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《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感（通用12篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 1
他們也愛(ài)讀《雷鋒日記》，因?yàn)榭梢詮闹屑橙×α�、獲得溫暖和辨明方向�？墒�，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？還有雷鋒的日記你們看過(guò)嗎？雷鋒成寫(xiě)過(guò)“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”我想問(wèn)你；“為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！鼻啻喊�，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的'人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！霸趯W(xué)習(xí)上，要向積極性最高的同學(xué)看齊，在生活上，要向水平最低的同學(xué)看齊。
”單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來(lái)辦。我們一定要虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能學(xué)好習(xí)，才能不斷進(jìn)步。
凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學(xué)習(xí)得。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 2
雷鋒一家在他很小的時(shí)候全家都死了。雷鋒媽媽臨死之前他托付給雷鋒的遠(yuǎn)方親戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷鋒，雷鋒在新家住的很好，小孩能干的活他都干。
有一次，他上地主家的山上砍柴，被地主砍了幾刀，血沾了一手，回到二姨奶奶家，二姨奶奶給他上了草藥，很快雷鋒的手好了。
不久，他參加了兒童團(tuán)。有一次，他派牧童監(jiān)視壞蛋。他把消息告訴了陳書(shū)記，陳書(shū)記聽(tīng)了雷鋒的話十分感動(dòng)。
雷鋒被木柱砸了一下，犧牲了。我覺(jué)的雷鋒充滿愛(ài)心，樂(lè)于助人，他把為民服務(wù)當(dāng)成他的生活習(xí)慣，經(jīng)常有工作體現(xiàn)，所以雷鋒出差一千里好事做了一火車的`佳話就這樣傳開(kāi)了。
雷鋒是個(gè)有責(zé)任的人。他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的名言就是他的心聲。
我一定要做個(gè)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 3
記得有一天，我到郊區(qū)親戚家做客，回來(lái)時(shí)，晚霞已映紅了天空。這時(shí)，很多人都推車滿載青菜的.車子。從我身邊走過(guò)時(shí)。又過(guò)了一會(huì)，一位阿姨氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，非常謝謝你，幫我推下車好嗎?”我隨口說(shuō)：“好呀”，有上前幫她推了起來(lái)。
她對(duì)我很熱情，并對(duì)我解釋說(shuō)：“車子在半路壞了，耽誤了一些時(shí)間，現(xiàn)在要快點(diǎn)趕上去，這要累你了，非常謝謝”。他連聲地對(duì)我說(shuō)“非常謝謝”，可我這時(shí)看四處沒(méi)人，就覺(jué)得這樣做是白費(fèi)力氣，也沒(méi)有人知道，真有些不合算，正想著呢，忽然從后面駛過(guò)一輛公共汽車，正是我要乘的車子，我立即追了上去，急忙跳上車，然后從窗口往后面一看，只見(jiàn)那輛車子像蝸牛一樣在公路上慢慢爬行，這時(shí)我心里不由得后悔起來(lái)。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 4
讀了《雷鋒日記》后，我感到雷鋒叔叔是非常自覺(jué)地去做好事，比如：部隊(duì)安排大家看電影，其他同志都去了，而雷鋒卻在默默地掏糞池，并把這些糞便帶到附近的社區(qū)給他們做肥料。
有句話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！倍覀兺瑢W(xué)卻經(jīng)常是老師催我們?nèi)プ龊檬�，我們才做好事，有時(shí)候老師叫我們寫(xiě)好人好事，我們都寫(xiě)不出來(lái)。我們有的同學(xué)做了一點(diǎn)點(diǎn)好事以后，就跑到老師那里說(shuō)：“老師！老師！我剛才做了一件好事！”而雷鋒叔叔卻是做好事不留名，比如說(shuō)：他趁同志們外出的時(shí)間偷偷地把大家的`被單、襪子、衣服全洗了。
在這些方面，我覺(jué)得我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到“勿以善小而不為”，只要力所能及，我都要努力去幫助有需要幫助的人，從為人民服務(wù)中得到快樂(lè)和幸福。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 5
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在部隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的'，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)��！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。
��！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪！
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 6
當(dāng)我看了《雷鋒日記》便想起了一首家喻戶曉的歌：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”雷鋒出生在1940年12月18日，到1962年8月15日，一生只活了二十二歲，年紀(jì)輕輕的他，在這二十二年之內(nèi)，做了無(wú)數(shù)件令人難忘的事情，他的死，是在指揮倒車時(shí)，被木桿打在頭部受重傷，搶救無(wú)效，年僅二十二歲。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位……”
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的.勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們一起共享人間的快樂(lè)，人間的溫馨。我們也要做個(gè)有用的人。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 7
我愿做那一顆螺絲釘 ——一顆小小的螺絲釘，別看它不起眼，可它在一臺(tái)機(jī)器上的作用可真不小呢，少了它，機(jī)器就可能不運(yùn)轉(zhuǎn)。雷鋒在日記里告訴了我們，“生活中一切大的和好的'東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的……機(jī)器由有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘�！� 在學(xué)習(xí)上，我們要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，不可操之過(guò)急。遇到困難或不懂的難題時(shí)，更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。
