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宋元明時期最具特色的閱讀理解
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書院教育，是宋元明時期最具特色的教育組織形式。書院一詞，最早出現(xiàn)于唐代。不過，那時的書院主要還只是編書、藏書以及讀書的場所。作為具有一定規(guī)模的教育場所的書院，是到宋代才出現(xiàn)的。當時，剛剛經(jīng)歷五代十國戰(zhàn)亂，文化教育亟待振興，一些思想家也需要自己的宣傳陣地，以私人講學(xué)為核心的書院教育，就順應(yīng)這種時代需要而出現(xiàn)了。
宋代書院教育，以其官私結(jié)合的教育體制以及完善的教育組織形式，呈現(xiàn)出與古代私學(xué)大不相同的面貌。不僅如此，書院教育與宋代官學(xué)之間也有較大區(qū)別。雖然書院也選用儒家經(jīng)典作為教材，但它更側(cè)重于引導(dǎo)生徒修養(yǎng)品性、增長才識，而不是為了適應(yīng)科舉。不過，書院的教學(xué)內(nèi)容又都不出北宋官學(xué)以及科舉所要求的范圍，也正因為如此，書院能夠得到宋代官府的鼓勵，并獲得長足的發(fā)展。
書院教育直接影響了宋代學(xué)術(shù)的發(fā)展，成為宋代理學(xué)發(fā)展的搖籃。一方面，書院中掌教的山長，一般都會把自己的思想定為書院的教育宗旨，以此來聚集生徒，開展講學(xué)活動。書院生徒在聆聽山長集中講學(xué)、向山長請教以外，還有充分的時間組織自學(xué)和學(xué)術(shù)討論，這種濃厚的探討學(xué)問的風氣為思想和學(xué)術(shù)的發(fā)展留出了很大余地。另一方面，書院中的講學(xué)內(nèi)容既包括掌教者個人的學(xué)術(shù)思想，也包括正統(tǒng)的儒家經(jīng)學(xué)思想，還包括一些后來逐漸為官方所接受的民間思想。書院因此而成為各種思想和學(xué)術(shù)交流的場所，書院之間更以學(xué)術(shù)論辯、講學(xué)交流等形式，促成不同思想和學(xué)術(shù)的深入研討和互相影響，從而為宋代理學(xué)的成熟準備了條件。
此外，南宋時期一些理學(xué)家開始掌教各大書院，推動了書院教育與學(xué)術(shù)研究結(jié)合的進程，也促進了理學(xué)的傳播與深入發(fā)展。著名的理學(xué)家陸九淵曾經(jīng)受邀前往白鹿洞書院講學(xué)，他講授《論語》君子喻于義，小人喻于利一章，聽講的人都很感動，甚至于有聽講者為之落淚。書院交流的盛況以及書院教育推行理學(xué)思想所形成的影響，由此可見一斑。
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1.下列有關(guān)宋代書院教育的表述，不正確的一項是 ( )
A．宋代書院教育中選用的教材與官學(xué)相似，但其人才培養(yǎng)的標準與官學(xué)大相徑庭。
B．宋代書院教育是順應(yīng)戰(zhàn)亂后文化教育亟待振興，以及思想傳播的需要而出現(xiàn)的。
C．宋代書院教育作為一種教育組織形式，以官私結(jié)合體制和私人講學(xué)為主要特點。
D．宋代書院教育的教學(xué)內(nèi)容能夠符合官府的要求，因而能有機會獲得長足的發(fā)展。
2.下列對原文的理解和分析，不正確的一項是 ( )
A．唐代和宋代都有書院這一名稱。不過，唐代的書院和宋代的書院是名同實異的關(guān)系。
B．南宋時期一些理學(xué)家開始掌教各大書院，書院的這種變化，有利于書院教育與學(xué)術(shù)研究的相結(jié)合。
C．書院中的私人講學(xué)、學(xué)術(shù)討論及書院間的學(xué)術(shù)論辯、講學(xué)交流，是宋代書院中常見的教育活動。
D．宋代書院中的生徒要集中聆聽山長講學(xué)、向山長請教，并在山長的組織下開展自學(xué)和討論。
3.根據(jù)文意，下列推斷有誤的一項是 ( )
A．作為教育體制的宋代書院，與此前的古代私學(xué)既相區(qū)別，又有一定的聯(lián)系。
B．一些民間思想，往往通過書院教育的途徑來實現(xiàn)逐漸為官方所接受的目的。
C．宋代書院中的生徒，對當時朝廷科舉考試的總體要求，大致上也能夠適應(yīng)。
D．在書院的講學(xué)交流中，不同思想和學(xué)術(shù)相互影響，都有機會得到發(fā)展完善。
答案：
1.A
1.D
1.B 答案解析： 1.該題考查考生篩選并整合文中的信息的能力，能力層級C。從原文第一段結(jié)尾倒數(shù)第二句雖然書院也選用儒家經(jīng)典作為教材，但它更側(cè)重于引導(dǎo)生徒修養(yǎng)品性、增長才識，而不是為了適應(yīng)科舉可以看出，A選項人才培養(yǎng)標準與官學(xué)大相徑庭表述有誤。
1.該題考查考生篩選并整合文中的信息的能力，能力層級C。從原文第二段第三句書院生徒在聆聽山長集中講學(xué)、向山長請教以外，還有充分的時間組織自學(xué)和學(xué)術(shù)討論，這種濃厚的探討學(xué)問的風氣為思想和學(xué)術(shù)的發(fā)展留下了很大余地可以看出，選項并在山長的組織下開展自學(xué)和討論表述有誤。
1.該題考查考生根據(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想象的能力，能力層級C。文中第二段只是提及書院也接受了為官方說接受的思想，并沒有說官方是通過什么途徑接受民間思想的，選項推斷有誤。
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