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教師師德師風標語500句
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的標語吧，標語是一種最經(jīng)濟、最有效的宣傳、鼓動口號。那么你有真正了解過標語嗎？以下是小編幫大家整理的教師師德師風標語，希望對大家有所幫助。
1、深入開展師德師風建設(shè)，樹立人民教師良好形象。
2、大力加強師德建設(shè)，努力造就讓人民滿意的教師隊伍。
3、努力提高教師水平，無愧于神圣的教師職業(yè)。
4、教書者必先行為人師，育人者必先行為世范。
5、以智啟人、以愛育人、以德感人，方為師表。
6、師德是一面鏡子，它智慧鑲邊，愛心拋光，在它面前我們照見人格的力量。
7、樹廉潔清風，建和諧校園。
8、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
9、打造廉潔高效學校，建設(shè)德藝雙馨教師隊伍。
10、加強師德修養(yǎng)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
11、立師德，塑師表，鑄師魂。
12、強化師德師風建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
13、爭做師德師風模范，勇做教育教學先鋒。
14、立高尚師德，樹文明教風。
15、敬業(yè)奉獻，為人垂范，提升師德新境界。
16、愛崗敬業(yè)，為人師表。
17、樹師德師風，塑師表形象。
18、樹優(yōu)良師德師風，建文明淳正校風。
19、嚴謹治學，嚴格執(zhí)教，教書育人，為人師表。
20、學高為師，身正為范，樹立教師良好形象。
21、愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風范。
22、全面落實師德師風建設(shè)，建設(shè)和諧校園。
23、弘揚良好的師德師風，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
24、加強師德師風建設(shè)，辦人民滿意的學校。
25、學規(guī)范、強師德、樹形象，做師德高尚的人民教師。
26、以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚師魂；以德育人，桃李芬芳。
27、加強師德師風建設(shè)，樹立良好教育形象。
28、高尚的情操，豐厚的底蘊，執(zhí)著的態(tài)度，嫻熟的方法。
29、有怒不形，遇喜不亢，臨危不懼，處變不驚。
30、中和為貴，清淡致遠。
31、時時心系學生，事事以人為本。
32、樹魂立根，教書育人。
33、樹立科學發(fā)展觀，以人為本，與時俱進。
34、講敬業(yè)——爭一流服務(wù)，講愛生——送一看溫馨，講奉獻——創(chuàng)一等業(yè)績。
35、學規(guī)范，強師德，樹形象，做社會和人民滿意的教師。1、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！
36、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職！
37、教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。
38、樹師德、鑄師魂，塑新世紀人民教師的崇高形象。
39、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！
40、解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進，努力開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。
41、加強師德教育，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
42、社會尊師重教，教師回報社會！
43、人民教師、無尚光榮！
44、教書育人無私奉獻！
45、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)！
46、人人講師德，事事講師德，處處講師德。
47、踐行科學發(fā)展觀，推進師德師風建設(shè)。
48、養(yǎng)師德，煉師能，鑄師魂，育新人。
49、特別的學生，需要特別的愛。
50、兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風范。
51、兩袖清風，清白教書，身正令行，一世為范。
52、兩袖清風誨萬千學子，一樹桃李遍四海芬芳。
53、立身清正如冰山雪蓮，無私奉獻似滴淚紅燭。
54、牢記宗旨，不辱使命；心系群眾，日省吾身。
55、將反腐行動進行到底，還大家一片潔凈藍天。
56、誨職教幼苗兩袖清風，育技能人才潔身自好。
57、誨人不倦寒暑渾不知，辛勤耕耘清泉甘自來。
