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讀《奶奶的怪耳朵》有感（通用14篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《奶奶的怪耳朵》有感（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 1
《奶奶的怪耳朵》里的鬧鬧就像他的名字一樣總是很鬧，講話哇哇大叫�？墒�，盡管他講得這么大聲，他的`奶奶卻總也聽(tīng)不到。只有當(dāng)他輕輕地講的時(shí)候，奶奶才聽(tīng)得見(jiàn)。
原來(lái)奶奶是在故意考驗(yàn)鬧鬧，用這種方法不露痕跡地教鬧鬧做一個(gè)懂禮貌的孩子。
從這個(gè)故事中，我知道了我也要做一個(gè)文明有禮貌的好孩子，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，熱情待人。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 2
今天早上，我看了一篇文章《奶奶的怪耳朵》，寫(xiě)了一個(gè)不懂事的小孩叫鬧鬧，每天早上，大樓里都會(huì)聽(tīng)到鬧鬧的鬧聲，先是“咚咚”的下樓聲，接著是從上而下的大叫聲。下午鬧鬧放學(xué)回家，他“咚咚”的上樓腳步聲，接著是“嘭”的'腳踢房門的聲音，緊接著傳來(lái)鬧鬧的大叫聲。晚上吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶沒(méi)給他做炒雞蛋，他又大吵大鬧，奶奶聽(tīng)不見(jiàn)，他就小聲地跟奶奶說(shuō)話，奶奶卻聽(tīng)見(jiàn)了，把炒雞蛋端出來(lái)，鬧鬧津津有味地吃起來(lái)，鬧鬧心想，奶奶的耳朵真奇怪，大聲說(shuō)話奶奶卻聽(tīng)不見(jiàn)，小聲說(shuō)話卻聽(tīng)見(jiàn)了�，F(xiàn)在，鬧鬧已經(jīng)不鬧了，大樓里也沒(méi)有鬧聲了。
讀了這篇文章，我懂得了上下樓要輕手輕腳，要輕輕推開(kāi)門，要尊重長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩要懂禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)，鬧鬧能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正，是一個(gè)懂事的好孩子。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 3
《奶奶的怪耳朵》主要講了是怎么讓一個(gè)有‘’鬧鐘“之稱的孩子鬧鬧變得安靜懂事的！
鬧鬧的奶奶有一雙很奇怪的耳朵，每次鬧鬧對(duì)著奶奶大喊大叫，她的耳朵一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)；輕輕地對(duì)奶奶說(shuō)話時(shí)，她卻聽(tīng)的清清楚楚。鬧鬧從此再也不大聲喊了。故事看到這里的時(shí)候我故意的問(wèn)了孩子一句，奶奶的耳朵真的有這么神奇嗎？孩子搖了搖頭說(shuō)，不是的，鬧鬧好好的`輕輕的有禮貌的和奶奶說(shuō)話，奶奶就能聽(tīng)見(jiàn)。我又故意茅塞頓開(kāi)的說(shuō)了句，奧……原來(lái)奶奶是怪鬧鬧沒(méi)有禮貌，才故意裝做聽(tīng)不見(jiàn)的啊。
這是一個(gè)很具有教育意義的故事，告訴孩子要有禮貌，看到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，東西要輕拿輕放，有話好好說(shuō)，不亂發(fā)脾氣，這樣才是一個(gè)大家都喜歡的好孩子。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 4
小主人公叫鬧鬧，他總是對(duì)著奶奶大喊大叫:“我要吃炒雞蛋!”“我要吃點(diǎn)心!”連樓上樓下的鄰居都被他鬧的不得安生。鬧鬧的奶奶長(zhǎng)了一雙怪耳朵，有時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)，有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)。當(dāng)鬧鬧不講理、亂喊叫的時(shí)候，奶奶好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還幫鬧鬧檢查口腔:“是不是牙疼?疼的.說(shuō)不出話來(lái)?”忙著要給鬧鬧吃止疼藥。鬧鬧害怕了，和聲細(xì)語(yǔ)的告訴奶奶:“我牙不疼�！蹦棠叹湍芮迩宄穆�(tīng)見(jiàn)。鬧鬧感到疑惑:“為什么聲音高了，奶奶反而聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話呢?”
這個(gè)鬧鬧沒(méi)有明白的問(wèn)題，我明白了。那就是:對(duì)別人講話時(shí)要有禮貌，要輕輕的說(shuō)、微笑著說(shuō)。不然，就會(huì)被當(dāng)做耳邊風(fēng)，不會(huì)有人搭理你哦!
