讀《匆匆》有感六年級學生作文
導語：古今中外，有多少作家多少詩人都在感嘆時間的飛逝，就連幾千年前都有人站在河邊大喊：逝者如斯夫！逝者如斯夫！接下來小編整理了讀《匆匆》有感。文章希望大家喜歡！
讀《匆匆》有感
學習了《匆匆》一文后，我感慨萬分。時間他是一個看不見摸不著的東西。時間在不知不覺中閃過，在我們所做的每一件小事中度過。他來去匆匆，稍縱即逝。從現(xiàn)在開始，我們要把握時間，把握生命，把握自己。
從出生到牙牙學語，到第一次學會叫“媽媽”，到第一次學會走路，再到上學讀書。我已經走過了13個春秋，4745個日日夜夜中的我，在做些什么呢？隨著時間的遷移，我在漸漸長大；隨著時間的遷移，痛苦與失落已漸漸消失；隨著時間的遷移，歡聲笑語以植根我心。
人的生命有限讓有限的生命換發(fā)出耀眼的光芒，則是一個難題�；厥鬃蛱斓�13個春秋，我已無收獲，探望明天，又是些什么呢？
讓我在有限的小學階段，盡情享受知識的沐浴，在和煦的春光下，感受生命的美好，在時間的流里，朝著夢想出發(fā)。
讓我擁有一雙神奇的翅膀，讓我在世世代代的財富中勇敢翱翔。今天，我不能荒廢時間，明天才有一番收獲；今天，我將努力耕耘，明天就是碩果累累的秋天。
讀《匆匆》有感
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開了時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？《匆匆》這篇散文向我們提出了這樣的疑問，但是卻沒有做出明確的回答。作者朱自清圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。時間是怎么匆匆而去的呢？就是在我們洗手時，吃飯時，凝然時悄然無聲地過去的。不管怎樣，時間都不可能為我們倒退或者停留。我們不能改變時光流逝這一客觀事實，唯一能做的就是在這有限的時間內做些有意義的事，哪怕只給這世界留下一絲痕跡她好，這總比虛度時光要好。
時間永遠是最慷慨公正，大公無私的，對每個人都是一視同仁。不管你腰纏萬貫，還是一貧如洗，他都會用同樣的態(tài)度對待你。屬于你的，他總是如數(shù)奉獻，不屬于你的，他絕不會多施舍一分半秒。在這時間面前，每個人都是平等，相同的，不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他，他就在你身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實；你不在乎他，他就化作輕煙，薄霧，被微風吹散，被初陽蒸融。
看看鐘表上那不停運轉的秒針，聽聽那滴答滴答的聲音吧，你的生命也在一點一滴地流逝，多么可怕！是放縱他，讓他就這樣白白浪費，還是珍惜他，讓他為你開花結果，完全由你決定。
記�。菏澜缟献羁於肿盥铋L而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視又最令人后悔的就是時間。
讀《匆匆》有感
人的未來，無法預測，我通常會對我的未來充滿著幻想。我只知道，只要我努力了，長大才不會受人欺負，才不用像爸爸媽媽一樣辛苦地在烈日下干活。為了實現(xiàn)我的愿望，我必須爭分奪秒地和時間比賽。
這個學期，我們學習了一篇文章《匆匆》，作者是著名的`文學家朱自清。他這一生留下了許多文學名篇，這篇文章是我感悟最深的。篇幅不長，讀起來卻很親切，每讀一次都會有新的感受。
這是一篇警示人們珍惜時間的文章，文中提到時間過得很快，一不留神就會從我們身邊溜走。不論我們洗手也好，吃飯也好或是學習、睡覺，時間都會在你沒有覺察的時候離你而去。讀了一次后，我覺得時間對每個人都是公平的，既不會多給你幾秒，也不會多給他幾分。誰想讓時間過得快或誰想把時間強行留住，都是不可能實現(xiàn)的，我們應該學會如何做時間的主人。只有珍惜時間的人，才能成為時間的主人�；ǖ娘h零，生命的流逝告訴我們時間是不等人的。我們生活在這世上，誰都不知道自己能活多久，就看你在這有限的時間里所做的事是否有價值。
歷史上凡是有成就的人，無不珍惜時間，勤奮讀書與工作，給世界創(chuàng)造精彩。古時候，努力學習，廢寢忘食的人比比皆是：為了學習，有人頭懸梁，有人錐刺股；有人用辣椒讓自己保持清醒；有人把腳浸在水桶里防止蚊子打擾……我敬畏古人，在條件如此艱苦的情況下，還能抓緊時間，日夜苦讀。而我們如今坐在寬敞明亮的教室里小學生作文，還有什么理由，不好好學習呢？從小不努力學習，長大怎能為祖國出力呢？
時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊流逝，能抓住時間并好好把握的人，才能成為有用的人，而不在乎時間的人，只是時間的奴隸，在不斷等待“明日”的過程中，蹉跎歲月。
人的生命是有限的，也是短暫的，即便如此，我們也不要抱怨，不要憂傷，更不要沮喪，因為我們不是來世上白走一遭的，我們要珍惜時間，熱愛生命，努力上進，讓我們的生命如桅子花般芬芳，做一個對社會有用的人，讓世界因我們而精彩。
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