最新五年級暑假的語文作業(yè)
暑假到來開心笑，輕松自在樂逍遙。生活愜意實(shí)在妙，品茶賞景心情好。以下是小編精心為大家分享的小學(xué)生最新五年級暑假語文作業(yè)，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
最新五年級暑假的語文作業(yè) 篇1
一、讀拼音，寫詞語。
lǐmàoxiūkuìguījubàozichéngxiàng
shéncǎiyìyìwénzhìbīnbīn
二、辨字組詞。
袍()衰()暇()澆()陪()
炮()蓑()瑕()饒()倍()
三、按要求完成下列句子練習(xí)：
1.那龐大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時竟然優(yōu)雅得像一個彬彬有禮的紳士。(縮句)
————————————————————————————————————
2.沒有太陽，怎么會有我們這個美麗可愛的世界?(改成陳述句)
————————————————————————————————————
3.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。(改成反問句)
————————————————————————————————————
4.同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。(修改病句)：
四、把詞語補(bǔ)充完整：
含辛()()任()任()千里()()
()蹦()跳()()春風(fēng)
用上其中的兩個，寫一句話。
_________________________________________________________________________
五、填空。
1.那些小丘的線條是那么()，就像只用綠色()，不用墨線()的中國畫那樣，到處()，輕輕流入云際。
2.有志不在年高，()。
3.樓外青山，山外白云，()。
4.歸來飽飯黃昏后，()。
5.一葉漁船兩小童，()。
6.寫研究性報(bào)告時，獲取資料的途徑有()、()、()、()。
最新五年級暑假的語文作業(yè) 篇2
一、識字與寫字
1、聽寫詞語。用正楷體在方格里書寫。
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)
污漬(jìzì)勉強(qiáng)(qiángqiǎng)垂涎(yánxián)
3、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
()()忘食()()激昂劃粥()()
()惡()仇解()相()()()天下
二、閱讀
4、古詩和格言默寫填空。
(1)《示兒》詩中表達(dá)詩人渴望祖國統(tǒng)一的詩句是：，_______________________。
(2)_______________________，直把杭州作汴州。
(3)三萬里河?xùn)|入海，________________________。
三、下別沒有錯別字的一組是()
A.歸根到低和睦相處受益匪淺患難與共
B.美味佳肴年逾古稀血脈親情享譽(yù)世界
C.震興中華耀武揚(yáng)威突如其來山洪暴發(fā)
D.崇山峻嶺若有所思殊死拼搏神態(tài)自若
四、給加方框的字選擇正確的解釋
值：A.貨物和價錢相當(dāng);B.輪流當(dāng)任一定時間內(nèi)的工作C.有意義或有價值;D.遇上或碰上;
①.正值下班高峰，公交車上的人真多啊!()
�、�.這支鋼筆真漂亮，值二十塊吧?()
�、�.這點(diǎn)小忙不值一提。()
�、�.明天帶我和小剛值日了。()
翻：A.爬過，越過。B.為了尋找而移動上下物體的位置。C.上下或內(nèi)外交換位置。D.把一種語言文字的意思用另一種語言文字表達(dá)出來。E.數(shù)量成倍增加。
最新五年級暑假的語文作業(yè) 篇3
一、 看拼音，寫詞語。(6分)
do qi chēng y lng hn
( ) 支( ) 猶( ) 欺( ) 靈( )
pn xin jiǎo ji fēn f
( )斷 ( )疑 ( ) 潔 告( ) ( )
二、 我能用畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)
挑(tiǎo tiāo)拔(bō b) 眼瞼(liǎn jiǎn)
蟄(zh zh)伏 玷(din zhān)污 勉強(qiáng)(qiǎng qing)
三、 將下面四字詞語補(bǔ)充完整。(4分)
不容爭( ) 藕( )絲連 ( )盆大雨 安然無( )
能書( )畫 風(fēng)( )雪壓 ( )天立地 低頭( )節(jié)
四、 我會按要求完成下面各題。
1、 最新人教版語文五年級期中試題第二學(xué)期：大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)
2、 目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。)
五、 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。(2分)
1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多么單調(diào)。
2、(1)趙州橋雄偉堅(jiān)固。(2)趙州橋美觀。
六、 根據(jù)提示的內(nèi)容填空。(8分)