讀《奶奶的怪耳朵》有感 5
俗話說(shuō)得好，“世上只有媽媽好”，但我改成了“世上只有奶奶好”。為什么呢？因?yàn)檫@其中有一段感人的故事。大家和我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
是誰(shuí)在一直幫我們煮飯、掃地？是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)總是笑瞇瞇的？想必，是奶奶。上二年級(jí)時(shí)，我看上了一套特別酷的毛衣，回到家就吵著說(shuō)：“我要買這件毛衣，太帥了！”媽媽卻說(shuō)：“唉，你有衣服就穿唄，還要比什么酷。”結(jié)果，媽媽、爸爸還有爺爺都不準(zhǔn)。我傷心極了。這時(shí)，奶奶若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哈哈，你要這件衣服呀，我給你找！”
晚上睡覺(jué)時(shí)，我心想：哈哈，如果有那件衣服，我就要穿給同學(xué)們炫耀一下！但是，這衣服數(shù)量稀少，奶奶到哪買呢？不管了，先睡覺(jué)吧！
第二天，我看到那奶奶的手好像都貼滿了止血貼，我心想：這是怎么回事呢？不行，我一定要查看查看。晚上，我還在想著衣服的事，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲哎喲”的聲音，我?guī)е闷嫘耐崎_(kāi)門去看看，原來(lái)是奶奶，我本想問(wèn)她怎么還不睡，但是我看到了奶奶手奶奶今年六十一歲，臉上爬滿了一道道皺紋，每一道皺紋都記載著歲月的蒼桑。奶奶是個(gè)勤快的人，年輕時(shí)，白天在田野里勞動(dòng)，晚上還經(jīng)常在燈光底下做針線活，久而久之，眼睛變得高度近視，如今，她戴著一副深度近視鏡，看東西依然看不大清楚。奶奶的鼻子不翹也不塌，耳朵也已經(jīng)不大好使，“嗡嗡嗡”地像蚊子叫的聲音整天地在耳畔響個(gè)不停，為此，她吃過(guò)很多藥，仍沒(méi)有痊愈。有一次，我從學(xué)校回家，在樓下喊：“奶奶，下來(lái)！”喊了幾次，奶奶從陽(yáng)臺(tái)探出頭來(lái)說(shuō)：“下雨啦？”還伸出手，想證實(shí)一下到底有沒(méi)有在下雨，惹得我“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
奶奶總是不停地干活，在澄潭橋西側(cè)的.沙灘邊，她開(kāi)墾了一塊菜地，經(jīng)常在那里勞動(dòng)，爸爸勸她休息休息她也聽(tīng)不進(jìn)。她的手已經(jīng)變得非常粗糙，我不忍心把它畫(huà)上去了。
畫(huà)完像后，我讀給奶奶聽(tīng)，奶奶聽(tīng)后，笑得合不攏嘴。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 6
我看了一個(gè)故事叫《奶奶的怪耳朵》，這是一個(gè)寓教于樂(lè)的故事，我看了以后不僅是好笑，更讓我深受啟發(fā)。
故事里面講：“我”有一個(gè)鄰居，小名叫鬧鬧。他每天上學(xué)、放學(xué)、吃飯都會(huì)鬧，而且非常準(zhǔn)時(shí)，所以他是我的“小鬧鐘”。有一天，鬧鬧忽然不鬧了，“我”就覺(jué)得很奇怪，到底是為什么呢？“我”找鬧鬧了解情況，原來(lái)是因?yàn)槟棠痰摹肮侄洹�。事情是這樣的：一天下午放學(xué)，回到家里和往常一樣大吵大鬧，奶奶卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，輕輕地說(shuō)卻聽(tīng)得很清楚。反復(fù)多次都是這樣，這耳朵真怪！鬧鬧知道了奶奶的怪耳朵就再也不大吵大鬧了，也學(xué)會(huì)了禮貌跟奶奶說(shuō)話了。
我也有過(guò)像鬧鬧一樣因?yàn)榇蟪炒篝[而吃苦頭的經(jīng)歷。事情是這樣的：有一天，我一回到家，就吵著要玩手機(jī)，媽媽說(shuō)：“你先去看書(shū)，看完了再玩手機(jī)。”但是我還是吵著要玩，媽媽很生氣并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我，結(jié)果手機(jī)還是沒(méi)得玩。
這個(gè)故事，讓我明白了做什么事都不能像原來(lái)的'鬧鬧一樣大吵大鬧，不講道理。我們對(duì)任何人都應(yīng)該有禮貌，講道理，做一個(gè)受人歡迎的人。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 7
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有一篇故事，叫《奶奶的怪耳朵》，我讀了以后深有感觸。
故事的主人公鬧鬧的奶奶有一雙非常奇怪的耳朵：當(dāng)鬧鬧說(shuō)話聲音大，沒(méi)有禮貌的時(shí)候，奶奶的耳朵就聽(tīng)不到；當(dāng)他有禮貌而且說(shuō)話溫柔的`時(shí)候，奶奶的卻能聽(tīng)得一清二楚。后來(lái)，鬧鬧弄清楚這個(gè)規(guī)律的時(shí)候，他每次說(shuō)話都彬彬有禮，奶奶的耳朵就完全聽(tīng)的到了。大家說(shuō)奇怪不奇怪�。�
