讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文,歡迎閱讀與收藏。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文1
這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在美國康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的火車。但柴斯特很幸運(yùn),被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過程中,柴斯特闖了許多禍:先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半,接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來報(bào)攤開宴會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無可忍,宣布把柴斯特趕走。
面臨即將被拋棄的命運(yùn),它在傷心之余,竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠,于是,一切不愉快都煙消云散,他留了下來,并且開了自己的演唱會(huì)。
后來,一只會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍匦∫骨雀哐乓魳返男◇白尲~約震驚了,從此,柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂,它最后決定離開紐約回到老家。
這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的東西的時(shí)候,千萬不要忘記自己的家人,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲С帜愕娜耍?/p>
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文2
暑假里,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,懂得了友誼的份量重千斤。多一個(gè)朋友,就讀一個(gè)幫你分憂解難的人,所以我們要知道友誼的可貴。
善良的人類男孩馬利歐,為了一只名為柴斯特的小蟋蟀跟媽媽大吵了一番 ,還悉心照顧它,護(hù)著他,因?yàn)閷?duì)他來說,每一封友誼都很珍貴,小動(dòng)物也是,他的朋友也是。
柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,分別是塔克老鼠和亨利貓 ,你肯定想不到,貓和老鼠這兩個(gè)天敵也能成為朋友,說明他們把友誼看得有多重要。再想想我,有時(shí)就為米粒大的事跟朋友絕交,朋友就是需要互相理解的呀!
有一回,三個(gè)好朋友的聚會(huì)引發(fā)了火災(zāi),白利尼媽媽很生氣,但是聽到柴斯特真誠的演唱,情緒慢慢淡化。“他回想起往日那段時(shí)光,淚水不經(jīng)充盈了眼眶。”只要是真誠的道歉,朋友肯定會(huì)原諒你的。
最后我想告訴大家:“珍惜你身邊的友情吧!朋友可以原諒你的一切,朋友就是一個(gè)知心人,一個(gè)懂你的人。朋友就是你的一份幸福;一份快樂;朋友就是在你走錯(cuò)路是讓你回到原路的人!
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文3
前幾天,我讀了一本好書《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀完后,使我有了好多感想。
蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康渥狄格川鄉(xiāng)下的草場,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野籃被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場的地鐵站。因此遇到了男孩瑪麗歐,柴斯特用它自己的音樂天賦幫助了瑪麗歐,還在當(dāng)?shù)爻蔀榱酥囊魳芳摇?珊髞恚袼固叵肽钭约旱募亦l(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,乘上了回家的列車。
我讀了這本書以后我無比感動(dòng)。柴斯特遇到了它忠誠的朋友和它的主人瑪麗歐,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友克 服困難,取得了成功,最后終于讓柴斯特回了家。
這本書告訴人們,我們要關(guān)愛小動(dòng)物。給動(dòng)物更多的自由,關(guān)愛我們的生活的環(huán)境。
你們也來讀讀這本書吧!
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文4
故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結(jié)交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠(yuǎn)去。
實(shí)話說,如果沒有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃鴫涸谌鈳旅姹粠У絺惗,如果沒有他那動(dòng)人的歌,瑪利歐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒有那次宴會(huì),火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的音樂魅力......
這都是細(xì)節(jié)!所謂"細(xì)節(jié)成就人生",一件偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)松。所以,我們要觀察附近的細(xì)節(jié),撿起一張紙屑,就促進(jìn)了環(huán)境的保護(hù);保護(hù)一株花草,就體現(xiàn)出你對(duì)保護(hù)環(huán)境的警惕性有多高;救助一只微不足道小動(dòng)物,就體現(xiàn)了你對(duì)生命的關(guān)愛.......這些都是細(xì)節(jié)呀!有的是保護(hù)環(huán)境,有的是珍愛生命,還有的是憐憫無能的人。這些都能領(lǐng)悟出你的人品有多么高尚。
細(xì)節(jié)多么妙呀!"山不擇細(xì)壤,故能成其高,水不擇細(xì)流,故能成其大",只要細(xì)節(jié)做多了,成功自然也會(huì)隨風(fēng)而來。這時(shí)想起了一句話:"細(xì)節(jié)成就人生"。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文5
暑假里老師要求我們讀幾本書,其中有一本是美國作家喬治~賽爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