1、 看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，不肯下功夫，我會用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪韯袼?;看到有些同學(xué)取得一點(diǎn)成績就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
2、 我最喜歡的一句表現(xiàn)思鄉(xiāng)主題的詩句是：
3、 秋天到了，天氣涼了。我要用詩句：
4、 我最喜歡的一句有關(guān)讀書名言警句是：
七、 我是誠實(shí)的學(xué)生，我會按實(shí)際情況填空。(3分)
這學(xué)期，我閱讀了()本課外書，我最喜歡 這本書。因?yàn)?/p>
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、 閱讀課文《釣魚的啟示》片斷，回答問題。(12分)
盡(jǐn jn)管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的'。我慢 慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地?cái)[動著身子，一轉(zhuǎn)(zhun zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了，當(dāng)年那個沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那 條鱸魚相似(s sh)當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候，我就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實(shí)踐起來卻很難。一個人要是人們從小受到像把 釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。
1、 請用 選出片斷中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
2、 與那條鱸魚相似的誘惑人的魚指的是
能舉個例子嗎?如：
3、 從父親那不容爭辯的聲音中，我們可以知道當(dāng)時小作者的心情是( );而當(dāng)他把鱸魚放回湖中時，心情又是( );三十四年后，他則懷著一顆( )的心。(3分)
4、 請你就畫橫線的句子提問，并回答，看誰的問題最有價值。(2分)
提問：
回答：
5、 對三十四年前那個月光如水的夜晚，給你留下了永久的回憶和終生的啟示這個句子，你是怎樣理解的?談?wù)勀愕目捶ā?2分)
二、 閱讀短文，回答問題。(18分)
在英國有位孤獨(dú)的老人，( )無兒無女，( )體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人(宣告 宣布 宣傳)出售他漂亮的住宅。
( )這是棟有名的住宅，( )購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰低聲說：先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。但是它的底價就是8萬英鎊。老人淡淡地說： 而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英磅。青年并不沮喪，他(誠懇 誠實(shí) 誠意)地說：如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步。相信我，我會用整顆心來照顧您!
老人站起來，揮手示意人們安靜下來。朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個小伙子!
青年以 贏得了這棟住宅的購買權(quán)，夢想成真。
1、 給短文選擇一個合適的題目( )(2分)
A：仁愛無價 B：夢想成真
2、 在文中的( )填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)
3、 用畫出括號內(nèi)最準(zhǔn)確的詞語。(2分)
4、 寫出下列詞語的反義詞。(3分)
孤獨(dú)( ) 樸素( ) 沮喪( )
5、 聯(lián)系上下文，就文中畫線句子回答：此時此刻，他在想什么?(3分)
6、 這位青年為什么級贏得住宅的購買權(quán)?在最后一個自然段的橫線上寫上合適的話。(2分)
7、 用畫出文中使你感動的句子。(1分)你想對文中的那位衣著樸素的青年說些什么話?(3分)
第三部分：作文(40分)
一、 小練筆(5分)
在語文綜合性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定圍繞我愛讀書這個專題開展了不少的讀書活動，有不少收獲吧，請寫寫你的收獲，不少于60字。
二、 作文(35分)
如果有一天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己的身在月球上，你會想些什么?做些什么?隨著神舟七號的升空，激發(fā)了中國人的無比美好的遐想。把家搬到月球去 更是無數(shù)國人的期待。就讓我們展開豐富的想象，想象神奇的奔月之旅，奇妙的月球生活自擬題目，寫下你的大膽想象。不少于400字。
以上就是小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)練習(xí)，希望能幫助到大家。
最新五年級暑假的語文作業(yè) 篇4
1、寫字是一門藝術(shù)，更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。