其實(shí)故事告訴我們：有禮貌的孩子，才以得到別人的尊敬和幫助；沒(méi)禮貌的孩子說(shuō)話聲音再大，別人也聽(tīng)不到。所以我們都要做有禮貌的孩子喲。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 8
《沒(méi)頭腦和不高興》書(shū)中我最喜歡的故事是《奶奶的怪耳朵》。我喜歡這個(gè)故事的原因是鬧鬧的奶奶有雙怪耳朵。
故事的內(nèi)容是說(shuō)有個(gè)叫鬧鬧的小朋友總是鬧個(gè)不停，而他的奶奶有雙怪耳朵。因?yàn)轸[鬧大聲鬧時(shí)樓上三層和樓下三層的人都能聽(tīng)到他鬧的.聲音，可他的奶奶卻沒(méi)有聽(tīng)到，還只是聽(tīng)到了廣播聲。而每次鬧鬧對(duì)奶奶輕輕的說(shuō)話時(shí)，奶奶卻聽(tīng)得清清楚楚。
有一次早上鬧鬧硬喊著他要吃炒雞蛋，奶奶看鬧鬧張著大嘴巴還以為他的牙疼了呢，于是，鬧鬧的奶奶就說(shuō)：“你哪顆牙疼了？”奶奶還仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍他的牙齒說(shuō)：“沒(méi)有蛀牙呀�！弊詈篝[鬧自己喊的嗓子都快要啞了，最后鬧鬧輕輕地對(duì)奶奶說(shuō)：“我要吃炒雞蛋。”這回奶奶聽(tīng)得清清楚楚的，說(shuō)：“哎呀！瞧我這記性，雞蛋炒好了忘端過(guò)來(lái)了，我這就給你端過(guò)來(lái)了�！庇谑囚[鬧以后再也不鬧了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我不能像鬧鬧那樣鬧，有事情要好好說(shuō)，不發(fā)脾氣，不胡亂鬧。只有好好和別人說(shuō)話，別人才愿意答應(yīng)。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 9
《奶奶的怪耳朵》是一本富有深意和啟示性的童話故事。這本書(shū)不僅講述了一個(gè)關(guān)于奶奶和孫子之間溫馨而有趣的故事，更通過(guò)奶奶那雙“怪耳朵”傳達(dá)了深層的道理。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，也對(duì)生活有了新的理解。
故事中，奶奶的“怪耳朵”成了她與孫子之間溝通的橋梁。奶奶總是能準(zhǔn)確地聽(tīng)到孫子的心聲，無(wú)論他是在玩耍、學(xué)習(xí)還是遇到困難時(shí)。這種神奇的“怪耳朵”實(shí)際上并不是真正的超能力，而是奶奶對(duì)孫子的深深關(guān)愛(ài)和細(xì)致觀察。她用心去聽(tīng)，用心去理解，因此能夠準(zhǔn)確地把握孫子的需求和情緒。
讀完這個(gè)故事，我感受到了親情的溫暖和力量。在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常因?yàn)槊β刀雎粤伺c家人的溝通和交流。但是，《奶奶的怪耳朵》告訴我們，真正的溝通不僅僅是語(yǔ)言上的交流，更是心靈上的碰撞和理解。我們需要用心去聽(tīng)，去感受家人的需求和情緒，這樣才能建立起真正的親密關(guān)系。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我思考了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在故事中，孫子遇到了各種各樣的困難和問(wèn)題，但是奶奶總是能夠給予他及時(shí)的幫助和支持。她用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，引導(dǎo)孫子走出困境，迎接新的挑戰(zhàn)。這告訴我們，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要保持冷靜和樂(lè)觀的心態(tài)，尋找解決問(wèn)題的.方法，同時(shí)也需要尋求他人的幫助和支持。
最后，我認(rèn)為《奶奶的怪耳朵》這本書(shū)還具有深刻的啟示意義。它告訴我們，在生活中，我們需要保持一顆感恩的心，珍惜身邊的人和事。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)用心去聽(tīng)、去感受，這樣才能更好地理解他人和世界。只有這樣，我們才能建立起真正的人際關(guān)系，讓自己的生活更加美好和充實(shí)。
總之，《奶奶的怪耳朵》是一本值得一讀的好書(shū)。它讓我感受到了親情的溫暖和力量，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)把這本書(shū)中的啟示應(yīng)用到自己的生活中，讓自己成為一個(gè)更好的人。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 10
讀完《奶奶的怪耳朵》這本書(shū)，我感受到了奶奶那獨(dú)特而深沉的愛(ài)。書(shū)中的奶奶擁有一雙“怪耳朵”，能聽(tīng)見(jiàn)別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，能感知到孫輩們內(nèi)心的需求。這不僅僅是一種超自然的能力，更是奶奶對(duì)家庭深深的愛(ài)與關(guān)懷的體現(xiàn)。
