《北方的河》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后,從中我們收獲新的思想,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《北方的河》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《北方的河》觀后感 篇1
用了兩個晚上的時間看完了《北方的河》,本來睡眠就不太好的我真不應(yīng)該在夜深人靜的時候看這樣一部作品,弄的我昨晚差點再次失眠。套用周杰倫對費玉清的那句恭維,“能把純文學(xué)的東西演繹的這樣傳神,真的就只有他(張承志)了”。小說以第三人稱的口吻開始敘述,主人公曾是一名知青,后在新疆大學(xué)讀完漢語言專業(yè)后,意識到雖然論文可以打5分,但是并不意味著適合作一名語言學(xué)者,因為受到好友顏林身為地理老師的父親的影響,決心該行研究地理,回到北京報考著名地理學(xué)家,曾留學(xué)牛津大學(xué)人類學(xué)專業(yè)的柳先生的研究生。這部作品其實和張的其他作品一樣,帶有強烈的自傳性質(zhì),小說中反復(fù)出現(xiàn)的黃河、湟水、額爾奇斯河、無定河、永定河、黑龍江都成了作者抒發(fā)豪情壯志的對象,在作者心中這些徹夜流淌奔騰不息的河流其實是中華民族的的“偉大象征和代表”,小說的主人公雖然有過的過去,有過迷茫的徘徊,但是在當(dāng)他的身軀與精神完全融入北方大河的過程中,他以一個不屈服于挫折困難的“戰(zhàn)斗者”的姿態(tài)重現(xiàn)出現(xiàn)在讀者面前,是北方的河給了他重生的力量。
這是一部激發(fā)人奮進向上的小說,這是一部幾乎沒有情節(jié),通篇采用“意識流”般的時空交錯寫法的小說,這是一部洋溢著強烈濃郁時代氣息的小說,這是一部令你看完之后渴望回到上個世紀(jì)80年代那個青春澎湃,昂揚著無窮生命動力的激情年代的小說。
感謝你,張承志,讓我這個周末可以分享到你曾經(jīng)的別樣青春,那些生生不息奔騰不止的北方河流,一定會為沖破堅冰的阻力,為我的內(nèi)心開辟出一道真正屬于自我的精神航線,并且指引著我順流而下,躲過沙洲暗礁,越過荊棘浪口,或者帶著堅毅與果斷順額爾齊斯河北上,勇敢駛?cè)氡北螅蛘邞阎鴪?zhí)著與熱情乘黑龍江東流,去擁抱蔚藍(lán)色的太平洋。
這是我讀完《北方的河》的一點膚淺想法,我不會寫文學(xué)評論,更沒有資格評點前輩,雖然語句不通,措辭生硬,思想膚淺,但是如果大家能抽出一點時間,讀讀這本不到十萬字的小書,我的愿望就達(dá)到了。
《北方的河》觀后感 篇2
《北方的河》我反反復(fù)復(fù)看了三遍,一直想寫點什么,卻總覺得無從下手。這不是一部一般意義上的小說,故事情節(jié)并不是它的核心,如果你以情節(jié)的跌宕起伏去要求它,審視它,你很可能會失望。整部小說都洋溢著一股青春的激情,宣揚的是一種對人生理想堅忍不拔、矢志不渝的追求,它更像是一首雄渾大氣的詩,像是一個滿懷對生命的赤誠的青年的心靈語錄,字里行間躍動著蒼茫而又典雅、高貴而又樸素的美。作者不厭其煩地以飽含激情的筆調(diào)抒發(fā)著“他”(小說中的主人公)對北方的河深沉而又熱烈的愛,這種愛仿佛與生俱來,每一條北方的河出現(xiàn)在“他”面前時總會讓“他”心潮澎湃、激動不已,“他”認(rèn)為黃河就是自己的父親。
小說的主人公——“他”,是一位新疆大學(xué)的畢業(yè)生,學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),卻對人文地理極為癡迷,因此一門心思要考地理系的研究生,并一再強調(diào)“我一定要考上”“我一定會考上”自信得近乎偏執(zhí)。“他”本來是要去延川看“插隊”的同學(xué)但上錯了車,在車上邂逅了一位《攝影藝術(shù)》雜志的女記者(小說中的“她”),二人一起去了黃河、湟水,彼此間產(chǎn)生了愛意,卻不是終成眷屬,最后那位女記者嫁給了“他”的一位好友。如果要說故事,這便是故事的梗概,但這并不是整部小說的重心,真正的重心是“北方的河”這個意象及其背后蘊藏的巨大象征意義。