水能載舟，亦能覆舟。
2、看拼音，寫詞語。
liánhéyòuhuòqīrǔdǒuqiào
ménglóngjíqǔzhèngzōngmáowū
3、補(bǔ)充詞語。
濫()充數(shù)杯弓()影葉公好()刻舟求()
亡羊補(bǔ)()自相矛()南轅北()驚濤()浪
()疲力盡半途而()()樸善良()懷坦白
4、查字典。
“疾”按音序查字法，先查大寫字母()，再查音節(jié)();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()畫。字典中有四種解釋：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”應(yīng)選()種解釋，“疾惡如仇”中“疾”應(yīng)選()種解釋，“疾步”中“疾”應(yīng)選()種解釋。
5、在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
既……又……因?yàn)椤浴瓱o論……都……
(1)這座樓房()堅(jiān)固()美觀。
(2)()走到哪里，他的心里()裝著母親。
(3)()他學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)都很好，()被評為“三好”學(xué)生。
最新五年級暑假的語文作業(yè) 篇5
一看拼音寫字詞句。
xàunrǎngōulètiānyīsuōyī
()()()()
méitàndāozéiwǔrǔjìmò
()()()()
xīyìfù
清()戰(zhàn)()()習(xí)
()日容()依()
()陽()友師()
呼()友()()裕
()望造()()稅
éryìngshēngdáyuē:wèìwénkǒngquèshìfūzijiāqín
二、把下別詞語補(bǔ)充完整并給句意思填出成語。(7分)
()揚(yáng)()挫溫文()()悲()交()()()之談心()()服
()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙
1.形容沒有根據(jù)的說法。()
2.形容態(tài)度溫和,舉止文雅。()
3.一叫就使人震驚。比喻平時不露聲色，突然做出驚人的事情。()
4.花草密密的,如鋪上一層墊子。()
二、比一比，再組詞。
五年級語文下學(xué)期中優(yōu)化測試題：醉()絞()妨()
碎()跤()防()
慌()遙()肆()
謊()謠()津()
三、查字典，完成下面練習(xí)。
要查的字 部首 音序 選擇義項(xiàng)
敝國 ①破舊，破爛。()②謙辭，舊時用于跟自己有關(guān)的事物。()
賠不是 ①賠償。()②損失本錢。()③向受損害或傷害的人道歉或認(rèn)錯。()
癡笑 ①極度迷戀。()②精神失常。()③傻、愚笨。()
完好無損 ①減少。()②損害。()③損壞。()④刻薄、惡毒。()
不惜代價 ①價格。()②價值。()③化合價的簡稱。()
四、把詞語補(bǔ)充完整。
隨()所()銀()()裹嚴(yán)陣()()
始()不()杯()()薪廢寢()()
()()茹苦任()()怨赤()()心
扶()濟(jì)()()()蹈火()苦()絕
1.不能讓他這么地逃學(xué)，否則會害了他。
2.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，好一個的世界!
3.奶奶病得那么嚴(yán)重還支撐著為我縫好了襪子，真讓我呀!
五、把下面的句子補(bǔ)充完整。
1.地滿紅花紅滿地，________。
2.________，________。風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝。
3.天行健，________。
4.，無志空長百歲。
5.莫等閑，________，________!
6.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，________。
7.________，一寸光陰可不輕。
六、選詞填空。
尊重尊敬
1.晏子的出色表現(xiàn)讓楚王刮目相看，對他愈發(fā)________了。
2.________長輩是我們應(yīng)該做到的。
起源來源
3.當(dāng)老師講到人的________時，我忍不住笑出了聲。
4.這________不明的東西我可不敢接受。
及時……也雖然……但是不僅……還
因?yàn)椤匀绻椭挥小?/p>
5.他殘廢了，他的毅力令所有的人肅然起敬。
6.班長喜歡繪畫，喜歡音樂。
7.這些石鐘乳不比作什么，值得有人細(xì)細(xì)觀賞。
8.到過海邊的人，能感受到那無與倫比的視覺沖擊。
七、句式變換。
1.陳述句與反問句互換。
這比山高比海深的情誼，我們怎么能忘懷?
戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開指揮臺。
2.“把”字句、“被”字句互換。
黑暗吧天邊的最后一絲光亮吞沒了。
洞口被蟋蟀打掃得一塵不染，令人稱奇。
3.改成擬人句。
花兒開了，微風(fēng)吹過，花兒搖擺著。
4.改成比喻句。
這歌聲清澈圣潔。
八、默寫古詩《牧童》
________，________。
________，________。
【最新五年級暑假的語文作業(yè)】相關(guān)文章：
最新暑假小學(xué)語文作業(yè)12-19
蘇教版暑假五年級語文最新作業(yè)12-15
暑假語文作業(yè)12-14
最新高一暑假語文作業(yè)及答案04-09
小學(xué)暑假語文作業(yè)12-19
五年級語文暑假成語作業(yè)05-20
五年級語文暑假樂園作業(yè)12-15