雷鋒常說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的人。”他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，我們要學(xué)習(xí)他，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 8
書(shū)是我們忠實(shí)的好朋友，也是一個(gè)無(wú)聲的教師，在不停地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。
書(shū)能提高我們的想象能力，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上大有進(jìn)步。
今天，我介紹的書(shū)籍是我最愛(ài)看的'《雷鋒日記》。再讀《雷鋒日記》，我再一次被雷鋒精神深深折服。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果，人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)會(huì)更有愛(ài)心，更加美好。他還曾說(shuō)過(guò)“釘子精神”，釘子有兩個(gè)好處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要做一枚“釘子”。
《雷鋒日記》中有很多意味深長(zhǎng)的句子，但這句“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量”讓我印象最為深刻。我們應(yīng)該融入集體，奉獻(xiàn)自己，為這個(gè)社會(huì)大家庭出一份力！
雷鋒的一生雖然短暫，但他的精神卻一直留在人們心中，一代一代傳承下去！
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 9
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)持著你的崗位？
雷鋒，是個(gè)神話般的人物。自打雷鋒生下，厄運(yùn)就纏上了他。家里沒(méi)有溫暖的火爐，沒(méi)有香甜的乳汁，更沒(méi)有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饑餓。后來(lái)爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害致死，弟弟貧病交加凍餓而死。他是多么痛苦，他不但沒(méi)氣餒，反而為人民服務(wù)，他多么堅(jiān)強(qiáng)啊，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
也許，自那個(gè)年代起，雷鋒這個(gè)普通的名字便貫穿著一種永恒的精神影響著我們一代代�！叭说�'生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命投入到無(wú)限的地方為人民服務(wù)。”
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 10
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼啊！
他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。
當(dāng)今社會(huì)，我們十分需要像雷鋒的人，為百姓服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都像雷鋒。這將是一個(gè)“大同社會(huì)”。毫無(wú)紛爭(zhēng)，只有百姓生活幸福，安居樂(lè)業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
在平時(shí)的'學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂(lè)，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為百姓服務(wù)！
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 11
讀了《雷鋒日記》，我深受教育和啟發(fā)。
日記里寫(xiě)到：“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆�！边@句話的意思是說(shuō)：一、要有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，二、要學(xué)習(xí)要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點(diǎn)。他在工作上很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)，看書(shū)，做了許多為人民服務(wù)的好事。而我呢，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，可跟雷鋒相比，相差太遠(yuǎn)了。就說(shuō)前年暑假，我心血來(lái)潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時(shí)間好好練字，我寫(xiě)的字有點(diǎn)不規(guī)范。新的一天又到來(lái)了，我自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“還是玩玩再寫(xiě)吧！”這樣日復(fù)一日，一個(gè)月過(guò)去了我的字一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步，這真是我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。
它將編策我珍惜的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒同志一樣對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
《雷鋒日記》三年級(jí)學(xué)生讀后感 12
讀了《雷鋒日記》我覺(jué)得我也要學(xué)雷鋒一樣為別人著想，幫助有困難的人。
其中令我印象最深刻的一句是“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的.生命投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去”。因?yàn)槲矣X(jué)得這一句非常感人，雷鋒愿意把自己生命的時(shí)間都用在幫助別人的時(shí)間上。還有兩句也令我最深刻，第一句是“一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看作自己的幸福。我覺(jué)得這一句寫(xiě)得很好，就像一對(duì)兄弟，要有福同享，有難同當(dāng)一樣。第二句是“這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水，一瓶子裝不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來(lái)。這有什么好值得驕傲的呢？”這句話告訴我們不能驕傲，如果你越驕傲，那你就越退步。如果你一直都是很謙虛，要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，那你就會(huì)不斷得進(jìn)步。
雷鋒啊！雷鋒，你是祖國(guó)的驕傲�。∈侨嗣竦暮冒駱友�！我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)您——雷鋒！
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