書中講的是有一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了別人的籃子,結(jié)果籃子的主人把籃子帶上了地鐵,把它帶到了紐約有名的時(shí)代廣場,柴斯特被一個(gè)報(bào)亭主人的兒子瑪利歐收養(yǎng)了,并且和塔克老鼠還有亨利貓成為了好朋友。柴斯特很有音樂天賦,他不僅會(huì)演奏古典音樂,還會(huì)很多流行曲目,吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客。每當(dāng)柴斯特演奏的時(shí)候,繁華熱鬧的廣場都非常安靜 ,大家都在聽他優(yōu)美的歌聲,無人不被感染。柴斯特很快成了走紅的地鐵歌唱家。當(dāng)然最令他感動(dòng)的是小主人,塔克鼠還有亨利貓的關(guān)懷。轉(zhuǎn)眼秋天到了,柴斯特非常想念自己的家鄉(xiāng),思念在鄉(xiāng)下無憂無慮的日子,在好朋友塔克鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特順利回到了故鄉(xiāng)。
讀了這篇文章,首先我很佩服柴斯特的堅(jiān)強(qiáng)不屈,在異鄉(xiāng)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),取得一番很大的成就,也幫助了主人一家改善了生活。其次我也被柴斯特,塔克還有亨利的友誼所感染,他們互相幫助,共同克服困難。這一只蟋蟀一只貓一只鼠的故事令我們受益匪淺,他們真摯的友誼足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)人都要珍惜友情,懷著感恩的心包容的心誠懇的心去生活,愿我們的世界永遠(yuǎn)和平。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文6
“過了一會(huì)兒,它們回到了家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢,輕聲說:”亨利?“”什么是事?“亨利說!币苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!啊币苍S我們可以去!拔业囊馑际,到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去。”塔克說!拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕。”亨利貓說! 這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾,塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了,我也和書中可愛的小動(dòng)物們”告別“了。但是,樂于分享的塔克,有責(zé)任心的柴斯特,機(jī)靈聰慧的貓亨利,還有熱愛關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本國際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒,結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié),瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉,可是,在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的'媽媽,瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀,斃麣W愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶,而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想,如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動(dòng)物熱愛生活的人,要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢幻世界? 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥。在農(nóng)田里,勤懇的黃牛幫我們耕地;稻田中,青蛙在捕捉害蟲;花叢中,勤勞的小蜜蜂為我們采蜜;寧靜的夏夜里,蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之,作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng),更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢?我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂趣和靈感,使我們的生活更加美好!
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文7
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是老師推薦的,一開始我并不認(rèn)為它的好,讀完后,才給我極大的震撼,讓我知道這個(gè)世界還很溫暖。
我忘情地虛構(gòu)和想象著時(shí)代廣場的地鐵入口處,瑪利歐加的書報(bào)攤和塔克老鼠、亨利貓住的那根水管的位置。我很相信,也很希望這一切都存在,但我畢竟沒有去過倫敦紐約的那個(gè)時(shí)代廣場.
那只蟋蟀的名字叫柴斯特。它其實(shí)是一只普通的不能再普通的蟋蟀,但是在繁華無比的紐約,又是在喧鬧無比的時(shí)代廣場的地鐵車站,那么你說一聲聲驀然而起的清脆的蟋蟀的叫喚,是不是就顯得意外、特別和新奇了。遇見買書報(bào)的瑪利歐和遇見塔克老鼠、亨利貓對(duì)柴斯特是同等重要的。瑪利歐給了它安頓和食物,塔克和亨利給了它友好和關(guān)懷。初到紐約的柴斯特怎么能少了那些朋友呢?俗話說“多一個(gè)朋友就多一條路”,柴斯特要是沒有瑪利歐的幫助,可能它今天就是躺在垃圾堆里睡覺;沒有塔克和亨利,柴斯特就沒了在朋友身邊的那份溫暖。
同樣的,在我們的生活中,我們多多少少也有幾個(gè)朋友,也經(jīng)常得到朋友的熱心幫助,一個(gè)沒有朋友的人,一定是一個(gè)不成功的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本成功的書,成功擇哪里呢?任何讀過本書的人,無論是孩子還是大人,都會(huì)永遠(yuǎn)的記住那只名叫柴斯特的蟋蟀和它的朋友們以及它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。
故事中發(fā)生了許多事情:這個(gè)鄉(xiāng)下來的柴斯特居然唱得轟動(dòng)了紐約城;更重要的是,這個(gè)身在紐約,心還在康涅狄格州的柴斯特,在睡夢中犯了一個(gè)大錯(cuò)誤——吃了塔克一輩子的錢:兩塊又九十三分,而它們?nèi)撬勖魇挚,從路上撿回來的。然而,塔克并沒有怪柴斯特,兩個(gè)人的友誼依舊完好如初。
最后,柴斯特也不能算是急流勇退。它是因?yàn)樗寄羁的腋裰荻厝サ。那里的秋天,那里的書葉,那里的快要成熟的南瓜。善良而且中友情的塔克和亨利沒有阻止它。它們送柴斯特到中央車站去乘火車。柴斯特跳在亨利貓的背上,抓住它的毛,塔克和亨利憑借這道路的熟悉和高超的本領(lǐng),在四十二街那一排排的車子底下無聲無息地穿行,一溜煙地……
柴斯特可能在也不會(huì)到紐約來了。但是塔克和亨利商量,明年的夏天是不是應(yīng)該去一趟康涅狄格州鄉(xiāng)下。我知道這一個(gè)故事已經(jīng)結(jié)束了。可是它在我的每一次的重新閱讀又重新開始,照舊地令我興致依然。
