奧運(yùn)呼喚和平閱讀題

　　呼喚和平

　　每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。

　　在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的廝殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來說，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。這次不該發(fā)生的`戰(zhàn)爭(zhēng)，不知道影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的是埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力地掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上又添了幾絲哀愁。

　　和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂的，小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)，大人們可以在自己喜歡的崗位上工作，拼搏。和平的世界是最美好的世界，陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，都是最美好的。所以我們要熱愛和平，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

　　讓和平永駐人間，讓和平鴿永遠(yuǎn)在天空中自由翱翔。

　　1．給加粗的字選擇正確的讀音。

　　埋怨（m2n m2i） 吶喊（n8i n4）

　　2．解釋下列詞語：

　　心神不安：__________________

　　不寒而栗：__________________

　　3．文章用________的方法寫出了和平年代人們的幸福生活，教育我們要________，________。

　　2．心里煩躁，精神不安。天不寒冷而發(fā)抖，形容非常害怕，恐懼。

　　3．對(duì)比 熱愛和平 珍惜現(xiàn)在的生活

　　課外閱讀顯身手. 放風(fēng)箏 星期天的早晨.天氣晴朗.陽光明媚.我和哥哥拿著叔叔幫我們做的風(fēng)箏.高高興興地來到體育(yù)場(chǎng). 到體育場(chǎng)來放風(fēng)箏的人可真不少.他們?nèi)齻�(gè)一群.兩個(gè)一伙.有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空.有的舉著風(fēng)箏正要放.風(fēng)箏花花綠綠.各式各樣.有“老鷹鵡(wǔ) .有“仙鶴 .有“蜈 --就是沒有“大蜻蜓 .我跟哥哥說:“快.快點(diǎn)讓咱們的`大蜻蜓’飛上天吧. 哥哥讓我端端正正地舉著“大蜻蜓 .他拿著線軸.飛快地向前跑.邊跑邊放線.等他喊一聲“放 .我趕緊松開手.哥哥拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳.我們的“大蜻蜓 已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空.它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著.兩只眼睛骨碌直轉(zhuǎn). 這時(shí)候.有一架飛機(jī)從西邊飛過來.啊.我們的“大蜻蜓 仿佛比飛機(jī)飛得還高呢.我高興得一邊拍手一邊嚷過飛機(jī)啦!蜻蜓賽過飛機(jī)啦! 一會(huì)兒.飛來幾只小烏.它們圍著“大蜻蜓 嘰喳地叫.好像在奇怪地說:“你是從哪兒飛來的呀?好漂亮啊! 我正看得入神.西邊又飛來一只美麗的“大蝴蝶 .橘(jú)紅色的身子布滿墨紋.呼扇著翅膀緩緩上升. 天空中的風(fēng)箏越來越多.熱鬧(nao)極了.那金黃色的“小蜜蜂 .翹著兩只綠色的翅膀.好像在百花叢中飛來飛去.那鮮紅色的“大金魚 .尾巴一擺一擺的.好像在水里游.還有那精致的“小衛(wèi)星 .閃著金光.仿佛在宇中飛行-- 五顏六色的風(fēng)箏隨.襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空.顯得更加鮮艷.更加美麗.1．照樣子寫詞語.例:高興--高高興興端正--干凈--2．巧嘴巴會(huì)說話.一邊--一邊--: 3．讀第3自然段.想想“我 和哥哥是怎樣把“大蜻蜓 送上天的.