七年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》有感
我讀過(guò)許多書(shū)，其中最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。威爾伯哇哇大哭。“我不要死，”它呻吟說(shuō)，“我要活，你們哪一位救救我！”渺小的夏洛輕快地說(shuō)要拯救威爾伯。它在網(wǎng)上織出被人們視為奇跡的.文字，改變了農(nóng)場(chǎng)主人對(duì)威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本《夏洛的網(wǎng)》有感人的友誼，有平淡的農(nóng)場(chǎng)生活，有幽默的對(duì)話，都銘記在我的記憶里。其中，我最喜歡夏洛，因?yàn)樗鼮榱藥椭柌�，日夜不息地在網(wǎng)上織字，不惜耗盡自己的體力和生命。威爾伯問(wèn)它為什么要這么做 ，它說(shuō)：“一只蜘蛛如果一生就是捉蟲(chóng)子吃，那是沒(méi)有什么特別的，用自己的所長(zhǎng)幫助別人，才是存在的快樂(lè)，存在的理由。”我被它和威爾伯的友誼打動(dòng)了。
我也想到我和張浩然，不管在哪兒，費(fèi)不費(fèi)勁，我們倆都互相幫助。不像有的同學(xué)，在老師面前互相幫助，背著老師只顧自己。張浩然同學(xué)是個(gè)小胖子。體育課有些困難，我不惜放慢自己的速度拉著他一起跑，兩人一起過(guò)關(guān)。課間游戲時(shí)，我跑得太快，鞋子飛了，人也摔跤了，張浩然同學(xué)看見(jiàn)，趕忙幫我把鞋子撿過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)。如果這個(gè)社會(huì)里人與人之間多一些友誼，多一些幫助；我們的生活中就會(huì)多很多陽(yáng)光。
【七年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》有感】相關(guān)文章：
讀夏洛的網(wǎng)有感03-19
讀《夏洛的網(wǎng)》有感04-08
夏洛的網(wǎng)讀有感04-07
讀夏洛的網(wǎng)有感06-10
讀《夏洛的網(wǎng)》的有感12-30
讀《夏洛的網(wǎng)》有感01-05
讀《夏洛的網(wǎng)》有感02-28
讀《夏洛的網(wǎng)》有感07-11
讀《夏洛的網(wǎng)》有感11-02
讀《夏洛的網(wǎng)》有感03-16