58、給教育一片潔凈的天，給自己一份坦然的心。
59、大事一定要清清楚楚，小事也不可馬馬虎虎。
60、比待遇越比心胸越窄，講奉獻越講境界越高。
61、草騎墻頭因風勢而倒，官無正氣因德殤而亡。
62、從教一日，澤及一班，無私奉獻，不愧人師。
63、誠實守信是立身之本，敬業(yè)奉獻是執(zhí)教之根。
64、淡泊名利興百年大計，安貧樂道育千秋學子。
65、德高之人，人皆敬之；德鄙之人，人皆遠之。
66、得之淡然，失之泰然；爭其必然，順其自然。
67、高尚的品德，高貴的精神乃教師魅力之所在。
68、懷著一顆愛心上講臺，不帶半分私利出教室。
69、留下知識，留下文明；帶走回憶，帶走滿足。
70、兩袖清風育莘莘學子，潔身自好樹師德風范。
71、清清白白從教，認認真真干事，誠誠懇懇育人。
72、三尺講臺，捧一片丹心；兩袖清風，育四方學子。
73、滿腔熱血盡灑三尺講臺，兩袖清風書寫踏實人生。
74、兩袖清風點染百年人生，一肚學問揮灑三尺講臺。
75、兩袖清風成就平凡人生，三尺講臺鑄就光輝事業(yè)。
76、兩袖清風哺育天下桃李，三尺講臺書寫淡泊人生。
77、兩袖清風，愛不染功利，一心育人，師魂滿青山。
78、扣錯風紀扣將一錯到底，起了貪欲心將不堪回首。
79、教書養(yǎng)志品如白璧無垢，修身明德行若玉壺有冰。
80、教師的手，應(yīng)指向未來；教師的口，應(yīng)呼喚未來。
81、花開花落杏壇心底無私，春風春雨百年樹天高地闊。
82、從教的每一天是一個點，不求閃光，但求扎實。
83、工作勤勤懇懇，生活簡簡單單，人生健健康康。
84、常懷感激之情，常抱進取之心，常存敬畏之念。
85、不追名，不逐利，做人一身正氣，執(zhí)教一塵不染。
86、廢則立，腐則敗，清清白白做人，實實在在做事。
87、春蠶吐絲哺育圣潔心靈，嘔心瀝血滋潤桃李芬芳。
88、創(chuàng)先爭優(yōu)獻身陽光事業(yè)；拒腐防變打造靈魂工程。
89、處世立身須有一腔正氣，秉公盡職應(yīng)無半點私心。
90、不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所困。
91、保初節(jié)易，保晚節(jié)難；百年養(yǎng)德難，一日喪德易。
92、把學習放在生活的首位，把家人放在心里的首位。
93、愛生樂教，養(yǎng)甘泉品質(zhì)；播人文之露，育一中英才。
94、心慈身正行端為人師表，勤學善思巧授教學有方。
95、一腔熱血盡灑三尺講臺，兩袖清風書寫踏實人生。
96、一生育苗不圖日后來乘涼，只愿千枝萬葉成棟梁。
97、以平常心堅守清貧之業(yè)，用滿腔愛育出清白之人。
98、做棵無名山的小樹吧：逍遙在貧瘠，陶然于平淡。
99、做不損人利己的普通人，成個身正為范的好園丁。
100、一支粉筆育俊才一代，兩袖清風行德智雙（兩）道。
101、做一只粉筆，清白一世；當一只蠟燭，奉獻一生。
102、用積極的眼光看待學生，用熱情的態(tài)度對待生活。
103、挾兩袖清風樹一身正氣，立三尺講臺育宜昌英才。
104、我愿做一朵潔凈的蓮花，散發(fā)芬芳，而不染淤泥。
105、穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。
106、為政戒貪，貪利貪，貪名亦貪，勿騖聲華忘政事。
107、一言一行為風范，一舉一動作表率，一心一意樹楷模。
108、為師者，人魂之匠也；必清其志，潔其心，正其身。
109、踏實做人，勤勉工作，一心為學校，一心為學生。
110、為人一身正氣俯仰無愧，從教兩袖清風進退自如。
111、授業(yè)，奉獻千載總覺少；解惑，索取半毫亦嫌多。
112、三尺講臺點線面體勾世界，兩袖清風加減乘除算蒼穹。
113、世情宜淡，立志貴剛；剛則欲不能屈，淡則欲念不起。
114、矢志不渝務(wù)求傳道授業(yè)，安貧樂道立志教書育人。
115、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。
116、三尺講臺鑄就百年事業(yè)，幾支粉筆撰寫兩袖清風。
117、三尺講臺揮灑一腔熱情，一支粉筆寫就兩袖清風。
118、寧靜以致遠，學高為師；淡泊以明志，身正為范。
119、你把學生放在心里，學生就把你放在他的生命里。
120、樸素地上課，平和地教書，沉靜地學習，淡定地生活。
121、沒有什么比濁富更貧窮，沒有什么比桃李滿園更富有。
122、激流勇進，爭攀學術(shù)高峰；百舸競流，廣育天下良才。
123、教學雖數(shù)載，影響貫一生；勿因蠅頭利，不做正直人。
124、千教萬教，以身示教為首；千學萬學，學會做人為先。
125、讓學生對老師既敬且愛的唯一源泉是老師的德與才。
126、清白者，一片冰心在玉壺；貪心者，一失足成千古恨。
127、為官應(yīng)學荷，出泥而不染；做人當似竹，挺拔且有節(jié)。
128、實實在在求學問，認認真真當老師，清清白白干事情。
129、學蓮花，嬌不媚人高潔性；學紅梅，俏不爭春怡淡心。
130、學高為師，身正為范，捧著一顆心來，不帶半根草去。
131、愛崗敬業(yè)淡泊名利誓追求，耕耘教壇甘為黃牛終不悔。
