解釋成語吳下阿蒙并造句
成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，下面是小編整理的解釋成語吳下阿蒙并造句，歡迎閱覽。
知識拓展：
【拼音】： wú xià ā méng
【解釋】：吳下：現(xiàn)江蘇長江以南;阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識尚淺。
【出處】： 《三國志·吳書·呂蒙傳》裴松之注引《江表傳》：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識英博，非復(fù)吳下阿蒙�！�
【用法】： 作賓語 含貶義 偏正式
成語典故：
三國時，據(jù)有江東六郡的孫權(quán)，手下有位名將叫呂蒙。他身居要職，但因小時候依靠姐夫生活，沒有機會讀書，學(xué)識淺薄，見識不廣。有一次。孫權(quán)對呂蒙和另一位將領(lǐng)蔣欽說：“你們現(xiàn)在身負(fù)重任，得好好讀書，增長自己的見識才是。呂蒙不以為然他說：“軍中事務(wù)繁忙，恐怕沒有時間讀書了�！睂O權(quán)開導(dǎo)說：“我的`軍務(wù)比你們要繁忙多了。我年輕時讀過許多書，就是沒有讀過《周易》。掌管軍政以來，讀了許多史書和兵書，感到大有益處。當(dāng)年漢光武帝在軍務(wù)緊急時仍然手不釋卷，如今曹操也老而好學(xué)。希望你們不要借故推托，不愿讀書�！睂O權(quán)的開導(dǎo)使呂蒙很受教育。從此他抓緊時間大量讀書，很快大大超過一般儒生讀過的書。一次，士族出身的名將魯肅和呂蒙談?wù)撜�。交談中魯肅常常理屈詞窮，被呂蒙難倒。魯肅不由輕輕地拍拍呂蒙的背說：“以前我以為老弟不過有些軍事方面的謀略罷了。現(xiàn)在才知道你學(xué)問淵博，見解高明，再也不是以前吳下的那個阿蒙了!”呂蒙笑笑：“離別三天，就要用新的眼光看待。今天老兄的反應(yīng)為什么如此遲鈍呢?”接著，呂蒙透徹地分析了當(dāng)前的軍事形勢，還秘密地為魯肅提供了三條對策。魯肅非常重視這些對策，從不泄露出去。后來，孫權(quán)贊揚呂蒙等人說：“人到了老年還能像呂蒙那樣自強不息，一般人是做不到的。一個人有了富貴榮華之后，更要放下架子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，輕視財富，看重節(jié)義。這種行為可以成為別人的榜樣�！�
吳下阿蒙造句
1、轉(zhuǎn)眼十年過去了，他進步很大，已不再是當(dāng)年的吳下阿蒙了。
2、中國許多地方也是一樣，像福建晉江、浙江溫州等等，其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞，但現(xiàn)在地方經(jīng)濟和法治發(fā)展到一定階段，他們自己就起來要講究誠信，并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。
3、小紅雖然開始成績不太好，但經(jīng)過努力后，成績大幅度提高，再不是當(dāng)年的吳下阿蒙，令同學(xué)們佩服不已。
4、小王經(jīng)過幾年的磨煉，已非當(dāng)初的吳下阿蒙，我們真應(yīng)該對他刮目相看了。
5、小李雖然成績不太好，但努力后 成績大為提高，再不是當(dāng)年的吳下阿蒙了。
6、我有點害怕去和他比賽，因為他現(xiàn)在不是吳下阿蒙了。
7、我和小明分別不過兩三個月，但這家伙進步很快，看他的談吐，不復(fù)是吳下阿蒙了!
8、我弟弟讀完四大名著之后，已經(jīng)不再是原來那個吳下阿蒙了。
9、士別三日，另當(dāng)刮目相看，已非吳下阿蒙。
10、三國時期，吳國大將呂蒙英勇無比，立下過赫赫戰(zhàn)功，但由于沒有讀過書，被當(dāng)時的人們戲稱為“吳下阿蒙”。
11、人總是在變的，就像俗話說，每天的太陽都是新的;就像那士別三日的吳下阿蒙。每一天的我們也都是煥然一新的，我們也能讓別人對我們的改變刮目相看。
12、你看，它最大的長四米，最小的也有一米，一雙炯炯有神的大眼睛虎視眈眈，如此威風(fēng)凜凜，頗有王者風(fēng)范，就連鯊魚也一定視為吳下阿蒙，見一眼中華鱘也得甘拜下風(fēng)了。
13、媽媽，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不再是吳下阿蒙了，我要用有意義的行動報答你。
14、看他今日成就，在向他當(dāng)初表現(xiàn)，果然已非吳下阿蒙。
15、經(jīng)過數(shù)個月的學(xué)習(xí)，小張已經(jīng)不是昔日的吳下阿蒙了。
16、幾天來，他大量閱讀史書�，F(xiàn)在他的學(xué)識，已不再是我曾認(rèn)識的那位姑若寡聞的吳下阿蒙了，士別三日，即更刮目相待啊。
17、還有46天就開學(xué)了，這個班里個個都是高手，逆水行舟，不進則退。不可不學(xué)，當(dāng)效吳下阿蒙。