《陳太丘與友期》閱讀題
《陳太丘與友期》閱讀題1
人教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文名校調(diào)研文言文閱讀題：
閱讀下文，回答問(wèn)題。(10分)
(一)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：'”未若柳絮因風(fēng)起�！惫笮�(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)
(二)陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽�!與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！� 友人慚，下車引之，元方入門不顧。(《陳太丘與友期》)
10.《世說(shuō)新語(yǔ)》是由____________組織一批文人編寫的。(1分)
11.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)
(1)撒鹽空中差可擬( ) (2)相委而去( )
12.《詠雪》結(jié)尾交代了謝道韞的身份，有何用意?(2分)
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13.《陳太丘與友期》中的友人因何而怒?其中哪一句表明了友人已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤？(2分)
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14.上述兩文都選自《世說(shuō)新語(yǔ)》且都在字里行間表達(dá)了對(duì)睿智兒童的贊許之意。文中謝道韞和元方的聰穎機(jī)智分別表現(xiàn)在哪個(gè)方面?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言來(lái)回答。(3分)
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【參考答案】
10.劉義慶
11.(1)相比(2)丟下、舍棄
12.這正一個(gè)暗示，表明謝安贊賞謝道韞的才氣。
13.“與人期行，相委而去?”(用自己的話概括也可)“友人慚，下車引之�！�
14.謝道韞所對(duì)出的句子，即有意象又有蘊(yùn)意，形象貼切。陳元方小小年紀(jì)對(duì)友人的批評(píng)十分中肯。(意對(duì)即可)
《陳太丘與友期》閱讀題2
陳太丘與友期 (9分)
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
小題1:解釋下列劃線的詞語(yǔ)。（2分）
�。�1）太丘與友期行（ ）
�。�2）去后乃至（ ）
�。�3）元方時(shí)年七歲，門外戲（ ）
�。�4）尊君在不 （ ）
小題2: 翻譯文中畫橫線的句子(2分)
小題3:學(xué)習(xí)這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個(gè)字來(lái)概括,即 和 。（2分)
小題4: 元方“入門不顧”是否失禮？說(shuō)說(shuō)你的看法。（3分）
參考答案：
小題1:答案：①約定②才③玩耍④通否。
小題2:答案：您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子罵他父親，就是失禮。
小題3:答案：①信②禮
小題4:答案；不失禮，照理來(lái)說(shuō)是失禮的，但元方勇于指出他人錯(cuò)誤，他僅僅七歲，不該對(duì)他要求那么高。可以看出他是個(gè)懂理識(shí)義、直率、正直不阿的'孩子。
小題1:試題分析：“期”在古文中有“約”“時(shí)期”“希望”等意思，本句中為“約”；“乃”在古文中用法比較多，本文中為“才”，“戲”是名詞動(dòng)用：做游戲，“不”通“否”，表示疑問(wèn)。
小題2:
試題分析：將句中關(guān)鍵字詞解釋清楚，兩個(gè)“君”的意思是不同的，第一個(gè)是對(duì)對(duì)方的尊稱，第二個(gè)指自己的父親�！捌凇�，意為“相約”，“日中”，即“中午”，“信”，指“信用”。
小題3:
試題分析：全文的核心問(wèn)題就在元方“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！边@句話中，從中找到兩字即可。
小題4:
試題分析：此題答案不必唯一，禮與無(wú)禮，關(guān)鍵在于分析的角度，站在元方“指錯(cuò)”的角度與站在彼此輩分的角度，答案是不同的。
《陳太丘與友期》閱讀題3
《陳太丘與友期》
陳太丘與友期行期日中過(guò)中不至太丘舍去去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不？”答日：“待君久不至，己去�！庇讶吮闩兀骸胺侨嗽�！與人期行，相委而去�！痹饺眨骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。 《詠雪》 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女日：“未若柳絮因風(fēng)起�！惫笮�(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。
1、請(qǐng)用“/”標(biāo)出下列旬子中的停頓。（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處）
陳 太 丘 與 友 期 期 日 中 過(guò) 中 不 至 太 丘 舍 去 去 后 乃 至。
2、解釋劃線的詞語(yǔ)。
�、傧萝囈� ）
②撒鹽空中差可擬（ ）
�、圩鹁诓唬� ）
�、馨籽┘娂姾嗡疲� ）
3、翻譯下列句子。
�。�1）與人期行，相委而去。
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�。�2）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
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4、第一則故事中“友人慚”是因?yàn)開(kāi)__________；第二則故事中“公大笑樂(lè)”是因?yàn)開(kāi)____________。
5、文中的陳元方和謝道韞都是古代聰穎機(jī)智的少年兒童。請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋�(gè)古代聰穎機(jī)智的少年兒童及其故事。（要求不超過(guò)10字）
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參考答案：
1、陳太丘與友期行/ 期日中/ 過(guò)中不至/ 太丘舍去/ 去后乃至。
2、①引（拉 ）
�、跀M（相比）
�、鄄唬ㄍā胺瘛保�
�、芩疲ㄏ瘢�
3、（1） 和別人約好一起走，卻把人丟下自己走了。
（2） 在一個(gè)寒雪日，太傅謝安舉行家庭宴會(huì)，跟他的子侄輩們談?wù)撛?shī)文。
4、“友人聽(tīng)了元方的據(jù)理反駁后，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤而深感慚愧；謝太傅看到后輩們一個(gè)比一個(gè)出色，心里高興。（意對(duì)即可）
5、如司馬光砸缸；曹沖稱象；王冕四歲作畫；曹植七歲作詩(shī)等。
《陳太丘與友期》閱讀題4
陳太丘與友期（8分）
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。友人便怒：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。
【小題1】解釋下列加點(diǎn)的詞(2分）（1）相委而去 （2）入門不顧
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（2分）
過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。
【小題3】當(dāng)友人怒曰：非人哉！與人期行，相委而去時(shí)，元方從 和 兩點(diǎn)反駁。（2分）
【小題4】從故事主人公的言談中，你覺(jué)得元方是一個(gè)怎樣的人？（2分）
答案
【小題1】（1）委：丟下、舍棄（2）顧：回頭看（每空1分）
【小題2】過(guò)了正午后（友人）仍沒(méi)有到達(dá)，太丘就不再等候走了，離開(kāi)以后（友人）才到。（補(bǔ)全省略1分，扣住重點(diǎn)字詞去和乃，其他意思通順即可。（1分）
【小題3】無(wú)信 無(wú)禮
【小題4】示例：表現(xiàn)了他的聰慧明理。(可從聰慧、有膽識(shí)、個(gè)性直率、懂禮識(shí)義等方面任選兩點(diǎn)回答）
《陳太丘與友期》閱讀題5
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩骸胺侨嗽�！與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
1．解釋下列加粗字的意思。
�、倨谛� 期：_____________
�、谧鹁诓� 不：_____________
2．翻譯句子。
與人期行，相委而去
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3．文中交代“元方年七歲門外戲“有什么作用？
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4．友人由“怒“到”慚“，其變化的原因是什么。
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5．這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？
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參考答案：
1．①約定 ②通“否”，不
2．跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下自己走了。
3．為下文做鋪墊�！捌邭q”又為下文描寫元方年紀(jì)小卻機(jī)智聰明埋下伏筆。
4．因?yàn)樗谠降呐u(píng)下，認(rèn)識(shí)到自己既無(wú)信又無(wú)禮。（意對(duì)即可）
5．不管待人還是處事，都要講信用。（意對(duì)即可）
《陳太丘與友期》閱讀題6
文言文比較閱讀（11分）
〔甲〕陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （選自課文《陳太丘與友期》）
〔乙〕郭亻及始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。亻及 問(wèn)：“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來(lái)奉迎�！必榧� 辭謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問(wèn)“使君何日當(dāng)還”。亻及 請(qǐng)別駕從事③，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，亻及 為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。 （選自《后漢書·郭亻及 傳》，略有改動(dòng)）
【注釋】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。
�、邸矂e駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
10.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.太丘舍去（舍棄、丟下） B.則是無(wú)信（不講信用）
C.及事訖（完畢） D.先期一日（約定的日期）
11.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A.相委而去 雜然而前陳者 B.計(jì)日告之 傳一鄉(xiāng)秀才觀之
C.遂止于野亭 駢死于槽櫪之間 D.其為人若此 安陵君其許寡人
12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）
客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去�！�
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13.文段理解。（5分）
�。�1）甲、乙兩文告訴了我們一個(gè)同樣的道理：______________________。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無(wú)信”“無(wú)禮”的反面例子，乙文選取的是__________________的正面例子；從表達(dá)方式看，甲文側(cè)重____________，乙文側(cè)重?cái)⑹�。�?分）
（2）從甲、乙兩文的故事中，你還得到了哪些新的啟示？（就一個(gè)或兩個(gè)故事來(lái)談均可，至少兩條）（2分）
答案：
10．A 11．C 12．那人便問(wèn)元方: “你爸爸在嗎?”（或：那客人便問(wèn)元方: “你爸爸在家嗎?”）元方答道:“等您好久都不來(lái),他已經(jīng)走了。” 13.（1）做人要講信用（答出“講信用”之意即可） 郭伋守信（或：郭伋不違信于兒童） 描寫（或：對(duì)話描寫；語(yǔ)言描寫）（2）答案示例：①要有禮貌；②要勇于改正錯(cuò)誤；③要容許別人改正錯(cuò)誤；④成人要為兒童作出好的表率；⑤對(duì)兒童也要說(shuō)話算數(shù)；⑥做人要言行一致。