9種修辭手法加例句
導(dǎo)語(yǔ)：修辭手法是為提高表達(dá)效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫(xiě)作的語(yǔ)言表達(dá)方法的集合。下面由小編為大家整理的9種修辭手法加例句，歡迎大家閱讀與借鑒！
1．比喻：
比喻由三部分構(gòu)成：
1、本體
2、喻體
3、比喻詞
（比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒(méi)有.）
作用：將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體、淺顯、常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說(shuō),即打比方,幫助人深入理解.
比喻的三種類(lèi)型：明喻、暗喻和借喻：
類(lèi)別｜ 特點(diǎn) ｜ 本體 ｜ 比喻詞 ｜喻體｜ 例句
明喻｜甲像乙｜ 出現(xiàn) ｜像、似的`、好像、如、宛如、好比、猶如｜出現(xiàn)｜那小姑娘好像一朵花一樣.
暗喻｜甲是乙｜ 出現(xiàn) ｜ 是、成為 ｜出現(xiàn)｜那又濃又翠的景色,簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫(huà).
借喻｜甲代乙｜不出現(xiàn)｜ 無(wú) ｜出現(xiàn)｜地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房頂上落下萬(wàn)千條瀑布.
例句：像一塊空靈的藍(lán)水晶.朱自清《春》
2．比擬：
借助豐富的想像,把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě),或把人當(dāng)成物來(lái)寫(xiě),或把甲物當(dāng)成乙物來(lái)寫(xiě).
作用：能啟發(fā)讀者想像,令文章更生動(dòng).
比擬分為擬人和擬物
（1）擬人：
把物當(dāng)做人寫(xiě),賦予物以人的思想、感情、活動(dòng),用描寫(xiě)人的詞來(lái)描寫(xiě)物.
作用：把禽獸鳥(niǎo)蟲(chóng)花草樹(shù)木或其他無(wú)生命的事物當(dāng)成人寫(xiě),使具體事物人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象.
例句：
1.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒. 《春》 朱自清
2.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心. 《春望》 杜甫
3.太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了. 《春》 朱自清
�。�2）擬物：
�、侔讶吮茸魑�,或把此物當(dāng)作彼物來(lái)寫(xiě)
例句
1.人群不顧一切,涌了上來(lái).
2.在群眾的呼喝聲中,那個(gè)惡霸?shī)A著尾巴逃跑了.
②把甲事物當(dāng)成乙事物來(lái)寫(xiě).
例句
1.火山發(fā)出一聲咆哮.
2.月光如流水一般, 靜靜地瀉在這一片葉子和花上.（《荷塘月色》 朱自清）
3．夸張：
對(duì)事物的性質(zhì),特征等故意地夸張或縮小.
作用：提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果.
類(lèi)別 特點(diǎn) 例句
擴(kuò)大夸張 對(duì)事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌好像也要曬化
縮小夸張 對(duì)事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴掌大的一塊天地
超前夸張 把后出現(xiàn)的說(shuō)成先出現(xiàn),把先出現(xiàn)的說(shuō)成后出現(xiàn) 她還沒(méi)有端酒懷,就醉了.
4．排比：
把三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類(lèi)似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān)或相同的句子排列起來(lái).
作用：加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛,使文章的節(jié)奏感加強(qiáng),條理性更好,更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情（表達(dá)效果）.
例句：他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.
5．對(duì)偶：
字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思.
作用：整齊勻稱(chēng),節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂(lè)美感.
主要方式
1、正對(duì).上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對(duì)偶形式.
例如：墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺；山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空.
2、反對(duì).上下句意思上相反或相對(duì)的對(duì)偶形式.
例如：.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛.
3、串對(duì)（流水對(duì)）.上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式.
例句：.才飲長(zhǎng)江水,又食武昌魚(yú).
6．反復(fù)：
為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,表達(dá)某種感情,有意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)句子.
1. 連續(xù)反復(fù)（中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔）
例句：山谷回音,他剛離去,他剛離去.
2. 間隔反復(fù)（中間有其他的詞語(yǔ)）
例句：好像失了三省,黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó),失了東三省誰(shuí)也不響,黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó).
7．設(shè)問(wèn)：
為了此起別人的注意,故意先提出問(wèn)題,然后自己回答.
作用：引起注意,啟發(fā)讀者思考；有助于層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫(xiě)人物的思想活動(dòng).
例句：花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ).
8．反問(wèn)（激問(wèn)、反詰、詰問(wèn)）：
用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問(wèn)表否定,用否定形式反問(wèn)表肯定,只問(wèn)不答,答案暗含在反問(wèn)句中.
作用：加強(qiáng)語(yǔ)氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力.
例句：我呢,我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?
9. 對(duì)比：
對(duì)比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比較的一種辭格.
例如：
有的人活著,他已經(jīng)死了；有的人死了,他還活著.（臧克家《有的人》）
運(yùn)用對(duì)比,必須對(duì)所要表達(dá)的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí).對(duì)比的兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面,應(yīng)該有互相對(duì)立的關(guān)系,否則是不能構(gòu)成對(duì)比的.
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