到車站接人的歡迎標語

　　在日常生活或是工作學習中，大家肯定對各類標語都很熟悉吧，標語具有非常明顯的時代特征和行業(yè)特色。那么什么樣的標語才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的到車站接人的歡迎標語，希望能夠幫助到大家。

　　篇一：車站接人

　　車站接人

　　目的：

　　復習有關描寫人體部位和外形特征的詞匯，強化“辨別人物”的語言功能，培養(yǎng)學生用英語思維的能力。

　　語言知識：描述有關身體部位和身體特征的詞匯和句型以及打招呼用語。 提示詞語：

　　（1）I want to know where he／she is．（near the gate，at the station，over there，etc．）

　�。�2）What does he／she look like？

　　tall／short，fat／thin，long／short，big／small，a round face，black hair，etc．）

　�。�3）He／She is wearing（black shoes，a white sweater，glasses，brown trousers,a red skirt，etc．）

　　（4）Are you？／Yes，I am．

　�。�5）Sorry．／That's great．

　　操作過程：

　　（1）教師布置任務，提出具體要求，并對教室進行適當的布置，創(chuàng)設一個模擬車站的情景；

　�。�2）教師發(fā)給每位學生一張卡片，讓其在卡片的正面用英語描述自己最感興趣的一位同學的外貌特征，在卡片的反面用英語注出該同學的姓名，完成后教師把卡片收回；

　�。�3）教師讓學生選出五位自愿去“車站”接人者，每人從收集的`卡片箱中抽取一張，并根據卡片的描述找到所要接的“客人”（鼓勵學生多用英語交談）；

　　（4）其他學生作為裁判，以迅速而準確找出所接的客人為標準，選出“火眼金睛”數名。

　　篇二：20xx年車站春運宣傳標語安排情況

　　1、 全力以赴，決戰(zhàn)40天，確保春運安全、有序、暢通 （龍水汽車站，郵亭汽車站，客運中心，大足汽車站各一條）

　　2、 讓安全走進千家萬戶，讓群眾遠離交通事故 （龍水汽車站，郵亭汽車站各一條）

　　3、行車上路要小心，平安二字值千金（客運中心）

　　4、麻痹是車禍的伙伴，警惕是安全的朋友（大足汽車站）

　　篇三：汽車站講文明樹新風標語

　　汽車站講文明樹新風標語

　　一、節(jié)約糧食標語

　　天地"糧"心，知辛苦，更需要行動！

　　粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。

　　二、文明網絡標語

　　建設綠色網絡家園，為孩子留一片綠色空間。

　　三、文明出行標語

　　文明出行 保護環(huán)境，從我做起！

　　遵守公共秩序，不闖紅燈，爭做文明中牟人！

　　四、公共衛(wèi)生標語

　　遵守社會公德，維護公共衛(wèi)生。

　　樹文明新風，創(chuàng)文明車站，建文明城市。

　　請廣大旅客朋友保持環(huán)境衛(wèi)生，請勿隨地吐痰，亂丟垃圾！

　　拓展

　　火車站接人的唯美句子

　　你走，我不送你；你來，無論多大的風雨，我要去接你。

　　火車站接人搞笑句子

　　來大生意了　　別人都說我長得丑，憋了這幾年，我終于忍不住到整容店整容，我剛到門口就看見護士往里面邊跑邊喊：師傅，來大生意了。

　　火車站接人送人說的話?

　　接人：這一路上辛苦吧，怎么樣

　　順利嗎

　　送人：再見，一路順風�。�雖然土，但是還是要說）到地方了要來電話啊~

　　去火車站接人的整個過程

　　到火車站，找出站口，看指示牌對方車次的運行情況，等待，接到后幫著提行李，寒暄。

　　當然事先也要查好接到人后坐什么車回家。

　　去火車站接母親的句子

　　1、這世界上有一個人是永遠等著你的，不管是什么時候，不管你是在什么地方，反正你知道，總有這樣一個人。

　　2、放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

　　3、快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。

　　如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷．請讓我們從容面對這離別之后的離別。

　　微笑地去尋找一個不可能出現的你

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