132、愛心不可無，貪心不可有。得意莫忘形，失意莫失態(tài)。
133、不唯書，不唯上，只唯實；不唯錢，不唯獎，只唯真。
134、德高為師桃李天下報春秋，身正為范愛生如子譜華章。
135、德如深山幽蘭，不言自芳；欲似長堤螻蟻，無孔不入。
136、金杯銀杯不如學生的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎。
137、戒貪，貪則無品；戒驕，驕則無知；戒情，情則無進。
138、淡泊名利，立足三尺講臺；全心投入，培育時代新人。
139、做事先做人，為官先為民；治學先治德，育人先育己。
140、做人要錚錚鐵骨一身正氣，為政要忠心耿耿兩袖清風。
141、只有能夠激發(fā)學生自我教育的教育，才是真正的教育。
142、愛心、誠心、信心——做孩子黑夜里那盞最明亮的燈。
143、政治上做明白人，工作上做能干人，經(jīng)濟上做清白人。
144、以愛心喚起愛心，用生命影響生命，讓智慧點燃智慧。
145、一言一行，不忘教師形象；一舉一動，常思學校發(fā)展。
146、一文雖微，能污清白人格；萬金加昂，難收公道人心。
147、正人先正己，育人先做人；教人先教己，無畏先無私。
148、“博大的愛心、天大的耐心”方能成就一名人民教師。
149、一片丹心，播撒愛與希望；清風兩袖，收獲滿園桃李。
150、常思育人之責，常懷愛生之心，常修為師之德，常樹教師之形。
151、倡導和諧校園真善美，爭做師德規(guī)范好園丁。
152、從教不悔，育人不止，誠心加愛心；與人為善，求同存異，身正加行正。
153、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
154、德為人先、學為人師、行為世范。
155、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
156、集中開展師德師風建設(shè)工作，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
157、教師的天職在勇于探索教育。
158、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
159、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
160、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
161、教學有路才為徑，育人生涯德作舟！
162、良心播種教育幸福，責任收獲復興希望。
163、落實道德規(guī)范，弘揚高尚師德。
164、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
165、捧著一顆心來，不帶半根草去。
166、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
167、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
168、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
169、勤勤懇懇育師德，兢兢業(yè)業(yè)育英才。
170、三尺講臺承載人類靈魂，五尺教鞭指引明天航向。
171、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
172、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
173、提高師德水平，無愧于神圣的教師職業(yè)。
174、天荒地老，教師的童心不泯。
175、為師為人為天下，育知育德育乾坤。
176、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
177、一份責任，一份收獲，一份良心，一份事業(yè)。
178、牢記育人使命，不負人民重托。
179、榮譽源于責任，品味源于良心。
180、責任造就卓越，良心改變?nèi)松?/p>
181、責任就是價值，良心就是人生。
182、教育的幸福，蘊涵于默默奉獻中。
183、教師的威信永遠建立在責任心上。
184、學會負責，學會珍惜，學會感恩。
185、教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻。
186、教育是科學，科學的價值在于求真。
187、教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
188、為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)奮斗。
189、謙虛常思過，驕傲只論人非。
190、學生的困難就是老師的職責。
191、喜靜守獨，看守心靈的月亮。
192、坦蕩的人生方是高貴的人生。
193、視學生如兒女，一切都好辦。
194、茍非吾所有，雖一毫而莫取。
195、愛就是良心，責任就是標準。
