《送東陽馬生序》和《西京雜記》節(jié)選閱讀訓(xùn)練
閱讀下面文言文完成1—5題。
【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
【乙】匡衡勤學(xué)而無燭;鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識①,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學(xué)。
【注釋】①文不識:人名。
1、解釋下列加著重號的詞語。
。1)無從致書以觀 致:_________
(2)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩:__________
。3)色愈恭,禮愈至 至:___________
。4)鄰舍有燭而不逮 逮:_________
2、下列句中加著重號的“之”字用法相同的兩項(xiàng)是()
A、每假借于藏書之家
B、送杜少府之任蜀州
C、然后知松柏之后凋也
D、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
3、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
。1)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。
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。2)愿得主人書遍讀之。
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4、兩文的作者是怎樣解決讀書的.困難的?(每一點(diǎn)各四字)
【甲】_____________________________________________
【乙】_____________________________________________
5、從這兩段文字看,主人公最終能夠?qū)W業(yè)有成的相同原因有哪些?(說出兩點(diǎn)即可)
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參考答案:
1、(1)得到;(2)請教;(3)周到;(4)及,到
2、 C、D
3、(1)我站在旁邊侍候著,提出疑難,詢問道理,彎著身子,側(cè)著耳朵,向他請教。(2)希望能夠讀遍主人的藏書。
4、【甲】抄書求師;【乙】偷光傭作
5、刻苦學(xué)習(xí);博覽群書(得到他人的幫助)。
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