高中語文病句辨析題有哪些方法

　　【病句辨析題】

　　病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。

　　答題技巧：

　　判斷病句用排除法居多�；貞浺郧白龅某Ｒ姴【涞臉酥�

　　做題思路通常是：

　　「檢查句子的.主干，是否缺成分→→推敲詞語運用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思考，是否符合邏輯思維，——憑借語感�！�

　　特別注意以下幾種情況：

　�、俳樵~“關于”“對于”“對”等開頭的句子，注意主語的殘缺。

　　②類似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的協(xié)調，也可能是句式雜糅。

　　③動詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。

　　④用"和""或"以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。

　　⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調。

　�、薹磫柧浼耙蓡柧渥⒁馐欠癖硪庀喾�。

　　【答題技巧】

　　(1)注意題干的要求，看清選擇的是有語病的還是無語病的一項。特別要注意若題干有“表意不明”要求，還應從句子有無歧義、矛盾上去考察。

　　(2)做題思路：檢查主干是否缺成分→→推敲詞語是否搭配→→推敲詞語有否重復→→關聯(lián)詞位置是否正確→→并列短語或句子語序是否合理→→個別短語有否歧義→→句子是否符合邏輯;

　　(3)善用排除法

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