196、干干凈凈做人，認認真真教書。
197、俯仰不愧天地，褒貶自有春秋。
198、對學生負責，也是對自己負責。
199、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
200、淡看繁華紅塵，喜迎桃李滿園。
201、不求千古留名，只求一生坦蕩。
202、得意不可忘形，失意不可失志。
203、寧可清貧自樂，不可濁富多憂。
204、滿腔熱情從教，兩袖清風育人。
205、留下一腔熱血，帶走兩袖清風。
206、靈魂的工程師，凈土的守護神。
207、為師一絲不茍，為德一塵不染。
208、做事孜孜不倦，待人光明磊落。
209、做人一身正氣，執(zhí)教一塵不染。
210、做人潔身自好，從教兩袖清風。
211、真心服務(wù)事業(yè)，愛心服務(wù)學生。
212、扎根基礎(chǔ)教育，書寫樸實人生。
213、意莫高于愛生，行莫厚于樂生。
214、一生踏實做人，一心奉獻育人。
215、一點一點連成我的從教人生線。
216、嚴于律己，無私奉獻，積極進取。
217、學生的成長是為師最珍貴的禮物。
218、堂堂正正做人，一絲不茍做事。
219、堂堂正正做人，踏踏實實育人。
220、像香樟般拒蟲，如太湖般清澈。
221、踏忠實實教書，勤勤懇懇育人。
222、踏踏實實做事，清清白白育人。
223、踏踏實實做人，認認真真做事。
224、吾為教師一日，就得為學生一天。
225、無私無欲立德，盡心盡力育人。
226、踏踏實實做人，認認真真育人。
227、身安不如心安，屋寬不如心寬。
228、師如燭一生明，做人如荷一身潔。
229、立身以誠為本，處事以公為先。
230、戒驕風清日朗，除躁海闊天空。
231、甘守一生清貧，護得桃李滿園。
232、如煙俱忘切，心底無私天地寬。
233、認認真真做事，踏踏實實做人。
234、清清白白做人，踏踏實實做事。
235、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
236、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
237、教師，是播撒知識的種子，傳遞禮貌火炬的使者。
238、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。
239、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。
240、用“心”教書，打造精彩課堂；用“愛”育人，呵護如花性命。
241、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
242、為人梯，使人上；為紅燭，使人亮。即使講臺催人老，粉筆白黑發(fā)，也矢志不渝，耕耘不輟！
243、樹木，樹人，樹良心；育苗，育才，育師德。
244、德如樹之根，行似樹之葉，欲求根深葉茂，須潛心于教育這方百年根基之沃土！
245、優(yōu)生好生后進生生生在心，誠心耐心職責心心心愛生。
246、外塑師表，內(nèi)鑄師魂，做育人楷模；含辛茹苦，嘔心瀝血，育華夏新人。
247、知天文，識地理。前引路，后樹人。學為師，身為范。潤外物，細無聲。揚師德，我為先。
248、蠟燭選取其物固能光芒四射。
249、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
250、愛心，東風化雨；真心，誨人不倦；耐心，循循善誘；慈心，桃李滿園。
251、教師就應(yīng)善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習潛質(zhì)在內(nèi)的多方面潛質(zhì)。
252、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
253、用春風化雨之情去感召，用慈懷灌注之心去塑造，用厚德載物之意去熏陶。
254、教師是心靈塑造的最佳工程師。
255、滿腹才華只能交給學生知識，高尚品格才能教會學生做人。
256、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
257、教書不在“魚”，有漁則靈；育人不在“理”，有禮則誠。
258、蠟燭靠點而燃，師德需內(nèi)而省。
259、一個出色的教育者務(wù)必做到“三心二意”：用童心愛心耐心應(yīng)對孩子；用創(chuàng)意和詩意對待工作。
260、高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
261、三尺講臺莫論得與失，得即是失，失即是得。春來笑看花滿園，秋去淡品霜染鬢。
262、以德感人，為人師表。
263、師者——身傳言教之典范，勤讀博學之楷模。
264、知識的傳授能夠武裝學生的頭腦，而師愛的熏陶能夠塑就崇高的靈魂。
265、心靜，身凈，業(yè)精。
266、育人為教師之本，師表為教師之魂，敬業(yè)為教師之責，奉獻為教師之道。
