語文老師的帽子的閱讀訓(xùn)練

　　我們的語文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一（yí yì)套洗得發(fā)白的工作服，慈(詳 祥）的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。

　　這一天，第二節(jié)課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語文老師詫異地看了我們一眼，走上講臺，一低頭，這才發(fā)現(xiàn)講臺上放著一幅畫。這時(shí)，我們都（ ）起來，那畫上內(nèi)容我們早知道了：一個(gè)光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來，屏住氣等待他（ ），然后拂袖而去�？墒� 他看了畫竟笑起來 既然大家都想看看我的頭 那我就（遵 尊）命了 可看了以后 你們須用文字把我的頭描寫下來 說完 他真的脫下帽子呀，這叫什么頭啊！一個(gè)疤挨著一個(gè)疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣大家面面相覷，說不出話來。

　　后來，我們的班主任替我們解了心中的謎。

　　原來，我們的語文老師年輕時(shí)也有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進(jìn)熊熊大火。當(dāng)他抱出孩子時(shí)，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見了，取而代之的是一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡以后，語文老師就（ ）地戴著帽子。

　　聽了班主任的話后，我們都低下了頭，隱隱感到不(bú bù)安和內(nèi)疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來

　　1、給第二自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　可是,他看了畫竟笑起來:既然大家都想看看我的頭,那我就遵命了�？煽戳艘院�，你們須用文字把我的頭描寫下來。說完，他真的脫下帽子。

　　2、聯(lián)系上下文，理解詞語意思。

　　（1）、取而代之：烏黑的頭發(fā)被一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡代替了。

　　面面相覷：你看看我，我看看你，不知如何是好。

　　（2）、第一自然段為第一段，第二、三自然段為第二段，第四、五、六自然段為第三段。

　　3、作者寫《語文老師的帽子》想表達(dá)對老師的敬愛之情。

　　4、假如你也是這個(gè)班的學(xué)生，聽了班主任的話后，你會(huì)怎么想？

　　老師為了他人奮不顧身，是多么偉大啊!他雖然失去了頭發(fā)，但仍然是最美的老師。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

【語文老師的帽子的閱讀訓(xùn)練】相關(guān)文章：

語文閱讀訓(xùn)練之猴年說猴01-17

語文文言文閱讀訓(xùn)練09-16

九年級語文閱讀訓(xùn)練題08-08

九年級語文閱讀訓(xùn)練試題05-11

《芭蕉》閱讀訓(xùn)練08-21

《橡樹》閱讀訓(xùn)練10-28

閱讀訓(xùn)練《雪花》12-17

九年級語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練試題05-11

夏夜閱讀的訓(xùn)練題01-17

《擺渡老人》閱讀訓(xùn)練10-19