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        小學(xué)語文《伯牙絕弦》課后家庭作業(yè)

        時間:2020-12-16 17:31:31 語文百科 我要投稿

        小學(xué)語文《伯牙絕弦》課后家庭作業(yè)

          一、選擇加點字的正確解釋,把序號填入括號。

        小學(xué)語文《伯牙絕弦》課后家庭作業(yè)

          絕:①斷絕 ②窮盡 ③走不通的 ④獨一無二的 ⑤極、最

          伯牙絕琴( ) 斬盡殺絕( ) 絕處逢生( )

          美妙絕倫( ) 絕大多數(shù)( ) 懸崖絕壁( )

          善:①擅長、善于 ②好 ③善良 ④容易,易于 ⑤辦好、弄好

          伯牙善鼓琴( ) 善哉,洋洋兮若江河( ) 心懷不善()

          多愁善感( ) 善始善終( ) 英勇善戰(zhàn)( )

          二、選擇題。

          5、對“伯牙所念,鐘子期必得之!崩斫庹_的是()

          A、伯牙想要什么,鐘子期一定想方設(shè)法幫他得到。

          B、不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準確地道出他的心意。

          C、伯牙每次想到鐘子期,鐘子期也一定會想到他。

          D、不管伯牙念什么,鐘子期都能清楚地聽到。

          6、鐘子期為什么“終身不復(fù)鼓”。()

          A、因為他已經(jīng)把琴摔了,無琴可彈。

          B、因為他覺得世界上再也找不到知音了。

          C、因為他覺得世界上已經(jīng)沒有配得上聽他的琴的人了。

          D、因為他太悲傷了,每次彈琴都控制不住自己。

          7.下面詩句中不能表現(xiàn)友情的'一句是()

          A、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

          B、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

          C、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

          D、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我請。

          8、對“知音”一詞理解正確的是()

          A、能彈出美妙音韻的人。

          B、理解自己的心意,有共同語言的人。

          C、能聽懂別人彈琴的人。

          D、對音律有研究的人。