267、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
268、嚴父+慈母=教師
269、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；
270、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
271、好筍出好竹，好師出好徒。
272、教書育人是天職，崇高師德即師魂！
273、知冷，知熱，知學生之心；教書，教人，教學生之魂。
274、站三尺講臺憑三寸之舌奉一顆真誠愛心；誨三千弟子諳幾十春秋獻一曲無悔人生。
275、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
276、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為只有此時，咱們才真正擁有了一切。
277、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
278、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
279、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
280、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
281、教師對學生點點頭，學生就會對教師仰仰頭。
282、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
283、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
284、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
285、做好人，教好書。從教一日，敬業(yè)一天。奉獻生命，育人一世。
286、教師要用心去愛，去教育學生。
287、讓咱們用自我的行和自我的心去教育咱們的孩子。
288、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
289、師德是一汪清泉，蕩滌的是塵埃，沉淀的是智慧，成就的是博愛。
290、教育就是愛，愛就是教育。
291、愛灑特教心不悔，于無聲處鑄師魂。
292、開心快樂每一天。
293、付出百倍汗水，愿有一份回報。
294、我的微笑是通向你心靈的橋梁，你的微笑是我希望的源泉。
295、心正、心到、心系學生。
296、博學善教，厚德善誘。
297、慎思、明辨、篤行。
298、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
299、勤做事，少空談。
300、用真心感動學生，用真誠感化學生，用真情感染學生。
301、人格是底片，師德是顯影。
302、愛校、愛生是我們職責。
303、心靈的溝通勝于知識傳遞。
304、愛生、敬業(yè)、善誘、求真。
305、心系教育，心系學生，讓愛做主。
306、甘為春蠶吐絲盡，愿做紅燭照人寰。
307、愛心+耐心+信心=成功。
308、關(guān)懷細無聲，愛生至始終。
309、人人講師德，事事講師德，時時講師德。
310、品德比能力更重要。
311、立高尚師德，樹教育新風。
312、愛與責任是教育的雙翼。
313、用微笑面對每一個學生。
314、對學生多一份愛心，少一份偏見，多一份幫助，少一份責備。
315、學高為師，身正為范，以德立教，以德立身
316、全面落實師德師風建設(shè)，建設(shè)和諧校園
317、立師德 塑師表 鑄師魂
318、爭做師德師風模范，勇做教育教學先進
319、強化師德師風建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展
320、立高尚師德， 樹教育新風
321、敬業(yè)奉獻，為人垂范，提升師德新境界
322、愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風范
323、師德為先 師風為本
324、愛崗敬業(yè) 為人師表 從嚴治教
325、奉獻愛心，履行職業(yè)責任。
326、立師德塑師表鑄師魂。
327、學高為師，身正為范，以德立教，以德立身。
328、嚴謹篤學，與時俱進，勇于創(chuàng)新，不斷進取。
329、我們要善待每一個學生，相信每一個學生，做到一個也不放棄。
330、推進師德師風建設(shè)。
331、溫暖的話語，如涓涓細流，滋潤童心。
332、師愛為魂，學高為師，身正為范。
333、解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進，努力開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面
334、敬業(yè)愛生燃紅燭，鉆研教學獻教育。
335、認認真真教書，踏踏實實做人。
336、崇尚奉獻，追求卓越。