我相信,每一個(gè)人讀完本書,一定會(huì)非常的感動(dòng),這感動(dòng)并不是說淚流滿面,而是怦然心動(dòng),這感動(dòng)在生活中也有真實(shí)的寫照,只不過我們沒在留心罷了。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文8
在寒假里,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。它是美國作家喬治-塞爾登的著作。書里寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。它遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友,有了深厚的友誼。
一次意外,因?yàn)椴袼固伢跋矚g吃鄉(xiāng)下的葉子,它夢見自己正吃著一片樹葉,但是那片樹葉的味道很苦,接著一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔里,它才醒過來。一看,發(fā)現(xiàn)后來那片葉是一張兩元的鈔票。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下的一半也吃了,或者是陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤弄亂,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。就在這時(shí),瑪利歐媽媽來到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲”被關(guān)進(jìn)了籠子里。
還有一次意外,柴斯特邀請(qǐng)塔克老鼠和亨利一起來聚會(huì),是塔克老鼠不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備接受一切懲罰。柴斯特蟋蟀是舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們的。但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)獨(dú)有可能把它趕走,他還是說:“我的錯(cuò)由我自己來承擔(dān)吧!”我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí),誰不會(huì)犯錯(cuò)誤呢?犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任。
柴斯特為了幫助小主人一家擺脫困境,讓報(bào)攤的生意紅紅火火,用它絕妙的音樂天賦,回報(bào)了朋友們的珍貴友誼。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻滿心失落,最后它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)……
這雖說是個(gè)童話,卻給我們帶來了很深的思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,這是每個(gè)人都向往成功的。然而它卻是選擇了回鄉(xiāng)下家過悠然自得的生活。我們都該有自己的理想,更應(yīng)該做自己喜歡做的事情。如果成名讓自己覺得不自由,不快樂的話,那成名又有什么意義呢?
故事里,塔克老鼠決定明年的夏天到柴斯特的家鄉(xiāng)去探望它,認(rèn)識(shí)了的朋友想去探望它是正常的。如果是你,我想你也一定會(huì)去的。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文9
寒假郭老師推薦我們讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。
這本書是美國喬治塞爾登寫的。因?yàn)檫@本書是外國人寫的,名字比較古怪又難記,所以我根本就不想看這本書。后來經(jīng)過爸爸的鼓勵(lì),我又硬著頭皮看了起來?戳艘稽c(diǎn),我覺得這本書很有趣,便廢寢忘食繼續(xù)往下看,不到4天就看完了。
主要講了在美國紐約市時(shí)代廣場地鐵車站一個(gè)廢棄的排水管出口上住著塔克老鼠和亨利貓。生活在農(nóng)村田野里的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到人生地不熟的紐約市時(shí)代廣場地鐵車站。幸好遇到了愛它的小主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠實(shí)的亨利貓,并和它們成為了朋友。柴斯特幫助瑪利歐一家走出困境。就在它出名時(shí),它突然想起了心愛的故鄉(xiāng)———
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我懂得了:友誼=忠誠+信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,便決定于他的友誼是否長久。如果,你主動(dòng)向他人交朋友,友誼的相處。那么你的朋友會(huì)有許多許多。以后你有什么事了,他們會(huì)主動(dòng)幫助你。你會(huì)覺得人生是多么快樂、多么幸福。
讀時(shí)代廣場的蟋蟀有感作文10
讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書,長時(shí)間的讓自己沉浸在了書香之中,果然是“聆聽自然的樂音,感受心靈的旅程”。這是暑假里,老師布置的“親子共讀一本書”的系列活動(dòng)書目中的另一本書。本書的內(nèi)容十分美麗:
一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而又市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音,回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下如愿以嘗回到了家鄉(xiāng)。
記得有一句美國俗話:“愛他就把他送到紐約,恨他也把他送到紐約”,足以說明紐約是一個(gè)社會(huì)的“大染缸”,既可以讓人功成名就,也可以讓人失去自我,甚至身敗名裂。出名,無人不想,但是,出名以后就沒有了自由,也就沒有了快樂!
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家覺得不可理喻,但是,他的隱退是絕對(duì)有道理的。它在名利與自由之間,選擇了自由,也就是選擇了快樂。
自由快樂的生活中,雖不會(huì)有粉絲、記者來要簽名或采訪,但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓面具脫落,露出真正的自己。
我認(rèn)為柴斯特是難能可貴的,激流勇退是需要勇氣的!他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快快樂樂的生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話,我想我也是會(huì)選擇自由。因?yàn),我也喜歡隨心所欲活出真的自己。
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