來總理以一手漂亮的字和一篇篇真摯動人的作文贏得贊許。但是由于家庭經(jīng)濟不是非常好，所以他沒錢買書，但他總是從學校的圖書室借一些書。每到深夜總是有一盞光線微弱的小油燈亮著，那是周恩來總理房內(nèi)的，燈下總有一個少年在發(fā)奮學習著，他，就是周恩來。

　　周恩來是個天資聰明的孩子，他非常喜歡和老師、同學一起探討題目，而且探討的題目還都是國家大事。有一次，校長問學生們?yōu)槭裁炊�讀書時，他們的回答五花八門，而周恩來總理卻說了一句相當震驚的`話：“為中華之崛起而讀書！”這遠大的理想，是他在饑寒交迫的時候前進的動力；這遠大的理想，就像火爐中熊熊燃燒的烈火，這遠大的理想，就像一盞永不熄滅的明燈，它讓周恩來總理在最艱難的日子里奮發(fā)圖強，使他終于走進了成功的大門，成就了偉大的事業(yè)！

　　當我看到在種種困難中，周恩來總理仍然堅持學習時，我想我們也要努力向周恩來總理學習，遇到困難要學會面對，以后還會有很多困難，我們不能總是靠父母，靠別人，周恩來總理的父母都不在了，他靠誰呢？就是靠自己�。∫虼�，作為祖國的新一代，我要學習周恩來總理吃苦耐勞的精神，學習他的遠大的理想和堅定的信念。

　　跟周恩來比起來，我生活條件比他好多了，雖然我沒有說出周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書”的話語，但我也有我的志向，我的志向是成為一名老師，所以從現(xiàn)在開始我就要更加嚴格地要求自己，學習上我也要更加努力。我相信，周恩來總理可以為了學習，經(jīng)受一切，我們也可以為了目標，克服困難努力奮斗！

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