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寫勤奮學(xué)習(xí)的成語
引導(dǎo)語：對于成語，相信大家都不陌生，那么有哪些關(guān)于寫勤奮學(xué)習(xí)的成語呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
朝乾夕惕
讀音： zhāo qián xī tì
釋義： 乾：乾乾，即自強(qiáng)不息；惕：小心謹(jǐn)慎。形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒有一點(diǎn)疏忽懈怠。
出自： 《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎。”
造句： 雖肝腦涂地，豈能報(bào)效萬一？惟朝乾夕惕，忠于厥職。（清·曹雪芹《紅樓夢》第十八回）
朝斯夕斯
讀音： zhāo sī xī sī
釋義： 早上這樣，晚上也這樣。形容求學(xué)勤奮而有恒心。
出自： 《三字經(jīng)》：“朝于斯，夕于斯�！�
晝耕夜誦
讀音： zh?u gēng ya s?ng
釋義： 白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
出自： 《魏書·崔光傳》：“家貧好學(xué)，晝耕夜誦，傭書以養(yǎng)父母�！�
用法： 聯(lián)合式；作定語；含褒義
近義詞： 懸梁刺骨 好學(xué)不倦
孳孳不倦
讀音： zī zī bù juàn
釋義： 指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
出自： 《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫�！薄逗鬂h書·魯丕傳》：“性沉深好學(xué)，孳孳不倦�！薄度龂尽な駮は蚶蕚鳌罚骸澳烁鼭撔牡浼�，孜孜不倦。”
發(fā)憤忘食
讀音： fā fan wàng shí
釋義： 努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
出自： 《論語·述而》：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”
造句： 既這樣發(fā)憤忘食起來，也好，就由你去。（清·文康《兒女英雄傳》第三十四回） 用法： 偏正式；作補(bǔ)語、定語；形容十分勤奮
焚膏繼晷
讀音： f?n gāo jì guǐ
釋義： 膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。
出自： 唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！�
造句： 相傳文人目多眚，歸咎讀書，焚膏繼晷，以致?lián)p明。（清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》）
用法： 連動式；作謂語、狀語、分句；含褒義
近義詞： 夜以繼日 通宵達(dá)旦
反義詞： 飽食終日 無所事事
雞鳴而起
讀音： jī míng ?r qǐ
釋義： 雞叫時(shí)就起床。形容勤奮不怠。
出自： 《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也�！�
造句： 雞鳴而起，孜孜焉，亦不為利。（唐·韓愈《上宰相書》）
用法： 偏正式；作謂語、分句；形容勤奮不怠
近義詞： 聞雞起舞
將勤補(bǔ)拙
讀音： jiāng qín bǔ zhuō
釋義： 以勤奮彌補(bǔ)笨拙。
出自： 唐·白居易《自到郡齋題二十四韻》：“救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤。”
牛角掛書
讀音： niú jiǎo guà shū
釋義： 比喻讀書勤奮。
出自： 《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀�！�
勤能補(bǔ)拙
讀音： qín n?ng bǔ zhuō
釋義： 勤奮能夠彌補(bǔ)不足。
出自： 宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補(bǔ)拙總輪勤�！�
用法： 主謂式；作賓語；含褒義
近義詞： 功在不舍 勤學(xué)苦練
反義詞： 鍥而舍之
燃糠自照
讀音： rán kāng zì zhào
釋義： 比喻勤奮好學(xué)。
出自： 《南史·顧歡傳》：“鄉(xiāng)中有學(xué)舍，歡貧無以受業(yè)，于舍壁后倚聽，無遺忘者。夕則燃松節(jié)讀書，或燃糠自照�！�
手不釋卷
讀音： shǒu bù shì juàn
釋義： 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。
出自： 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷�！�
造句： 閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，手不釋卷。（清·王晫《今世說·德行》）
用法： 主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義
近義詞： 學(xué)而不厭 愛不釋手
反義詞： 不學(xué)無術(shù)
夙興夜寐
讀音： sù xīng ya mai
釋義： 夙：早；興：起來；寐：睡。早起晚睡。形容勤奮。
出自： 《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣�！�
造句： 可憐數(shù)載宮闈，克勤克儉，夙興夜寐，何敢輕為妄作，有黍姆訓(xùn)。（明·許仲琳《封神演義》第七回）
用法： 可憐數(shù)載宮闈，克勤克儉，～，何敢輕為妄作，有黍姆訓(xùn)。 ◎明·許仲琳《封神演義》第七回
夙夜匪懈
讀音： sù ya fěi xia
釋義： 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹(jǐn)慎工作，勤奮不懈。 出自： 《詩經(jīng)·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人�！�
韋編三絕
讀音： w?i biān sān ju?
釋義： 編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
出自： 《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”
造句： 我們提倡～的讀書精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng)新人才的.大量涌現(xiàn)。
學(xué)如不及，猶恐失之
讀音： xuá rú bù jí ，y?u kǒng shī zhī
釋義： 學(xué)習(xí)好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學(xué)習(xí)勤奮，進(jìn)取心強(qiáng)。又形容做其他事情的迫切心情。
出自： 《論語·秦伯》：“子日：‘學(xué)如不及，猶恐失之。’”
造句： 秋間又過太湖，游石公、飄渺諸峰??明年將為天臺、雁蕩之行。學(xué)如不及，猶恐失之。（清·袁枚《小倉山房尺牘》第一百０六首。）
用法： 秋間又過太湖，游石公、飄渺諸峰??明年將為天臺、雁蕩之行。～。 ◎清·袁枚《小倉山房尺牘》第一百０六首。
業(yè)精于勤
讀音： ya jīng yú qín
釋義： 業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來的。 出自： 唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！�
一曝十寒
讀音： yī pù shí hán
釋義： 曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒有恒心。
出自： 《孟子·告子上》：“雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也�！� 造句： 他們跑出英文教室，說的聽的依然是中國話。這只是‘一曝十寒’的辦法罷了，對于理解的功夫完全拋荒。（葉圣陶《英文教授》）
用法： 聯(lián)合式；作主語、定語、賓語；含貶義
近義詞： 三心二意 有始無終
反義詞： 持之以恒 有始有終
勇猛精進(jìn)
讀音： yǒng měng jīng jìn
釋義： 原意是勤奮修行�，F(xiàn)指勇敢有力地向前進(jìn)。
出自： 《無量壽經(jīng)》卷上：“勇猛精進(jìn)，志愿無倦。”
造句： 是僧聞言，即對佛發(fā)愿，勇猛精進(jìn)，自是宴然無夢矣。（清·紀(jì)昀《閱微草堂筆記》卷四）
用法： 偏正式；作謂語、定語；含褒義
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