關(guān)于高三語文活用名詞的方法指導(dǎo)

　　一、名詞作狀語

　　從句法關(guān)系看，謂語動詞在句中總是出現(xiàn)在主語、狀語后，所以，如果名詞出現(xiàn)在動詞前，而句子已有明確的主語時，即可判斷名詞活用成了狀語。

　�、偕贂r，一狼徑去，其一犬坐于前。

　�、诰秊槲液羧�，吾得兄事之。

　�、圻凳瘔ㄈ�，箕畚運于渤海之尾。

　�、芊蛞郧赝踔�威，而相如廷叱之，辱其群臣。

　　(一)普通名詞作狀語

　�、倭尖覛q更刀，割也；族庖月更刀，折也。

　�、谄浜蟪�日以削，數(shù)十年，竟為秦所滅。

　�、廴瘴醽泶艘玻�非以翟為榮，可以成事也。

　　(二)時間名詞“日”“月”“歲”作狀語

　�、傩⒐�既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。

　　(三)方位名詞作狀語

　　二、名詞用作一般動詞

　�、偌�吏民，封府庫

　�、谖崞缴�未嘗以吾所志語汝�！杜c妻書》

　�、垠H不勝怒，蹄之。

　　①三代不同禮而王，五霸不同法而霸。

　�、跁x師軍廬柳。

　�、厶�子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之

　�、倮遣桓仪啊�

　�、谝娖克�之冰，而知天下之寒

　　三、名詞活用作使動用法。

　　使動用法就是這個動詞所表示的`動作不是主語發(fā)出的，而是賓語發(fā)出的�？梢酝ㄟ^“使……怎么樣”的句式檢驗。

　　例如：①縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?

　　②天子不得而臣也，諸侯不得而友也。

　　③筑室百堵，西南其戶。

　　意動用法只限于形容詞和名詞，動詞本身沒有意動用法。

　　意動用法就是主語“主觀”的認(rèn)為賓語具有這個動詞的特性。一種是主語把賓語當(dāng)作什么， “邑人奇之，稍稍賓客其父”的賓客，這是名詞活用作意動。

　　第二種是主語認(rèn)為賓語具有什么性質(zhì)，“吾妻之美我者，私我也”的美；這一類主要是形容詞活用作意動。

　　使動用法與意動用法的區(qū)別：

　　使動用法是主語使賓語在客觀上產(chǎn)生某種動作行為，而意動用法是主語主觀上認(rèn)為（或以為）賓語具有謂語所表示的內(nèi)容，是存于意念的想法或看法，客觀上不一定如此。

　　高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高三語文復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，希望大家喜歡。

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