形容教學(xué)水平高的成語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)成語(yǔ)吧，成語(yǔ)在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語(yǔ)，下面是小編為大家整理的形容教學(xué)水平高的成語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
形容教學(xué)水平高的成語(yǔ)1
茅塞頓開(kāi)
茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然開(kāi)通了。形容原來(lái)心里好像被茅草堵塞著；現(xiàn)在一下開(kāi)竅了。比喻立刻理解明白。多含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
珠玉在側(cè)
比喻有容貌、德才都超過(guò)自己的人在身邊。側(cè)：一旁；珠玉：珍珠美玉；借指儀態(tài)華貴的人。一般作狀語(yǔ)。
超群絕倫
超：超過(guò)；超群：超出眾人；絕：沒(méi)有；倫：同輩。超出眾人；同輩中沒(méi)有可以相比的。也作“逸群絕倫�！焙x。形容很不平凡。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
口若懸河
若：像；懸河：瀑布；激流奔瀉。說(shuō)起話來(lái)像河水傾瀉一樣滔滔不絕。形容口才好；能言善辯。含褒義。多用來(lái)形容人口才好；能言善辯。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
心領(lǐng)神會(huì)
指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō)；心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì)。領(lǐng)：領(lǐng)會(huì)；會(huì)：理解。可用于詩(shī)文、語(yǔ)言、動(dòng)作、場(chǎng)景等方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
胸?zé)o點(diǎn)墨
肚子里沒(méi)有一點(diǎn)墨水。舊指人沒(méi)有文化。點(diǎn)：一點(diǎn)；比喻極��；墨：墨水；比喻學(xué)問(wèn)。用作貶義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
爐火純青
純：純粹；青：藍(lán)色的；純青：爐火的溫度達(dá)到最高點(diǎn)。相傳道家煉丹；到爐子里的火焰從紅色轉(zhuǎn)成純青色的時(shí)候；就算成功了。比喻功夫造詣已達(dá)到了精湛、純熟、完美的地步。多指學(xué)問(wèn)、技術(shù)、技藝功夫深；造詣深。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
學(xué)而不厭
學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。厭：滿足。用作褒義。多用來(lái)形容勤奮好學(xué)的`精神。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
春風(fēng)和氣
春天和煦的春風(fēng)吹拂著人們。比喻對(duì)人態(tài)度和藹可親。
學(xué)識(shí)淵博
指學(xué)識(shí)深而且廣
絕倫逸群
倫：類(lèi)；逸：超過(guò)。超出眾人，沒(méi)有可以相比的。
能說(shuō)會(huì)道
道：說(shuō)；講。形容口齒伶俐；很會(huì)說(shuō)話。用來(lái)指人的口才好；善于表達(dá)。一般用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
默而識(shí)之
默：不語(yǔ)，不說(shuō)話。識(shí)：記。把所見(jiàn)所聞默默記在心里。
望其項(xiàng)背
見(jiàn)“望其肩項(xiàng)”。
滔滔不絕
滔滔：水流滾滾；連續(xù)不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多；連續(xù)不斷。一般作狀語(yǔ)、定語(yǔ)。
出口成章
章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時(shí)跟“下筆成文”連用。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。
棟梁之才
比喻能擔(dān)當(dāng)大事的人才
娓娓而談
連續(xù)不倦地談?wù)撝Ｐ稳萁≌�。用作褒義。用來(lái)形容人很健談。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
目不識(shí)丁
�。罕硎咀詈�(jiǎn)單的字。形容連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。中性詞。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
教導(dǎo)有方
〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。
盛氣凌人
凌：欺壓。以驕橫的氣勢(shì)壓人。形容傲慢自大；氣勢(shì)逼人。用作貶義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
滿腹經(jīng)綸
腹：肚子；經(jīng)綸：理出絲緒叫經(jīng)；編絲成繩叫綸。引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)、謀略等。形容很有學(xué)問(wèn)和才能。含褒義。用來(lái)稱贊文人很有學(xué)問(wèn)和才能的用語(yǔ)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
德隆望重
猶言德高望重。
循循善誘
指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循：有次序的樣子；誘：引；指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁；善于引導(dǎo)；有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
出類(lèi)拔萃
出：超過(guò)；類(lèi)：同類(lèi)；拔：超出；萃：草叢生的樣子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一類(lèi)；高出那一群。形容人的品德、才能超出同類(lèi)之上。含褒義。多用于環(huán)境保護(hù)及其勞動(dòng)成果；有時(shí)也用于事物。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
因材施教
因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；進(jìn)行；教：教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
勤勤懇懇
形容對(duì)人對(duì)事誠(chéng)懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。
并驅(qū)爭(zhēng)先
指競(jìng)爭(zhēng)高下。
卓乎不群
同“卓爾不群”。
抑揚(yáng)頓挫
抑：降低；挫：轉(zhuǎn)折。形容聲音高低起伏；節(jié)奏分明；和諧悅耳。一般指音樂(lè)、朗誦。有時(shí)也指文學(xué)作品。含褒義。多用來(lái)形容說(shuō)話的聲音；有時(shí)也形容樂(lè)聲。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
欲罷不能
罷：停；歇。想停止卻又收不住。指因各種原因（包括迫于形勢(shì)）無(wú)法中止�？捎迷谑虑檗k起來(lái)了；想停又停不住方面。一般作賓語(yǔ)。
