一顆大樹的五年級閱讀訓(xùn)練總結(jié)

　　一顆大樹（五年級閱讀訓(xùn)練）

　　從前有一棵樹，她很愛一個男孩。每天，男孩都會到樹下來，把樹的落葉拾起來，做成一個樹冠，裝成森林之王。有時候，他爬上樹去，抓住樹枝蕩秋千，或者吃樹上結(jié)的果子。有時，他們還在一起玩捉迷藏。要是累了，就在樹蔭里休息，所以男孩也很愛這棵大樹。

　　樹感到很幸福。

　　日子一天天過去，男孩長大了。樹常常變得孤獨，因為男孩不來玩了。

　　有一天，男孩又來到樹下。樹說：“來呀，孩子，爬到我的樹干上來，在樹枝上蕩秋千，來吃果子，到我的樹蔭下來玩，來快活快活�！�

　　“我長大了，不想再這么玩�！蹦泻⒄f，“我要娛樂，要錢買東西，我需要錢。你能給我嗎？”

　　“很抱歉，”樹說，“我沒錢。我只有樹葉和果子，你采些果子去賣吧，賣到城里去，就有錢了，這樣你就會高興的�！�

　　男孩爬上去，采下果子來，把果子拿走了。

　　樹感到很幸福。

　　此后，男孩很久很久沒有來。樹又感到悲傷了。

　　終于有一天，那男孩又來到樹下，他已經(jīng)長大了。樹高興地顫抖起來，她說：“來啊，男孩，爬到我的樹干上來蕩秋千，來快活快活�！�

　　“我忙得沒空玩這個�！蹦泻⒄f，“我要成家立業(yè)，我要間屋取暖。你能給我間屋嗎？”

　　“我沒有屋，”樹說，“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會滿意的�！�

　　于是，男孩砍下了樹枝，背去造屋。樹心里很高興。

　　但男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他又回到了樹下，樹是那樣的興奮，連話都說不出來了，過了一會，她才輕輕地說：“來啊，男孩，來玩�！�

　　“我又老又傷心，沒心思玩�！蹦泻⒄f，“我想要條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。你給我條船好嗎？”

　　“把我的樹干鋸下來做船吧�！睒湔f，“這樣你就能離開這里，你就會高興了�！�

　　男孩就把樹干砍下來背走，他真的做了條船，離開了這里。

　　樹很欣慰，但心底里卻更難過。

　　1、摘錄表示大樹心情變化的詞語。

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　　2、補(bǔ)寫結(jié)尾。

　　又過了很久，男孩重又回到樹下。

　　3、文中的大樹真讓人感動，或許還讓你浮想聯(lián)翩，用一句話，一句詩，一句格言，或一句歌詞來表達(dá)你對她的贊美。

　　4、長大后，男孩很少來看大樹，就是在僅有的幾次中，男孩每一次對大樹開口說話，都離不開一個“要”字，請對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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