繁復(fù)濃重的心理描寫和抒情,讓我們體味到北方的河在主人公心目中的分量是多么重,北方的河所代表的諸多優(yōu)良品格深深地烙在了“他”的心里。“黃河,額爾齊斯,湟水,無定河和永定河;阿勒泰和巍巍大山,黃土高原的溝壑梁峁,新栽的青楊樹林,以及羊群和馬群,漂浮的野花,彩陶的溪流,鐵青的河漫灘——都攜帶著熱烈的呼嘯一擁而至!笔堑模且粭l條北方的河已融入了“他”生命里,甚至在夢中,“他”都在呼喊“黑龍江”的名字,“他”夢見自己在林海雪原上穿行,“他”夢見黑龍江解凍了,“他”夢見自己在朗誦那為北方的河寫就的完美詩篇。
那一條條滾滾奔流的北方的河,教會了“他”執(zhí)著、堅韌、勇敢、樸素和寬容,讓“他”也像一條奔騰的河流般從不因任何艱難險阻而改變自己的流向,永遠(yuǎn)奔涌向前,奮斗不息。北方的河造就了“他”,讓“他”兼有青春的執(zhí)拗和桀驁,“他”不甘心去干一份計生辦的工作,而是執(zhí)著地要去考人文地理的研究生,那是“他”生命的理想所在,“他”愿意為之付出自己一生的精力!八毙⒕醋约旱哪赣H,“他”從沒忘記作為一個長子所應(yīng)肩負(fù)的家庭責(zé)任,責(zé)任和理想在“他”的心頭有同樣的分量!八痹趷矍榈木o要關(guān)頭主動放手,不是因為“他”不喜歡“她”,也不是因為“她”已和“他”的好友產(chǎn)生愛情,而是因為這不是“他”所渴望的愛情,“她”畢竟還不了解“他”。對生命理想的追逐注定要讓“他”在一條又一條的大河間奔波,注定要讓“他”承受許多的艱難困苦,而“她”實在太累了,“她”需要有塊“巖石”靠靠,而這些都不是“他”所能給予的。所以“他”放手了,“他”以北方的河的沉靜、含蓄、寬容的品格來要求自己,讓“她”去尋自己的真愛,并不吝給“她”最美好的'祝愿。正如徐志摩所言:“我將于茫茫人海中尋訪我唯一靈魂之伴侶,得之,我幸;不得,我命,如此而已。”他們之間雖然有愛情,那個光著膀子在火紅晚霞下橫渡黃河的男人(“他“)不僅定格在了“她”拍的那張照片里,也永遠(yuǎn)定格在了“她”心里,但理想和追求的不同卻畢竟讓兩人無法成為彼此靈魂之伴侶。“他”期待的是一個會心甘情愿跟著自己從一條大河跑向另一條大河,是一個可以與之共同踏過河岸上叢生的荊棘的姑娘。
那一條條北方的河是“他”心中精神的圣地,不容褻瀆,“額爾齊斯河是堅強、忠誠和敬重諾言”,對愛情不忠,對他人不忠的人不配提到額爾齊斯河。“他”是一個有理想有追求的大學(xué)生,更像是一位普普通通的北方漢子,“他”樸素地恪守著北方的河那優(yōu)良的品格,對抗著塵世間的失敗、鄙夷、痛苦和背叛,“他”說:“我感謝你,北方的河,你用你粗放的水土把我哺育成人,你在不覺間把勇敢和深沉、粗野和溫柔、傳統(tǒng)和文明同時注入了我的血液。你用你剛強的浪頭剝著我昔日的軀殼,在你的世界里我一定將會變成一個真正的男子漢和戰(zhàn)士!
在“他”身上,你會找到保爾·柯察金的影子,你會讀出《老人與!防锏哪俏焕蠞O夫,你會為“他”身上如《平凡的世界》里孫少平一樣堅韌、樸素的氣質(zhì)而產(chǎn)生深深的共鳴。“他”和保爾·柯察金、孫少平一樣都是不折不扣的男子漢,他們都能堅韌地面對生命中的苦難,他們都能勇敢地橫渡生命的暗流,他們都能為理想而執(zhí)著不屈地奮斗,他們向我們呈現(xiàn)了一種源于生命本身的富于野性的美,當(dāng)下這種美正慢慢地被侵蝕和瓦解。
通讀整部小說,你會感受到一種東西在心中蔓延,它緊緊攫住了你的心,那是一種關(guān)于生命、精神和理想的東西,它有一種青春的熱烈,它是那么的豐富,那么的強健有力,那么的不可遏制。它讓我們正視內(nèi)心那片早已被世俗和喧囂占領(lǐng)殆盡,幾近荒蕪的精神的綠地,讓我們錯愕和震驚,讓我們愿意檢點一番心靈的荒蕪而重新踏上追逐生命理想的征途。
我禁不住想到“人怎么活著才是有意義”這個亙古恒新的話題。我依然不知道確切的答案,只是對那北方的河一樣的蒼茫古樸而又絢麗多姿的生命歷程多了許多向往。因為我還年輕!正如小說中所說:“肉體可以衰老,心靈可以殘缺,而青春——連青春的錯誤都是充滿魅力的。我就是我,我的北方的河應(yīng)當(dāng)是幻想的河,熱情的河,青春的河!
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