四年級(jí)學(xué)生讀《采綠》有感400字
初識(shí)《采綠》是因?yàn)槔习值耐扑]。對(duì)此,一開(kāi)始我并不覺(jué)得會(huì)給我?guī)?lái)多大的驚喜。
素凈的封面,淺綠色的底子,幾朵水彩繪制的花,兩只藍(lán)幽幽的蝴蝶相映成趣。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)細(xì)細(xì)閱讀后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這本書(shū)就像一本城市博物日志,記錄了從三月到來(lái)年二月的花草鳥(niǎo)獸。它其實(shí)更像散文,說(shuō)它像博物日志未免太單調(diào)、呆板了。作者的筆風(fēng)是那樣輕松俏皮又充滿(mǎn)孩子氣,仿佛正向讀者炫耀自己童年收藏的那一件件寶貝!耙宦飞嫌兴{(lán)熒熒的光亮瞥來(lái),那是六月最美妙的饋贈(zèng)——鴨拓草又來(lái)到人間了……。我覺(jué)得它兩片豎著的藍(lán)色瓣子像小兔子支棱著的耳朵……!边@就是作者的`最?lèi)?ài)——鴨拓草。蘆花說(shuō)它像“小小的碧色蝴蝶歇息在草葉上!边@就是作者淵博知識(shí)的最大體現(xiàn)。她愛(ài)花草、愛(ài)樹(shù)木,甚至愛(ài)一般人都討厭的碩蝽。這都來(lái)源于她對(duì)這些小生靈的愛(ài)吧!
讓我印象最深刻的是作者對(duì)大自然的熱愛(ài),以及對(duì)平常事物細(xì)致觀(guān)察、嚴(yán)肅考證,那些被我們由于習(xí)焉不察而被遺忘的生靈,在她筆下是多么的可愛(ài):“整個(gè)世界只剩下蝴蝶的翅膀無(wú)聲地閃動(dòng)。”這些小精靈只有在她筆下才有靈光的閃現(xiàn)吧!整本書(shū)你無(wú)需從頭翻起,漫不經(jīng)心地隨意打開(kāi)一頁(yè),就會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)巨大的驚喜。
《采綠》繽紛了我的這個(gè)夏天,采綠采的不是綠,而是心底那份孩子般的純凈。
我想,每個(gè)孩子的童年都應(yīng)該有“采綠”相伴。
【四年級(jí)學(xué)生讀《采綠》有感】相關(guān)文章:
四年級(jí)學(xué)生讀采綠有感08-17
讀《綠》有感07-12
讀《綠手指》有感04-09
讀《綠螳螂》有感05-16
讀《綠蘿》有感07-22
讀《涉江采芙蓉》有感04-25
讀《綠山墻的著安妮》有感04-20
讀《綠山墻的安妮》有感04-20