閱讀對(duì)孩子的好處你知道多少？
閱讀對(duì)孩子的好處有很多，一本好書可以影響一個(gè)人的一生，健康、趣味、有益、是重要的標(biāo)準(zhǔn)，下面是小編給大家?guī)?lái)的閱讀對(duì)孩子的好處你知道多少？希望能幫到大家！
從小就讓孩子保持閱讀的習(xí)慣，不僅僅讓他們掌握了更多的知識(shí)之外，自身的素養(yǎng)也會(huì)更高一些。看不同類型的書籍，可以讓孩子們從課本中領(lǐng)悟出不同的做人道理。閱讀可以提高孩子的自身素養(yǎng)，從心理學(xué)角度講，也更容易擁有快樂(lè)、充實(shí)的人生，發(fā)生心理抑郁的幾率較小。
1、閱讀的培養(yǎng)從0～6歲開始
家長(zhǎng)一般是家里有著決定性的位置，所以如果連爸爸媽媽都不喜歡讀書，整天只顧著看電視的話，那么孩子也會(huì)跟著看起電視來(lái)，但是如果家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候，就有看書的習(xí)慣，并且在孩子面前看書，他們也會(huì)被影響。
所以要想孩子愛上閱讀，父母首先需要對(duì)閱讀也產(chǎn)生興趣。最理想的環(huán)境是：充滿書香的家，書在家里無(wú)處不在，讀書是家里成員的休閑活動(dòng)之一。
2、讀物挑選：既要精又要雜
孩子年紀(jì)比較小的時(shí)候，不懂得如何挑選一些自己喜歡看的書籍，這時(shí)候家長(zhǎng)就要更加仔細(xì)了，除了一些有關(guān)學(xué)校課程的書籍，可以給孩子閱覽之外，也適當(dāng)?shù)奶暨x一些對(duì)孩子有利的課外書。3歲以下的孩子一本書20頁(yè)足夠多了，中大班開始看多幅連環(huán)畫，再大一點(diǎn)，就可以嘗試有章回的長(zhǎng)篇故事了。
3、陪讀方式：用心朗讀+互動(dòng)游戲
親子閱讀現(xiàn)在是越來(lái)越常見了，如何講一段文字通過(guò)更加生動(dòng)的情緒表現(xiàn)出來(lái)，這樣可以讓閱讀變得更加有意思。專家們給出如下建議：
家長(zhǎng)打算在閱讀之間，可以染給孩子自己挑選自己最喜歡的書本，或者可以給孩子一些提示，今天是要閱讀與哪些有關(guān)的書籍，再讓孩子們自己去找書本。
如果家長(zhǎng)閱讀的是一本故事書，那么在閱讀到一半的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)姆怕Z(yǔ)調(diào)，讓孩子們猜測(cè)看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。
4、不做“識(shí)字機(jī)器”
如果孩子的年紀(jì)非常小，家長(zhǎng)一定不能夠讓孩子逼著認(rèn)字，就算今天記住了，也只是短時(shí)間的記憶，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了。文字在他眼里也不過(guò)是一個(gè)個(gè)圖形，如果只是機(jī)械地記憶，認(rèn)識(shí)再多字的孩子，也不過(guò)是臺(tái)“識(shí)字機(jī)器”，只認(rèn)得一個(gè)個(gè)單獨(dú)的字，卻不理解文字的真正含義和用法。
閱讀可以提高孩子的自身素養(yǎng)，想要讓孩子從小有閱讀的好習(xí)慣，家長(zhǎng)們一定要先做好讓他們學(xué)習(xí)的榜樣，周末的時(shí)候不一定要跟孩子呆在家里看電視玩游戲，可以適當(dāng)?shù)娜D書館買書看書等等。
1、增進(jìn)感情
孩子自從懂事以來(lái)，最先接觸的人，就是父母，雙方經(jīng)由書籍的閱讀，必能分享彼此的感動(dòng)，在無(wú)形中增進(jìn)了感情。
2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力
喜愛閱讀的孩子的語(yǔ)言能力特強(qiáng)，在聽、說(shuō)、讀、寫方面，遠(yuǎn)較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語(yǔ)言的美妙。
3、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力
自小培養(yǎng)與同儕或親長(zhǎng)間的協(xié)調(diào)溝通能力，對(duì)于孩子而言，是一項(xiàng)極為重要的事情，除了在日常生活中點(diǎn)滴學(xué)習(xí)外，透過(guò)書本的.閱覽，從其中獲得啟示，也是一種很好的方式。
4、增加知識(shí)
閱讀可以使孩子涉獵多方面的知識(shí)，例如：文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)、政治等，增廣見聞，對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益。
5、提升寫作能力
喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語(yǔ)言文字的能力，往往超越同級(jí)同學(xué)，不必背誦、強(qiáng)記課文而能取得好成績(jī)，在校外考試也能取得佳積，因?yàn)殚喿x提升了寫作的能力。
6、經(jīng)驗(yàn)傳承交流
親子間共讀以彼此的生活經(jīng)驗(yàn)做分享、交流及共同討論，從中獲得想法與心得，同時(shí)相互解決問(wèn)題與困惑。
7、獨(dú)立思考
閱讀可培養(yǎng)批判性的思考能力，書中復(fù)雜的論證及情節(jié)，孩子都能邊讀邊吸收，邊分析邊理解，閱讀讓孩子具有獨(dú)立思考的能力。
8、休閑娛樂(lè)
經(jīng)由閱讀培育出親子間的正常的休閑娛樂(lè)能力，因而避免花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間與精力在不當(dāng)?shù)幕顒?dòng)之上，達(dá)到健全身心之目的。
現(xiàn)今父母都非常忙碌，與子女在家庭中接觸的時(shí)間減少，但是無(wú)論時(shí)間再怎么緊縮，陪伴孩子閱讀的時(shí)間，絕對(duì)要空出來(lái)，因?yàn)橛H子共讀的魅力是非常大的，也可以拉近親子間的關(guān)系。
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