337、用真愛壘起學生進取的云梯。
338、不求聞達，但得安心。
339、精誠所至，金石為開。
340、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
341、厚德博學，為人師表。
342、勤奮創(chuàng)新，為人師表。
343、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。
344、有所嘗試，就有所作為。
345、盡心盡力，用心教育。
346、癡心教書，潔身育人。
347、好好工作，好好生活。
348、寶劍鋒自磨礪出，桃李芳自耕耘來。
349、篤志敬業(yè)，博學求真。
350、個人名利淡如水，教育事業(yè)重如山。
351、寬愛謹訓，己所不及。
352、引領(lǐng)是漫漫長夜的神燈。
353、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
354、學高為師，身正為范。
355、做事踏實，做人誠信。
356、踏踏實實做事，勤勤懇懇做人。
357、有愛，一切皆有可能。
358、德藝雙馨，站穩(wěn)講臺。
359、善思，善教，誠為人。
360、以苦為樂者，師之真境界也！
361、不求聞達，但得心安。
362、教育無他，用心而已。
363、教育成功的秘密在于尊重學生。
364、和諧心境，關(guān)心學生。
365、授人玫瑰，手有余香。
366、甘為平凡，不為平庸。
367、德是教之魂，為人師者以德立教。
368、責任心—驅(qū)吾動，平常心—伴我行。
369、甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間。
370、踏實教書，快樂做人。
371、毋意，毋必，毋固，毋我。
372、辛勤耕耘，樂于奉獻。
373、實實在在做人，踏踏實實生活。
374、循循善誘，誨人不倦。
375、育己方能育人，責人必先責己。
376、浪費是支出，節(jié)約是收入。
377、坦誠做人，坦率做事。
378、勤勤懇懇，盡心盡力。
379、教師育人，為人師表。
380、用心做對事情，認真做好事情。
381、不為名利遮望眼，只愿桃李滿人間。
382、嚴于律己，寬以待人。
383、與其有譽于前，孰若無毀于后。
384、今有名校出東山，師馨生優(yōu)美名傳。
385、失敗是留給不堅持的人。
386、讀書，做事，快樂的生活。
387、教師的尊嚴首先建立在責任心之上。
388、多一份愛心，少一份私心。
389、愛學生做他們的良師益友。
390、教學生三年，想學生三十年。
391、養(yǎng)成一種習慣，改變一生命運。
392、心中要時刻想著為了我的學生。
393、為育人而先人，為教學而求博學。
394、無悔的選擇，愛的追求。
395、寫字要規(guī)范，做人要規(guī)矩。
396、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
397、愛心＋耐心＋信心＝成功。
398、心系學生，寬容為懷。
399、學生是我?guī)�，我是學生友。
400、成就學生，等于成就自己。
401、豈能盡如人意，但求無愧我心。
402、教書育人，為人師表。
403、點燃夢想，放飛希望。
404、厚積薄發(fā)，教書育人。
405、以榜樣的力量感召學生。
406、未敢差一事，恐誤人一生。
407、教師的言行是幼兒的鏡子。
408、天行健，君子以自強不息。
409、學而不厭，誨人不倦。
410、全心全意為學生服務(wù)。
411、蠟燭只有燃燒，一生才算完美。
412、誠實做人，踏實做事。
413、把微笑當作學生留給的作業(yè)。
414、教師要融于師生的相互理解中。
415、愛生如子，潛心育人。
416、耕耘、奉獻、收獲。
417、辦好人民滿意的師范教育。
418、教師的人格是教育的基石。
419、立師德正師風樹師表鑄師魂
420、己欲立而立人，己欲達而達人。
421、把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
422、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
423、愛崗敬業(yè)，為人師表，從嚴治教。
424、“三比”比覺悟，比素質(zhì)，比優(yōu)劣。
425、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
426、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
427、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
428、爭做師德師風模范，勇做教育教學先進。
429、思想受教育、師德上水平、教學出成效。
430、博學之、審問之、謹思之、明辨之、篤行之。
431、大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。
432、“四講”：講政治，講學習，講紀律，講奉獻。
