四年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)
一、學(xué)用字詞句。(28分)
1.請(qǐng)你回憶讀過的課文，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)
樟樹 四季( )青 樹葉( )密 蓬蓬( )( )
葉欣 身先士( ) 心甘情( ) 救死( )傷
艄公 ( )浪排空 專心( )志 如履( )地
劉備 群( )紛爭(zhēng) 三顧( )廬 ( )( )敬敬
2.在正確的字或讀音下畫 。(6分)
(功 攻)克 清(脆 翠) (幕 慕)名而來(lái)
湖畔(bn pn) 樹冠(guān gun) 鮮(xiān xiǎn)為人知
3.①輕而易舉、②唯才是舉、③舉世聞名、④外舉不避仇在這些詞語(yǔ)中舉的意思不相同的詞語(yǔ)是 、 。(填序號(hào)，2分)
4.①顏 ②柳 ③歐 ④趙楷書四大家中有一個(gè)不是唐朝人，他是 。(填序號(hào)，1分)
5.來(lái)源于象棋的詞語(yǔ)有：馬后炮、 ;來(lái)源于《三國(guó)演義》的詞語(yǔ)有：借東風(fēng)、你從生活中學(xué)到的類似這樣的詞語(yǔ)有 。(3分)
6.照樣子，仿寫句子。(4分)
我得到諸葛亮，就像魚兒得到水一樣啊!
___________________，就像 。
要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的人了嗎?
要是 ___________________，那你不就是___________________ ?
二、運(yùn)用積累填空。(18分)
1.一棵樹就是一座綠色 ，一片森林就是一座綠色 。(2分)
2.青的草，綠的芽， 的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了的春天。(2分)
這段話讓你想到了描寫春天的成語(yǔ)有： ___________________
描寫春天的古詩(shī)句有： ___________________(4分)
3.填寫描寫兒童的詩(shī)句。(3分)
小 兒 撐 小 艇， ___________________(《池上》)
蓬頭稚子學(xué)垂綸，___________________ (《小兒垂釣》)
兒童急走追黃蝶， ___________________ (《宿新市徐公店》)
4.大自然中許多生物都是人類的`老師。如人們從中 受到啟發(fā)，發(fā)明了___________________我們還從老羚羊身上感悟到___________________，從老天鵝身上感悟到___________________。課文里的許多人物也是我們的老師。如公儀休的品格、黃河的主人的 品質(zhì)、建筑大師格羅培斯的做法都很值得我們學(xué)習(xí)。(7分)
三、閱讀短文，回答問題。(22分)
(一)《特殊的葬禮》(片斷)
但這雄偉的景觀，竟然不辭而別。瀑布周圍的許多工廠用水毫無(wú)節(jié)制，浪費(fèi)了大量的水資源。沿河兩岸的森林被亂砍亂伐，又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年減少。
幾年過去了，塞特凱達(dá)斯瀑布逐年枯竭，再也見不到昔日的壯觀氣勢(shì)了。他在群山之中無(wú)奈地地下了頭，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待著最后的消亡。
1.昔日的塞特凱達(dá)斯瀑布怎樣壯觀呢?請(qǐng)你用兩個(gè)來(lái)成語(yǔ)形容。
___________________ (2分)
2.如今的塞特凱達(dá)斯瀑布又是一番怎樣景象?請(qǐng)你也用兩個(gè)來(lái)成語(yǔ)形容。
___________________ (2分)
3.造成塞特凱達(dá)斯瀑布枯竭的原因有：①② ___________________(2分)
4.塞特凱達(dá)斯瀑布即將消亡讓你想到了___________________(3分)
(二)從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草
巖石長(zhǎng)年累月地經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，裂開了一道縫。一棵草的種子落到巖縫里來(lái)。
巖石說：孩子，你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你啊!
種子說：老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的。
經(jīng)過陣陣春雨的( )，種子從巖縫里冒出了嫩芽。
陽(yáng)光愛撫地( )著它，春風(fēng)柔和地( )著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和哺育。
小草漸漸生長(zhǎng)了，長(zhǎng)得很健康，很結(jié)實(shí)。
巖石高興地說：孩子，不錯(cuò)，你是倔強(qiáng)的，值得我們驕傲!她用自己風(fēng)化了的塵泥，把小草的根( )得更緊。
一個(gè)詩(shī)人走過，看見了從巖縫里長(zhǎng)出的小草，不禁欣喜地吟詠道：
呵!小草的生命多么頑強(qiáng)，我要千百遍地贊美它!
小草謙遜地說：值得贊美的不是我，是陽(yáng)光和雨露，還有緊抱著我的根的巖石媽媽。
1.從下面的詞語(yǔ)中選擇合適的填在文中的( )里。(4分)
照耀 擁抱 滋潤(rùn) 輕拂
⒉風(fēng)化的意思是指巖石受到破壞，變成了泥土。那么巖石是什么原因發(fā)生風(fēng)化的呢?你能從文中找到答案嗎?請(qǐng)用 畫出來(lái)。(2分)
�、匙x句子，按要求填空。(4分)
�、賻r石說：孩子，你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你啊!
聯(lián)系上下文，你覺得貧瘠的意思是 。
②種子說：老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的。
從這句話中你體會(huì)到 ___________________。
③巖石高興地說：孩子，不錯(cuò)，你是倔強(qiáng)的，值得我們驕傲!
文章里有一個(gè)詞和倔強(qiáng)的意思相近，是 ___________________。
�、苄〔葜t遜地說：值得贊美的不是我，是陽(yáng)光和雨露，還有緊抱著我的根的巖石媽媽。
從這句話中你體會(huì)到___________________ 。
4.如果你從巖石邊走過，看到了這一株小草，你會(huì)怎么贊美它呢?(3分)
四、習(xí)作(30分)
讀了《番茄太陽(yáng)》、《第一次抱母親》、《生命的壯歌》等課文，你一定深受感動(dòng)。其實(shí)，生活中令人感動(dòng)的事情有很多。請(qǐng)你選擇一件寫下來(lái)，可以寫聽到的、看到的，也可以寫親身經(jīng)歷的。做到敘述具體，有真情實(shí)感。
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