讀《鐵路邊的孩子們》有感作文

　　今天，我讀了英國(guó)伊迪絲?內(nèi)斯比特寫(xiě)的《鐵路邊的孩子們》。

　　本文講述了因父親遭受陷害而不得不和母親搬到鄉(xiāng)下鐵路邊住的三個(gè)孩子：波比、彼得和菲利斯在鄉(xiāng)下生活的，充滿正能量的日子，直到他們的父親陷害解除，回到他們身邊的日子。

　　全書(shū)的人物充滿正能量。無(wú)論是背負(fù)壓力，卻樂(lè)于助人的母親，還是做了各種好事的`波比、彼得和菲利斯，或者手老紳士、匹克斯還是站長(zhǎng)先生，都無(wú)不是熱心，友好，助人。

　　本文的三個(gè)主角：波比，彼得和菲利斯三姐弟妹，用每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)他們做過(guò)的事，無(wú)論是救火車(chē)，救火還是將“獵狗”就回家和幫匹克斯開(kāi)心地過(guò)一個(gè)生日，都用他們那三顆熾熱、天真又擁有正義感的童心讓每一個(gè)讀者都感受到愛(ài)，認(rèn)識(shí)到愛(ài)。以三個(gè)有正義感的，自己貧窮卻不忘盡力幫助他人的小主人公來(lái)反省自己是否擁有愛(ài)，屬于愛(ài)。

　　我覺(jué)得這本書(shū)傳遞的用意與《愛(ài)的教育》很像。同樣是讀后讓我們感受到愛(ài)與正義，同樣是天真、毫無(wú)心機(jī)的孩童世界。不同在于一個(gè)是主人公身邊發(fā)生的是；一個(gè)是主人公們自己做出的事；一個(gè)主人公毫無(wú)負(fù)擔(dān)，一個(gè)主人公身境貧窮罷了。

　　但那又如何？只要有愛(ài)，有正義，無(wú)論是否貧窮，無(wú)論是否健康，無(wú)論困難與否，都會(huì)辛�？鞓�(lè)。在愛(ài)面前，挫折已經(jīng)不算什么了。

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