乘著音樂的翅膀飛向藝術(shù)的殿堂閱讀題
乘著音樂的翅膀，飛向藝術(shù)的殿堂
導(dǎo)語：在這樣一個夏日，讓我們乘著音樂的翅膀，飛向藝術(shù)的殿堂，去用耳聆聽，用眼觀察，用心感受音樂與藝術(shù)之美。因為有音樂，這個炎熱的夏季不再炎熱；因為有藝術(shù)，這個浮躁的世界不再浮躁。
D0、基礎(chǔ)演練場。
1．《音樂筆記》是肖復(fù)興有關(guān)音樂的美文集，閱讀其中的一段話，完成后面的練習(xí)。
那晚的夜色真好，好像真的濾掉了許多喧囂和躁熱，好像真的`充滿著幾分寧靜和沉思，好像真的在路的遠方，在夜的深處有著親切的呼喚和等待……是因為有這美妙的琴聲，像空氣像花香一樣彌散在夜色之中……
�。�1）文中加點的“囂”的讀音是_______；
�。�2）文中有一個錯別字，它是________，應(yīng)改為_______；
�。�3）文中加點的詞“彌散”的意思是__________。
（4）結(jié)合語境，在文章最后的“……”處補充一個句子。
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2．圍繞“藝術(shù)”，根據(jù)材料所提供的語境和句式，在下面空格處仿寫一個句子。詩人說，假如生活是一片藍天，藝術(shù)就是藍天上的云霞，沒有它們，空蕩蕩的天空就會顯得單調(diào)；___________________________________________。
3．下面是兩句有關(guān)音樂與藝術(shù)的名言，請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此，也不可能有什么東西能使我們認(rèn)為，還有比本身就是時代海洋的音樂更美好的東西。
—— [法]羅曼?羅蘭
音樂始于詞盡之處，音樂能說出非語言所能表達出的東西，它使我們發(fā)現(xiàn)我們自身最神秘的深奧之處；它能傳達出任何詞不能表達的那些印象和 “心靈狀態(tài)”。
——[法]圣桑
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4．探究題。
一作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽。”
這位大師答話的言外之意是：______________________________________。
5．下面是原國務(wù)院副總理李嵐清在廈門大學(xué)演講中的一段話，請概括一下他要表達的主要內(nèi)容。
“大家有誰知道中國第一首小提琴曲是誰創(chuàng)作的？是新中國的第一任地質(zhì)部長李四光。他創(chuàng)作了中國第一首小提琴曲《行路難》�！�
“袁隆平是研究水稻的，他給人的感覺，也總是戴著草帽、挽著褲腿在田里搞科研。實際上他小提琴拉得不錯，我請他登臺演奏過�！� “著名科學(xué)家錢學(xué)森，在音樂、繪畫、攝影等方面都有較高的造詣。他在上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)時，就是一位出色的圓號手，他還出版過《科學(xué)的藝術(shù)與藝術(shù)的科學(xué)》一書�！�
“愛因斯坦有小提琴演奏水平相當(dāng)高，他從5歲開始演奏小提琴，小提琴是他一生中最喜歡的樂器；原美聯(lián)儲主席格林斯潘，原本就是科班學(xué)音樂的，學(xué)習(xí)之余還參加爵士樂隊。后來因為樂隊不景氣，才到紐約大學(xué)攻讀商業(yè)經(jīng)濟……”
參考答案：
1．（1）xiāo （2）躁——燥 （3）散布 （4）示例：像斜風(fēng)像細(xì)雨一樣輕拂在溪水之上
2．假如人生是一條道路，藝術(shù)就是路邊的花草，沒有它們，漫長的道路就會顯得寂寞（枯燥）（形式相同或相近，言之成理即可得分）
3．音樂是美好的，這種美好有時是只可意會不可言傳。
4．（1）作品中有較多抄襲的內(nèi)容（2）作品重在個人的創(chuàng)造，不能照抄、照搬別人的。
5．一個人能夠擁有很高的素養(yǎng)，和他具有深厚的文化藝術(shù)底蘊是分不開的。