四年級學生讀《城南舊事》有感
四年級學生讀《城南舊事》有感1
最近我讀了一本書，那本書就是《城南舊事》，我得這本書挺有趣的，里面有各種不一樣的故事，有里面的惠安館，蘭姨娘，我們?nèi)タ春０傻鹊鹊鹊取硗庖膊欢嗾f了，我就隨便給你們來講里面的惠安館吧。
這個故事是講胡同的惠安館里面有一個“瘋子”，那個瘋子的名子叫“秀貞”，有一次英子的.媽媽帶著小英子到胡同的惠安館去逛街，小英子一直看著“瘋子”秀貞，小英子的媽媽還以為小英子被嚇著了，趕快帶小英子走，秀貞有個女兒，她的名字叫小桂子，她們母兩在很早的時候就分開了，秀貞請求影子幫他找到小桂子，英子就滿口答應(yīng)了，英子有一個朋友，她的名字叫妞兒，她們兩一起捉迷藏，跳房子，養(yǎng)小雞……有一次，英子看見妞兒的脖子上有一個胎記，原來妞兒就是小桂子，于是，她們母子倆團聚了。
我覺得英子很善良，秀貞沒有讓被別人叫瘋子而悲痛，星情低落沮喪，我們要像她們一樣，要樂觀面對生活。
四年級學生讀《城南舊事》有感2
《城南舊事》是林海音之作。書中以小英子的角度看透了20世紀的老北京。
惠安館里的秀貞，同齡伙伴妞兒，蹲在草地上的小偷，有志氣的蘭姨娘，慈愛的宋媽……讓英子的童年留下了五彩的回憶。雖然隨著英子成長，這些人相繼離去，但是在她的心中，童年過得是那么美好。
這本書以純美的筆觸講述了六段故事，每一段都讓我沉思。我印象最深的是《惠安館》這篇文章。在大家眼里的“瘋子”秀貞并不是真正的瘋子，而是因為孩子被搶走，以致傷心欲絕、言行失措，造成了大家對她的誤解。英子在與秀貞的談話中，得知孩子名叫小桂子，就到處幫助秀貞尋找孩子的下落。直到英子在和好朋友妞兒玩耍時，才發(fā)現(xiàn)妞兒竟然就是小桂子。看到這個結(jié)果，我驚訝不已。但又馬上想到，原來書中之前早有伏筆呀——妞兒作為英子最好的伙伴，也一直在尋找自己的親生父母。
合上書的最后一頁，品味著故事的味道，英子的童年生活歷歷在目。童年一去不復(fù)返，當我們想尋找它時，卻已不見蹤影，只留在深深的記憶中。就讓我們珍惜身邊的一切吧，別讓它們成為不可挽回的遺憾。長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……