433、動人以言者，其感不深。動人以行者，其應(yīng)必速。
434、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
435、做教育改革的奮進者，教育扶貧的先行者，學生成長的引導者。
436、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
437、名節(jié)源于覺悟，腐敗止于正氣。
438、靈魂的工程師，凈土的守護神。
439、閑時靜思己過，他日清正無是非。
440、視名利淡如水，看事業(yè)重如山。
441、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
442、讓每一個學生都充滿自信，讓每一個學生都享受快樂。
443、奉獻教育，永遠快樂；立足本職，無怨無悔。
444、愛孩子是人的天性，愛學生是老師的責任。
445、用愛呵護學生的心靈，賞識的目光看待每位學生。
446、博學，耐心，寬容是教師的基本素質(zhì)。
447、教育學生，要把學生的思想與自尊感融為一體。
448、站在三尺教育事業(yè)講臺上，只有大舍，才能大取。
449、讓學生在快樂中學習，在幸福中成長。
450、樂于做學生的良師，更樂于做學生的益友。
451、三寸粉筆書快樂教育，三尺講臺謀幸福人生。
452、教育之燈因熱情而點燃，教育之舟因拼搏而前行。
453、事業(yè)因努力而充實，人生因奮斗而精彩。
454、言傳身教，正已正人；求索創(chuàng)新，育已育人。
455、點一盞燈，照亮人生；捧一顆心，攜生共進。
456、立足傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，讀者為本，服務(wù)育人。
457、是寬容而不是縱容，是誘導不是命令。
458、甘當教學的犁耙，在學生的心扉插上綠柳。
459、真誠待人，勤奮做事，心系學生，不斷進取。
460、千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。
461、把學生當成自己的親人，把家長當成自己的朋友。
462、要把學生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是什么人。
463、春風化雨，潤物無聲；愛心似火，育人有方。
464、勤對工作，愛對學生，禮對家長、謙對同事。
465、師德如山，山高水遠；知識如水，水深流長。
466、為人是師，其行宜表；德行為先，群孺唯瞻。
467、精心教，總有收獲；專心學，必成大器。
468、樹木、樹人，樹良心；育苗、育才，育師德。
469、只有尊重學生，才能贏得學生的尊重。
470、以我的真心，換學生的真心，成為學生永遠的朋友。
471、平凡崗位上播種希望，平淡生活中顯示精彩。
472、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
473、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
474、將心比心，理解萬歲，師生共同進步。
475、象畫畫一樣，塑造出絢麗多彩的學生。
476、要做一個對社會、家庭、學校有高度責任心的人。
477、教育需要愛，更需要愛的藝術(shù)和愛的技巧。
478、終身學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
479、以慧心悟人，以愛心育人，以赤子之心化人。
480、星星，哪怕是最小的星星，它也會發(fā)光。
481、育人如育苗，和風細雨催苗壯，狂凡暴雨摧苗折。
482、陽光沐浴萬物，無私不偏，師愛亦是如此。
483、以愛育人，有耐心、有細心、有恒心。
484、我的生命在學生成功成人成才之中延續(xù)。
485、愛所有的學生就像愛自己的兒女一樣。
486、滿腔熱忱鑄就完美靈魂，一片丹心塑造美麗心靈。
487、一個稱職的教師應(yīng)具備愛心、責任心和事業(yè)心。
488、讓師愛在教育中閃光，讓學生在關(guān)愛中成長。
489、因為教育，所以我存在；因為學生，所以我燦爛。
490、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻一天，育人一天。
491、三尺講臺，兩袖清風。不為名所苦，不為利所累。
492、教師用心去培育學生，學生用成長去成就教師。
493、像一顆流星留下一線光明，像一滴露珠滋潤一片綠葉。
494、傳道靠師德，授業(yè)靠真知，解惑靠方法。
495、用真心對待每個學生，用真情換取每顆真心。
496、用心教學，百花盛開，用愛育人，碩果累累。
497、把愛帶給每一位學生，用行動去感染學生。
498、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
499、用愛滋潤幼小之心，用心叩響成長之門。
500、教別人的時候，也是自己學習的時候。
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