名列前茅
名：名次；前茅：春秋時(shí)楚國(guó)用茅草做報(bào)警用的旌旗；行軍時(shí)拿著走在隊(duì)伍的前面；作為報(bào)警的信號(hào)；故稱“前茅”。比喻名次掛在前面。多指考試或競(jìng)賽等。含褒義。一般用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
博學(xué)多才
博：廣博；知道得多；才：才能。學(xué)識(shí)廣博；有各方面的才能。用于贊揚(yáng)別人。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
形容教學(xué)水平高的成語(yǔ)2
諄諄教導(dǎo)
懇切、耐心地教導(dǎo)（諄諄：懇切、耐心的樣子）。含褒義。一般作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
學(xué)而不厭
學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。厭：滿足。用作褒義。多用來(lái)形容勤奮好學(xué)的精神。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
滔滔不絕
滔滔：水流滾滾；連續(xù)不斷的樣子。像水流一樣不間斷。比喻話多而又流暢。用于形容話多；連續(xù)不斷。一般作狀語(yǔ)、定語(yǔ)。
娓娓而談
連續(xù)不倦地談?wù)撝�。形容健談。用作褒義。用來(lái)形容人很健談。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
勤勤懇懇
形容對(duì)人對(duì)事誠(chéng)懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。
默而識(shí)之
默：不語(yǔ)，不說(shuō)話。識(shí)：記。把所見(jiàn)所聞默默記在心里。
因材施教
因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；進(jìn)行；教：教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。
爐火純青
純：純粹；青：藍(lán)色的；純青：爐火的溫度達(dá)到最高點(diǎn)。相傳道家煉丹；到爐子里的火焰從紅色轉(zhuǎn)成純青色的時(shí)候；就算成功了。比喻功夫造詣已達(dá)到了精湛、純熟、完美的地步。多指學(xué)問(wèn)、技術(shù)、技藝功夫深；造詣深。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
妙語(yǔ)連珠
連珠：串珠；像珠子一樣一個(gè)接一個(gè)串接著。巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)。含褒義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句。
自慚形穢
因自己不如別人而感到慚愧；形容自愧不如別人。慚：慚愧；形：形體；穢：丑；骯臟；差。常表示自卑并帶有感慨的意味。一般作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
自愧弗如
〖解釋〗自感不如別人而內(nèi)心慚愧。
春風(fēng)和氣
春天和煦的春風(fēng)吹拂著人們。比喻對(duì)人態(tài)度和藹可親。
口若懸河
若：像；懸河：瀑布；激流奔瀉。說(shuō)起話來(lái)像河水傾瀉一樣滔滔不絕。形容口才好；能言善辯。含褒義。多用來(lái)形容人口才好；能言善辯。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。
諄諄告戒
懇切耐心地教誨勸告。
能說(shuō)會(huì)道
道：說(shuō)；講。形容口齒伶俐；很會(huì)說(shuō)話。用來(lái)指人的口才好；善于表達(dá)。一般用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
自愧不如
自己慚愧；比不上別人。形容因自覺(jué)不如別人或有缺點(diǎn)而感到慚愧。常用來(lái)表示自卑。一般作謂語(yǔ)。
抑揚(yáng)頓挫
抑：降低；挫：轉(zhuǎn)折。形容聲音高低起伏；節(jié)奏分明；和諧悅耳。一般指音樂(lè)、朗誦。有時(shí)也指文學(xué)作品。含褒義。多用來(lái)形容說(shuō)話的聲音；有時(shí)也形容樂(lè)聲。一般作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。
望其項(xiàng)背
見(jiàn)“望其肩項(xiàng)”。
欲罷不能
罷：停；歇。想停止卻又收不住。指因各種原因（包括迫于形勢(shì)）無(wú)法中止�？捎迷谑虑檗k起來(lái)了；想停又停不住方面。一般作賓語(yǔ)。
茅塞頓開(kāi)
茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然開(kāi)通了。形容原來(lái)心里好像被茅草堵塞著；現(xiàn)在一下開(kāi)竅了。比喻立刻理解明白。多含褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
珠玉在側(cè)
比喻有容貌、德才都超過(guò)自己的人在身邊。側(cè)：一旁；珠玉：珍珠美玉；借指儀態(tài)華貴的'人。一般作狀語(yǔ)。
走馬觀花
騎在跑著的馬上看花。比喻匆忙、粗略地觀察了解。走：跑。含貶義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)。
諄諄告誡
懇切、耐心地勸告、教導(dǎo)（諄諄：懇切、耐心的樣子）。用作褒義。多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。一般作謂語(yǔ)。
盛氣凌人
凌：欺壓。以驕橫的氣勢(shì)壓人。形容傲慢自大；氣勢(shì)逼人。用作貶義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
出口成章
章：篇章。話出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脫口成章”、“出言成章”。有時(shí)跟“下筆成文”連用。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。
循循善誘
指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循：有次序的樣子；誘：引；指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁；善于引導(dǎo)；有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
談笑風(fēng)生
形容談話時(shí)有說(shuō)有笑；饒有興趣；氣氛熱烈。風(fēng)生：有興致；很風(fēng)趣。形容人說(shuō)話既風(fēng)趣又有吸引力的用語(yǔ)；多用于閑談消遣方面。一般作謂語(yǔ)。
誨人不倦
誨：教導(dǎo)；誘導(dǎo)；倦：厭煩。指教導(dǎo)別人而不知疲倦。含褒義。用來(lái)形容教導(dǎo)人特別耐心。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
心領(lǐng)神會(huì)
指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō)；心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì)。領(lǐng)：領(lǐng)會(huì)；會(huì)：理解�？捎糜谠�(shī)文、語(yǔ)言、動(dòng)作、場(chǎng)景等方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
慚鳧企鶴
比喻慚愧自己的短處，羨慕別人的長(zhǎng)處。聯(lián)合式；作謂語(yǔ)；形容自慚形穢，羨慕別人
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