奶奶的愛(ài)是細(xì)膩的，她能聽(tīng)到孩子們內(nèi)心的呼喚，無(wú)論是渴望陪伴還是需要安慰。這種能力讓奶奶成為了孩子們最親密的伙伴和依靠。我從中體會(huì)到，真正的愛(ài)不僅是表面的關(guān)心，更是深入內(nèi)心的理解和支持。
這本書(shū)也讓我思考了如何與家人更好地相處。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)家人的'內(nèi)心需求，用心去理解他們的感受，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持。只有這樣，我們的家庭才能更加和諧、幸福。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 11
《奶奶的怪耳朵》是一本富有啟示性的書(shū)。奶奶的耳朵之所以“怪”，是因?yàn)樗龘碛谐驳睦斫饬蜏贤芰�。她能夠�?tīng)到別人話中的真實(shí)意圖，也能夠用溫暖的話語(yǔ)化解矛盾和沖突。
這本書(shū)讓我意識(shí)到，理解和溝通是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去聽(tīng)別人的話，理解他們的.感受和需求。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法和感受，避免因?yàn)闇贤ú粫扯a(chǎn)生誤解和矛盾。
通過(guò)這本書(shū)，我更加明白了與家人、朋友和同事相處時(shí)的重要性。只有用心去理解和溝通，我們才能建立更加緊密、和諧的關(guān)系。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 12
《奶奶的怪耳朵》讓我感受到了愛(ài)的傳遞與延續(xù)。奶奶用她的“怪耳朵”和無(wú)盡的愛(ài)，溫暖了家庭中的每一個(gè)人。她的愛(ài)不僅僅是對(duì)孫輩們的'關(guān)心和呵護(hù)，更是對(duì)整個(gè)家族的傳承和延續(xù)。
這本書(shū)讓我意識(shí)到，愛(ài)是需要傳遞和延續(xù)的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一份愛(ài)，將其傳遞給更多的人。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去付出愛(ài)、表達(dá)愛(ài)，讓愛(ài)在我們的生活中流淌不息。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更加明白了家庭的重要性以及家庭成員之間的情感紐帶。我們應(yīng)該珍惜彼此之間的情感聯(lián)系，用心去經(jīng)營(yíng)和維護(hù)這份寶貴的親情。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 13
《奶奶的怪耳朵》是一本溫馨而感人的書(shū)。它讓我重新審視了生活中的小確幸。奶奶的“怪耳朵”雖然看似神奇，但實(shí)際上是她在生活中對(duì)家人的細(xì)心觀察和關(guān)愛(ài)。她用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)，用愛(ài)去溫暖每一個(gè)瞬間。
這本書(shū)讓我意識(shí)到，生活中有很多值得我們珍視的小確幸。它們可能是一句溫暖的問(wèn)候、一個(gè)深情的擁抱、一頓美味的晚餐……這些看似微不足道的小事卻構(gòu)成了我們生活的全部。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去感受和珍惜這些美好的'瞬間讓我們的生活更加充滿陽(yáng)光和溫暖。
讀《奶奶的怪耳朵》有感 14
《奶奶的怪耳朵》這本書(shū)讓我回想起了與奶奶共度的溫馨時(shí)光。奶奶總是用她那獨(dú)特的方式陪伴著我們成長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。她的“怪耳朵”不僅僅是她個(gè)人的`特點(diǎn)更是她對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)注和陪伴的象征。
這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)與陪伴的重要性。在成長(zhǎng)的道路上我們需要家人的陪伴和支持才能更加堅(jiān)定地前行。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)去陪伴和關(guān)愛(ài)身邊的人讓他們感受到我們的愛(ài)和溫暖。
通過(guò)這本書(shū)我更加珍惜與家人的相處時(shí)光也更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間。我相信在未來(lái)的日子里我會(huì)更加用心地去生活去感受和珍惜身邊的每一份愛(ài)和溫暖。
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